2020年江苏中级会计职称报名时间是什么时候？
2020年江苏中级会计职称报名时间是在当年的三月份，考试时间是在九月份。
江苏中级会计职称报名流程是怎样的？
对于即将参加2022年江苏中级会计职称考试的考生来说，当前十分想知道的就是中级会计职称报名流程，以便于在正式报名期间顺利地报名，而且也很想知道江苏中级会计职称考试成绩可保留几年，以便于确定决定今年报考科目策略。高顿小编这里为您整合了相关的考试信息，一起来看看吧！更多详细内容请点击：
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一、2022年江苏中级会计职称报名流程是怎样的？
2022年江苏中级会计职称报名流程考生可于2022年3月15日至3月31日14:00在全国会计资格评价中心网（）上查看
二、2022年江苏中级会计职称成绩可以保留几年？
中级会计职称成绩有效期为两年。中级会计职称考试考三个科目，分别是《中级会计实务》、《财务管理》和《经济法》，合格标准都是60分。考生如果有未通过考试的科目，已合格科目的成绩可以保留到第二年，考生在第二年通过未合格科目的考试，就可获得具备领取中级会计职称证书，否则通过的科目将全部成绩作废，需要第三年再次重新报考。
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江苏省中级职称申报条件
◎ 大学本科或大学专科毕业，获得助理级职称四年以上，并从事工程技术工作。 须提供以下材料： □ 填写《专业技术职务任职资格评审表》，一式三份； □ 呈报专业技术职务任职资格情况简介表，一式十五份。 □ 按中级技术职称评审要求的其他资料： 1）学历证书、助级职称资格证书、职称外语合格证、计算机合格证 2）各类培训证书、获奖证书、近三年年度考核表 3）论文、论文证明材料 □ 以上表格及复印件需企业验证后加盖公章
江苏职称计算机考试报名条件?
江苏职称计算机考试报名条件：在人事部所发放的文件中明确的说道，对于职称计算机考试的范围、相应级别的考试科目数量都应高按照实际的能力进行要求。对于不同的专业、不同的地方以及不用的年龄的报考人员，都要进行不同的对待，并且根据当时的实际情况进行要求。为了加深计算机应用能力水平，考试的人员不应该受到学历以及资历的限制，不只是专业的技术人员才可以报考，社会上的其他人员也可以报名参加江苏职称计算机考试。
江苏职称计算机考试免试条件：符合下面的条件之一的人员，都可以免考计算机应用能力考试：
1、计算机专业的中专毕业又或者是以上的学历
2、获得了硕士的学位，初次认定中级专业技术职务资格的时候可以免试
3、获得了博士学位的人员
4、参加了全国计算机软件资格或者是软件水平考试并且合格的人员
5、在1954年12月31日以前出生的人员
6、转化系列参加同级专业技术职务评比工作的人员
江苏省中级职称工程师的条件是否可以直接报名考取？？
请看以下内容，可能对你有所帮助。
初定专业技术职称的条件?
凡国家教育行政主管部门承认的全日制、成人教育 院校工科毕业生，见习期满，经用人单位考核合格，即可初定相应专业技术职称。
•大专毕业：见习一年期满，再从事专业技术工作二年，考核合格初定“助理级”；
•本科毕业：见习一年期满，考核合格，可初定“助理级”；
•获双学士学位或研究生毕业：考核合格，可初定“助理级”；
•获得硕士学位：从事专业工作三年，考核合格，可初定“中 级”；
•获得博士学位：毕业当年，可初定“中 级”。
如何申报晋升上一级专业技术职称？
会计、统计、计算机软件（含高级）、卫生、审计、经济、通信等七个专业系列的初、中级专业技术职称取得必须参加全国统一组织专业考试，考试合格后即取得国家颁发的相应专业技术职务资格证书，其高级专业技术职称和其它专业系列的中、高级专业技术职称必须通过个人专 业申报，经相应专业评审委员会评审通过，人事部门审核 批准取得（任职资格）职称。
（一）晋升申报要求
凡符合学历、专业任职资格年限要求、职称外语、计算机应用能力考试、继续教育合格 的专业技术人员均可申报晋升专业技术职称（任职资格）的评审。
（二）学历、专业任职资格年限要求
·中专学历：从事专业工作满五年，任“员级”满四年，可申报“助理级”；
·大专学历：从事专业工作满七年，任“助理级”满四年，可申报晋升“中级”；
·本科学历：从事专业工作满五年，任“助理级”满四年，可申报晋升“中级”；
·从事专业工作满十年，任“中级”满五年可申报晋升高级”；
·研究生毕业或获双学士学位：从事专业工作三年以上，任“助理级”满三年，可申报晋升“中级”；
·硕士研究生：从事专业工作满八年，任“中级”满五年，可申报晋升“高级”；
·博士研究生：任“中级”职务工作满二年，可申报晋升“高级”。
江苏正高级职称评审条件？
Ⅰ 江苏卫生正高级职称评审有学历要求吗
江苏省2017医师高级职称评审11月份下来一、关于卫生高级技术资格的申报（一）主任医（药、护、技）师申报条件1、大学本科以上学历毕业后，受聘副高级卫生专业技术职务满5年。
2、大学普通班毕业后，受聘副高级卫生专业技术职务满7年。（二）副主任医（药、护、技）师申报条件1、获得博。
Ⅱ 江苏省2019年中小学教师职称评审条件
获得大学专科学历后，从事教学工作满3年，可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格等。
具备下列条件之一者，经考核合格，可初定相应的教师专业技术资格：获得大学专科学历后，从事教学工作满3年，可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格。获得大学本科学历后，从事教学工作满1年，可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格。
获得研究生学历或硕士学位后，从事教学工作满3年，可初定小学高级、中学一级教师专业技术资格。获得博士学位后，从事教学工作，可初定小学高级、中学一级教师专业技术资格。
(2)江苏正高级职称评审条件扩展阅读：
江苏省2019年中小学教师职称评审的相关要求规定：
1、完成规定的教学工作量。因课程计划、学校规模等原因而课时量偏少的学科，任课教师须有其他与教学有关的工作量作为补充。
