江苏正高级教师职称的评审条件
1、获得研究生学历或硕士学位后，从事教学工作满3年，可初定小学高级、中学一级教师专业技术资格。获得博士学位后，从事教学工作，可初定小学高级、中学一级教师专业技术资格。
2、长期在本省省级及以上举行的职称评审中获得高级教师职称并具备五年以上的高级教师工作经历。取得博士学位，从事高级教师职称工作并具备三年以上教学、科研、管理经历。
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3、江苏省教师职称评审条件如下：助理级：大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。中专毕业，从事专业技术工作三年以上。高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
4、必须具备下列条件之一：硕士研究生学历（硕士学位）以上。参加全国或全省统一组织的职称外语考试，其应用水平符合实际工作需要。因公出国，出国前通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作1年以上。
江苏高校教授评审条件?
申请副教授评审需要满足：副教授任职达5年以上，在此期间要在国家级刊物上发表2-3篇以上论文，要有省部级以上的科研项目和成果，主编或参编国家正式出版的教材、论著，以及带硕士生一届以上，外语考试合格等条件。
评审条件：教书育人成绩突出，获得国家级教育主管部门或 *** 综合部门的表彰奖励。出版本学科学术专著3部以上，在省内外产生重要影响。
大学里评选教师的条件：获得副教授职称六年以上，获得副高职称以来至少在国家级刊物上发表重要学术论文一篇以上（之一作者），有一部以上学术专著（之一作者），是某一学科带头人或某个项目的主要研究人员，可以申报教授。
江苏省教师职称评定细则
1、江苏省正高级教师职称评审条件如下：评审条件：教书育人成绩突出，获得国家级教育主管部门或 *** 综合部门的表彰奖励。出版本学科学术专著3部以上，在省内外产生重要影响。
2、教师职称越高越要率先垂范，做到职称晋升后工作数量不减少、工作水平有提升。
3、省评委会评审。江苏省中小学正高级教师专业技术资格评审委员会，依据《资格条件》，通过审阅材料、现场答辩等多种方式开展评审工作。公示。省评委会评审通过人员在江苏教育网公示一周。发文公布。
4、可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格。获得研究生学历或硕士学位后，从事教学工作满3年，可初定小学高级、中学一级教师专业技术资格。获得博士学位后，从事教学工作，可初定小学高级、中学一级教师专业技术资格。
5、长期在本省省级及以上举行的职称评审中获得高级教师职称并具备五年以上的高级教师工作经历。取得博士学位，从事高级教师职称工作并具备三年以上教学、科研、管理经历。
江苏省技工学校高级讲师评选条件?
评审条件：教书育人成绩突出，获得国家级教育主管部门或 *** 综合部门的表彰奖励。出版本学科学术专著3部以上，在省内外产生重要影响。
①大学专科或本科毕业，担任二级生产实习指导教师职务4年以上。②获得第二学士学位或研究生班毕业，担任二级生产实习指导教师职务3年以上。申报高级讲师任职资格者，具备下列条件之一：①大学本科毕业，担任讲师职务7年以上。
基本条件 拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德，牢固树立爱与责任的意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。
具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。
老师职称怎么评定
一般是根据工龄来分的；如果读研究生之前有一年以上工龄的，学历转正后2年可以评中级。没有的话，从事专业技术工作与所学专业相同或相近满三年，经考核，可直接认定中级职称。
不同级别下的教师职称评定条件如下：（一）正高级教师。
认真履行职责，积极完成本职工作，成绩显著；遵纪守法，教书育人，为人师表；能够坚持正常工作，积极为社会主义现代化建设服务。
老师评职称 个人申报。中小学教师竞聘相应岗位，要按照不低于国家和当地制定的评价标准条件，按规定程序向聘用学校提出申报。考核推荐。
