江苏省专业技术人员职称?
可以的。部分省市试行过符合国际潮流的人才振兴政策，如江苏 江西 河南等省份出台过职业资格比照认定职称这项政策，对照发职称证书，吉林省职业资格和专业技术资格“比照聘任”，不发职称证书。
拓展资料：职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。
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全国专业技术人员计算机应用能力考试证书期限：根据原人事部的有关文件精神，合格证书没有设置有效期限，今后主管部门对合格证书有新的年限要求，将按新规定执行。专业技术人员在评聘专业技术职务时，合格证书可累计使用。
江苏省中级工程师职称评定条件?
1、工程师职称评定条件：助理职称：大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作三年以上。中专毕业，从事专业技术工作五年以上。高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
2、中级工程师职称评审职业要求：从事土木建筑工程的研究、设计、施工、安装、测试、生产和技术管理工作的在职在岗工程技术人员。
3、评中级工程师职称的条件：学历与资历 中专毕业工作满5年，或大专毕业工作满3年，或本科毕业工作满1年，或硕士毕业经考核合格者可申报助理工程师职称。
4、评中级工程师职称需要的条件：获得博士学位并通过考试。取得硕士学位或第二学士学位，担任助理工程师两年，可以直接评为中级职称 如果是本科毕业，没有初级职称，就需要从事专业工作五年，可以直接申报中级工程师。
5、中级职称评审——学历毕业年限 中级职称申报 ①理工科专业毕业 中专毕业必须要2008年及之前毕业（必须要做学历认证）；大专毕业必须要2012年及之前毕业；本科毕业必须要2014年及之前毕业。
6、评工程师中级职称的条件如下：对年龄的要求。申报中级工程师职称要求申报人员年龄必须满28周岁，年龄不满足的不能参加评审。这个条件目前在许多省份都有在执行，但是还是有部分省份没有要求。学历的要求。
江苏省高等教育学会证书评职称有用吗
1、江苏省教师继续教育协会颁发的证书评职称有用。只要是正规机构颁发的证书都用作用，只是作用大小的区别。江苏省教师继续教育协会颁发的证书评职称是正规且合法的证书，是有法律作用的。
2、教育学会的三等奖应该属于鼓励奖，只要交评审费都给的奖项，评高级是否好用要看当地的政策规定了。
3、没有。因为中国教育教学研究学会是由各地教育教学研究机构及个人自愿组成的全国性社会团体，是依法登记的全国性的非营利性、学术性民间团体。
4、如果老师获得教育学会的奖，在评职称的时候非常有用。 *** 颁发的荣誉最值分数，其次是教育局颁发的荣誉证书，再次就是教育学会、教育科学研究所、进修学校等部门颁发的荣誉证书，还有就是 *** 其他部门颁发的荣誉证书。
5、没有用。中国教育学会是全国性教育学术团体，不是教育行政部门，所以其获奖证书在教师评职等活动中不予以承认。
6、有用。江苏省教师培训中心优秀学员评职称是教师评高级职称时，一看教龄和评一级职称的时间，分别赋予一定分值，二看各种荣誉证书。
江苏职称评审新规定
1、工程师职称评定条件：助理职称：大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作三年以上。中专毕业，从事专业技术工作五年以上。高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
2、年江苏省卫生高级职称评审条件如下：之一是获取本专业本科或者以上学历或学位，聘请任职中级资格满 5年。
3、硕士学位）以上。参加全国或全省统一组织的职称外语考试，其应用水平符合实际工作需要。因公出国，出国前通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作1年以上。符合省人事（职称）部门的相关规定。
江苏省教师继续教育协会发的证书评职称有用吗
1、没用。教育学会通常是社会组织，不是国家专门的教育机构，江苏省高等教育学会证书评职称没有用，江苏省高等教育学会所做的活动通常并非教育局授权，意义不大。
2、有用。江苏省教师培训中心优秀学员评职称是教师评高级职称时，一看教龄和评一级职称的时间，分别赋予一定分值，二看各种荣誉证书。
3、教师继续教育是工资晋升，评职称的重要依据，没有继续教育合格证是不能参加职称评审的。
4、行业协会颁发的证书一般都不具法律效力的。判断一个证书是否有用可以从以下几个方面入手：证书类别；二查询网站备案；看证书上所盖的章；证书是否有钢印，防伪标识等细节。
5、如果你是从事关心下一代工作的人员的话，如评行政类的职称，教育部颁发的荣誉证书是可以用得。
