幼师个人简历范文3篇参考
一份好的 简历 有时甚至起到决定性的作用。下面是我整理的幼师 个人简历 范文 ，以供大家阅读。
幼师个人简历范文(一)
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姓名： xx
性别： 女
民族： 汉族
出生年月： 1983年9月10日
婚姻情况： 未婚
身高： 160cm
体重： 44kg
户籍： 安徽安庆
现所在地： 广东广州
毕业 学校： 淮北煤炭师范学院
学历： 本科
专业名称： 汉语言文学
毕业年份： 2006年
工作年限： 二年以上
求职意向
职位性质： 全 职
欲从事岗位：中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;
工作地区： 广东广州 ;
待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房
到职时间： 三天内
教育 经历
时间 所在学校 学历
2002年9月 - 2006年7月淮北煤炭师范学院 本科
工作经历
工作地点1：南京市景明佳园小学
时间范围： 2006年9月 - 2007年7月
担任职位： 中小学类-小学语文教师
工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生!!
工作地点2：桐城市石河高中
时间范围： 2007年9月 - 2008年12月
担任职位： 中小学类-高中语文教师
工作描述：
从小学到中学,角色的转变更使我如鱼得水,欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要,于是我认真备课,精心教学,虚心请教,刻苦钻研.果然出彩了, 一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了,他们都不舍,都哭,都闹, 最后静了,含着泪"拥有并不就是最幸福的,还是我们默默地祝福你,你的顺利就是我们的幸福,下一个不管是谁接替,我们还是努力,因为你永远烙在了我们的心里".我无语,无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.
自我评价
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
发展方向
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步. 希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我.
幼师个人简历范文(二)
个人资料
姓 名： 性 别：女 出生年月：1986-10
民 族：汉族 更高学历：本科
现居住地：江苏省-徐州市
工作年限：三年以上 联系 *** ：
求职意向
应聘类型：专/ *** 皆可
应聘行业：教育/培训
期望月薪：面议
自我评价
极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，英语专业水平较高，热爱教学工作，诚实守信，与人为善，关心学生。不在遇到挫折时，坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。
最近工作经历
2009-6至2012-12 徐州xx辅导中心 英语教师
行业所属性质：教育机构
工作描述：
讲授人教版小学 二年级英语 ，辅导学生完成暑假作业，认真检查。使后进生取得优异成绩，成绩有显著提高。得到领导和家长的认可。热忱工作，责任心强。
专业能力：
1.口齿伶俐，思维清晰，语速达标，中文表达能力强，普通话标准;
2.授课风格活泼生动，充满 *** ，具有较强的幽默感;有较宽广的知识面，旁征博引、 *** 飞扬，富有感染力;具有创新意识，富有朝气和活力;
3.谙熟英美 文化 ，对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到 *** ;
4.系统学习过口译课程，对全国口译考试有较为全面的了解;担任过教师或大型会议翻译;
5.有团队合作精神和组织协调能力，有敬业精神，能吃苦。
教育背景
2004-9至2008-7 学校名称：徐州师范大学
专业名称：英语
取得学历：本科
幼师个人简历范文(三)
目前所在：广州
年龄：30
籍贯：广州
国籍：中国
婚否：未婚
民族：汉族身高：
160 cm体重：54 kg
简历求职意向求职职位：小学教师：幼师或助理，文秘/文员/行政专员/助理：
工作 经验 /年：6
专业职称：无职称
工作类型：均可
就职时间：随时
期望薪资：1500--2000
求职地区：广州
工作履历
广州MK外贸公司 起止年月：2008-09-01 ～ 2012-08-31
公司性质：外商独资所属行业：服装/纺织/皮革/鞋业
担任职位：外贸跟单及助理
工作描述：
本人认为工作经验和学历并不是必然的，学历并不等于能力，最重要的是员工的心态及工作态度，所谓“人的心态决定人的命运， 企业管理 者的心态、员工的心态也决定着企业的命运”。所谓“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在这期间本人的工作一直都是以“细节决定成败，态度决定一切”为原则!虽然本人的学历或工作经验与此职位有很大的差距，但本人还是以真诚的心和对工作的热诚、自我挑战的心态努力工作，并取得相应的工作经验!