2、积极参加教科研活动。任现职以来，独立或作为之一作者撰写教科研材料3篇。其中本学科教科研材料2篇，至少有1篇在县级以上的教育教学刊物上发表，或在县级以上教育主管部门委托组织或认可的论文评比中获奖。
3、积极参与学生思想教育工作，从教以来，担任班主任或团委书记或少先队大队辅导员3年以上，或担任课外活动小组指导教师等教育管理工作4年以上，其中任现职期间担任教育管理工作2年以上。
Ⅲ 2017年江苏省评高级职称需要什么条件
您好，看您是什么专业的，评什么职称，可以安排专利、著作、课题、教材、论文等，专门用于评职称，希望我的回答对您有帮助，望采纳！！！
Ⅳ 正高职称评审条件是什么
条件：1、凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后。
2、助理工程师：2年以上相关岗位经验，中专以上学历，20岁以上。中级工程师：5年以上相关岗位经验，大专以上学历，25岁以上。高级工程师：8年以上相关岗位经验，大本以上学历，30岁以上。
拓展资料：
1．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学之一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；
2．深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格；
3．具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用；
4．在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家；
5．一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。
Ⅳ 请问最新的江苏省卫生高级职称申报条件
本科毕业从事主治五年以上，专科毕业从事主治七年以上，如果获得国家级或者省级二等科专技奖以上的不受以属上限制，正稿三篇论文，副高2篇，社区的依次减少一篇。尽量发一篇核心论文，有助于提高评审的通过率（高评委的内部消息），要提前一年做准备，能托人尽量托人，找不到人网上花钱可以买到，但是注意骗子。我这里推荐一家比较靠谱的网站，博雅论文辅导中心。祝顺利通过
Ⅵ 2017年江苏省中高级职称评定报名基本条件
(1) 初中、高中(非本专业中专)毕业后从事工程技术工作分别满8年、6年，取得技术员职称分别满4年、2年；中专(本专业)、大专(非本专业)毕业后从事工程技术工作满3年；本专业大专、本科毕业后即从事工程技术工作；
(2) 具备本专业的基本知识；
(3) 具备本专业的技术工作能力。
Ⅶ 江苏省三级医院评审对科主任是否要求要求为正高级职称
你的问题很有意思。首先我们来说几个关键词，
一、学科带头人：在某一领域中专具有较高学术水平属的，能带领大家一起在这一领域共同发展人。
二、初级职称：在某一学科中具有了相应技能的专业人员的一种技能评定结果。
这样一来，我想这个问题就清楚了。
说句笑话吧，一头小毛驴怎么可能领跑汽车呢？qingleihsu如果我回答的好请给我分谢谢BCDB
Ⅷ 2020年江苏省正高级职称评审具体条件是什么
正高职称评审条件如下：
获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。
在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。担任助理级期间，成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。拓展资料：职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。其中，中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列(专业)设5个级别。高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。
Ⅸ 中小学教师正高职称的评审条件
（一）正高级教师。
1．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学之一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；
2．深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格；
3．具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用；
4．在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家；
5．一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。
Ⅹ 江苏省高级工程师评审条件
申报人员条件（条件优秀者可破格申报）
1、符合下列条件之一者，可申报参评助理级职称
（1）大学本科毕业生（不含符合见习期满考核定职条件人员），从事本专业技术工作一年以上。
（2）大学专科毕业生（不含符合见习期满考核定职条件人员），从事本专业技术工作三年以上。
（3）中等专业学校毕业，取得员级职称并从事员级技术职务工作四年以上。
2、符合下列条件之一者，可以申报中级职称
（1）大学本科毕业，取得助理级别职称并从事助理级技术职务工作四年以上。
（2）大学专科毕业，取得助理级职称并从事助理级技术职务工作五年以上。
3、符合下列条件之一者，可以申报高级职称
（1）获得博士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作二年以上。
（2）获得硕士学位，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上。
（3）大学本科毕业，取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上。
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