离职 原因：
广州加拿大中英文幼儿园 起止年月：2006-04-01 ～ 2008-08-01
公司性质：民营企业所属行业：教育/培训/院校
担任职位：幼儿主班教师以及级长和教代会会长
工作描述：
本人在广州天河加拿大中英文幼儿园工作期间担任主班教师一职,各方面的工作得到了园领导、家长们的肯定，并被园领导选为当大班级级长，并荣获园领导以及全体老师的信任、认可推选为教代会会长，本人的工作再次获得园领导的一致好评。
离职原因：
美国吉的堡教育集团广州吉的堡中英文(数码)幼儿园 起止年月：2004-08-01 ～ 2006-03-01
公司性质：
中外合资所属行业：教育/培训/院校
担任职位：
幼儿主班教师、中文教研组长及助理
工作描述：
本人在美国吉的堡教育集团中英文幼儿园工作期间担任主班老师，期间在各方面的工作得到了园领导、家长们的肯定，还被选上代表幼儿园对外进行公开活动以及跟上海总部的领导们和本集团的各个分园的老师作示范公开活动，并拍VCR作为集团教学示范资料及代表幼儿园参加教学活动的研讨交流学习;并在本园举行的幼儿英文儿歌比赛中，为本班所编排的英文儿歌比赛节目荣获“更佳表现团体”大奖。并于曾在毕业典礼为本班所编排的英文节目及幼儿舞蹈等节目被选上代表幼儿园到东莞去参加表演，本人的工作态度以及工作业绩再次获得园领导的一致好评。
离职原因：
广州黄埔区丰乐幼儿园 起止年月：2001-08-01 ～ 2004-07-01
公司性质：私营企业所属行业：教育/培训/院校
担任职位：
幼儿主班教师以及级长
工作描述：
本人自二零零一年度毕业于广州岭南工商专修学院，经过三年幼师专业的学习，曾在黄埔区区一级幼儿园从事幼教工作，在这些年的幼教工作中积累了一定的工作经验，在幼儿园工作期间我担任中大班主班老师，于二零零三年度上过黄埔区片的公开课，并获得“更佳创意奖”，并多次到片区内的幼儿园进行观摩学习，也参与过黄埔区片的“教育思想征文”以及“教育思想纲要”比赛……。在工作期间不断地自我 总结 学习，提高教学、保育、文艺等工作质量，曾在二零零三年度六月份“六一” 儿童 节所编排的幼儿舞蹈以及园内老师的舞蹈节目被选上参加黄埔区庆“六一”文艺晚会作表演，并于二零零四年度六月份所编排的幼儿舞蹈节目被选上代表幼儿园参加黄埔区“申亚运，庆六一”的文艺表演，同时也被选上代表幼儿园参加黄埔片“申亚运，庆六一”的文艺比赛并荣获三等奖……在这期间的幼教工作中，本人的工作态度、工作业绩一直获得家长们的认同以及园领导的一致好评。
幼儿园月末总结会议主持词范文（两篇）
幼儿园期末总结大会主持词篇1：
老师1：亲爱的小朋友们。
老师2：亲爱的家长朋友们。
幼儿(幼儿全部)：亲爱的老师们。
合：大家上午好。
幼儿1：虎年到，我给你虎虎的祝福，
幼儿2：我给你 虎虎的甜蜜，
幼儿3：我给你 虎虎的运气，
幼儿4：我给你 虎虎的健康，
幼儿5：我给你 虎虎的快乐，
幼儿6：我给你 虎虎的心情，
老师1：我们可爱的孩子在虎年到来之际带给大家这么多的祝福。就是希望所有的孩子、家长、老师在20xx年虎虎生威。
老师2：是呀，今天我们的小朋友还准备了很多丰富的节目，他们想用最动听的歌声、最美的舞蹈带给大家快乐、吉祥。
幼儿1：首先有请 16 班的小朋友带来精彩的表演。掌声鼓励。
木偶剧版的主持(幼儿表演、老师主持)
1只牛、一只虎出场。
老师1：(唱)我是一只幸运牛，我是一只发财牛。哈哈。
老师2：牛大哥，你还没有回家呀，20xx年可是我的地盘哦，
老师1：虎老弟，我这不正等你来吗，可是今天有很多小朋友在表演节目，我还不想走，
老师2：那好吧，让你再看一个节目，就回家，好吗?
老师1：是什么节目呀，好看吗?
老师2：看他们来了。(26班节目)
家长互动游戏：说与“虎”有关的成语(小薇主持)
游戏后15班节目
老师1：感谢家长们积极参与我们的游戏。
家是伟大的，家是温暖的，让爱天天住我家。掌声有请15班带来的《让爱住我家》
木偶剧版主持：
小猴、小猪出场。
老师1：今年呀是虎年，可是我好怕怕呀。
老师2：小猴、小猴，你怕啥呀?
老师1：老虎好厉害的，他会吃我们的，呜呜呜呜。
老师2：不怕不怕，今年的老虎不吃小动物，因为-虎年的虎会祝你财源滚滚，发得象肥虎，身体壮的象头虎 ，爱情甜的象奶虎，好运多的象虎毛，事业蒸蒸象大虎!
合：哈哈哈哈哈哈哈哈。
老师1：咦，今天不是有好多小朋友来到这里吗?听说还有节目看呢，我们一起去吧。
老师2：看，他们在着呢，请欣赏 21 班的精彩表演。
(小薇在21班准备时带场下幼儿做互动游戏)
老师2：爆竹声声响，敲锣打鼓迎新年，《新年你好》
有请22班的全体小朋友。
木偶剧版主持：
老虎、还有其他小动物。
老师合：我们想有虎虎的顺利，虎虎的幸福，虎虎的人生!
老师1：啊，老虎来了，快跑呀。
老师2：不要怕、今年是老虎来，嗷嗷叫;风雨顺，五谷笑;事如意，平安罩;身体棒，福寿到，尽逍遥。
老师1：啊啊，吓死我了，虎大哥，你早说呀，我心脏病都要被你吓出来了。
老师2：哦，对不起了，那我请你看节目好吗? 如期而至的不仅仅是节日，还有幸福和快乐。
老师1：好呀、好呀，我们最喜欢看节目了，是啥节目呀?
老师2：我带你们去看，他们都已经准备好了。
幼儿1、2：日渐增加的不仅是年龄，还有成长和健康。
幼儿3、4：风追逐着春天的行踪，雪漫步着温馨的海洋，
幼儿5、6：灯点亮了回家的路程，无论你在远在近，我的祝福已经起航;
合：虎年吉祥，身体健康。
老师2：有请各位家长们、老师们、小朋友们起立，让我们一起用手语来祝福祖国
合：繁荣昌盛，国泰民安。
幼儿园期末总结大会主持词篇2：
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家上午好!欢迎你们到托二班来参加我们的期末汇报!在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的20xx年。在经历了夏日的艳阳、秋日的凉爽，孩子和我们共同渡过了充实、快乐的托班上学期生活。为了使孩子们深切的体验到他们在这半年的成长，也为了给我们的家长一份满意的答卷。我们精心设计了这学期的“期末成果汇报”。下面我宣布：托二班上学期期末汇报，现在开始!
外面是寒风凛冽，室内却是春意盎然。新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声：新年好!看我们的孩子也要来一起庆祝新年的到来了。
请欣赏由全体托二班小朋友带来的舞蹈《新年好》。
感谢孩子们精彩的表演，下面让我们用热烈的掌声请出我们班之一组参加表演的孩子们。
1、请欣赏由托二班之一组的小朋友带来的手指游戏《拇指一家人》、《小白小白》。
2、请欣赏儿歌表演《小猫》
3、请欣赏童谣《月亮走》、《家》
4、请欣赏音乐律动《洗澎澎》、《小狗史努比》
谢谢孩子们，家长朋友们：孩子们的表演精彩吗?那么就让我们再次用热烈的掌声谢谢孩子们给我们带来的快乐吧!
好!下面由请我们班第二组的小朋友闪亮登场!
（一）、小学法制教育主题班会活动总结范文（五篇） （二）、社区秋季爱国卫生月活动总结范文（三篇） （三）、学校爱国卫生月活动总结范文（三篇） （四）、幼儿园爱国卫生月活动总结范文（四篇） （五）、幼儿园扶贫日活动方案及总结（两篇） （六）、幼儿园小班安全工作总结不足之处（四篇） （七）、幼儿园小班上学期安全工作总结（三篇） （八）、幼儿园小班安全工作总结范文（四篇） （九）、初中英语教师评职称工作总结范文（四篇） （十）、幼儿园教师评职称工作总结怎么写（四篇）
1、请欣赏手指游戏《咕噜咕噜》、《五只小鸭学游泳》
2、请欣赏儿歌表演《一只哈巴狗》
3、请欣赏童谣《下雨啦》、《停一下》
4、接下来请欣赏音乐律动《吹气球》、《小鸟飞》
孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!让我们用掌声感谢托二班所有小朋友的精彩表演。
我们的期末汇报到此就结束了，至此，我们托班上学期也要画上一个圆满的句号了。非常感谢家长们对我们工作的支持，配合!也希望在今后的工作中家长们继续一如既往的支持我们，给予孩子鼓励，给予我们鼓励，让我们大家一起陪同孩子们快快乐乐、健健康康的成长 ! ;
江苏省调整职称英语政策问题的通知
江苏省关于调整职称英语政策有关问题通知规定：一、不再将外语水平与职称评审挂钩。二、取消职称计算机应用能力要求。三、鼓励专业技术人才加强外语和计算机知识更新。以下是具体的详情。
省人力资源和社会保障厅关于调整我省职称外语和计算机应用能力政策有关问题的通知
各设区市人力资源和社会保障局，昆山市、泰兴市、沭阳县人力资源和社会保障局，省各有关部门，各有关单位：
为贯彻落实中央《关于深化人才发展体制机制改革的意见》(中发﹝2016﹞9号)精神，改进和创新人才评价方式，科学、客观评价专业技术人才，树立鲜明的品德、能力和业绩导向，引导广大专业技术人员全身心投入创新创造创业活动，更好地服务于经济社会事业发展，结合我省职称制度改革实际，现就调整职称外语、计算机应用能力政策有关问题通知如下：
一、不再将外语水平与职称评审挂钩。专业技术人员申报评审我省各类专业技术资格，对职称外语水平原则上不作要求。对县及以下基层单位、年龄满50周岁的、已取得硕士及以上学历(学位)或外语专业大学专科及以上学历的专业技术人员，对外语水平要求不高的系列(专业)，一律不得将职称外语作为申报和评审的必备条件。确实需要评价外语水平的，不得作为申报必备条件，可作为评审时的.参考因素，按评审权限事先报经同级 *** 人力资源社会保障部门备案同意，并向社会公开。
二、取消职称计算机应用能力要求。专业技术人员申报评审我省各类专业技术资格，不论层级、不论单位性质，一律不得将计算机应用能力作为职称申报和评审的必备条件。
三、鼓励专业技术人才加强外语和计算机知识更新。积极引导广大专业技术人员通过多种方式和手段，不断提升外语水平和计算机应用能力。将职称外语、计算机应用能力考试成绩纳入专业技术人员继续教育内容，由专业技术人员自主自愿选择参加国家承认的各类考试，考试合格可登记当年的继续教育公需科目学时学分。
本通知自2017年1月1日起执行，此前有关规定与本通知不一致的，按照本通知执行。
江苏省人力资源和社会保障厅
2016年11月23日
