2022年江苏省高级经济师评审条件是什么？
一、学历、资历要求
参加高级经济专业技术资格考试成绩合格且在有效期内，符合下列条件之一的，可申报高级经济师职称：
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(一)具备博士学位，取得经济师资格后，从事经济工作满2年。
(二)具备硕士研究生学历或硕士学位、或第二学士学位或研究生班毕业、或大学本科学历或学士学位，取得经济师资格后，从事经济工作满5年。
(三)具备大学专科学历，取得经济师资格后，从事经济工作满10年。
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二、专业理论知识要求
系统掌握经济工作专业理论、 *** 、技巧和相关政策法规，能够设计实施经济项目或经济活动方案，推动经济活动有序合规展开。能够指导助理经济师、经济师等参与经济工作的各类从业人员合理合规开展工作。有较强的理论研究能力，能够开展经济工作政策、实务研究，创新经营管理理念和专业 *** 。
三、专业技术工作经历（能力）要求
取得经济师资格以来，须具备下列条件之一：
(一)主持大、中型企业的经营管理活动1年以上。
(二)作为骨干参与大、中型企业的经营管理活动3年以上。
(三)主持或作为骨干参与1项以上市(厅)级基础设施建设、技术改造、管理创新、企业文化创优等项目方案的组织和实施，经实践证明取得较好的经济效益或社会效益。
四、业绩、成果要求
取得经济师资格以来，须同时具备(一)至(十二)和(十三)至(十六)中的各一项：
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常州中级职称评审条件？
① 常州中级职称评审专业考试如何报名
到常州考试培训网就可以报名了，报名时间和考试时间我的 *** 空间有哟
② 常州职称申报中级职称
经济师职称都是参加统一考试取得的。
无初级职称可以直接报，但是要符合学历和工作年限的要求。
具体资格条件可以到常州考试网上面查一下，搜一下往年的报名信息就有。报名的话也是在那上面报。一般每年1次。
③ 常州中级会计职称报名有什么条件
1.遵守《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度等法律法规
2.具备良好的职业道德，无严重违反财经纪律的行为。
3.热爱会计工作，具备相应的会计专业知识和业务技能。报名参加中级会计职称考试的人员，除具备上述基本条件外，还必须具备下列条件之一：1.具备大学专科学历，从事会计工作满5年。
2.具备大学本科学历或学士学位，从事会计工作满4年。
3.具备第二学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满2年。
4.具备硕士学位，从事会计工作满1年。
5.具备博士学位。
6.通过全国统一考试，取得经济、统计、审计专业技术中级资格。
2021中级会计报名条件解析：
1、学历要求从报名条件可以看出，专科、本科、双学士、研究生、硕士、博士等，国家教育行政部门认可的学历，满足基本条件和工作年限的基础上即可报名。
高中/大专学历能报名吗?
从历年中级会计报名条件看出，中级会计报名需要满足大专、本科、双学士学位或研究生班、硕士学位、博士学位等，高中学历不妨先报考相对门槛较低的初级会计或其他类型证书考试。
大专学历考生是可以报考的，但除了要满足基本条件以外，还需要满足从事会计工作满5年的条件。
即如果要报考2021年中级会计师考试，需要在2016年12月31日前取得大专毕业证并从事会计工作满5年。
注意，部分地区可能会有特殊要求，例如：福建需要提供继续教育证明。上海则需要满足一定的居住条件。考生们请认真核对当地的报名条件政策。
2、工作年限计算这里根据历年来工作年限计算 *** 进行推算
总结如下，仅供参考：全日制学历考生工作年限计算大学专科学历的考生须在2016年12月31日前毕业并拿到相应学历，从事会计工作满5年。大学本科学历的考生须在2017年12月31日前毕业并拿到相应学历，从事会计工作满4年。
双学士学位或研究生班毕业的考生须在2019年12月31日前毕业并拿到相应学历，从事会计工作满2年。
硕士学位的考生须在2020年12月31日前毕业并拿到相应学历，从事会计工作满1年。博士学位的考生，没有工作年限要求。
取得经济、统计、审计专业技术中级资格的考生无工作年限要求。如果全日制报考人员毕业参加工作若干年之后又取得了国家承认正规学历的高一层全日制学历，那么工作年限即为前后学历毕业后从事会计工作年限的总和。
报名照片
中级会计职称报名照片上传要求：
1、照片文件类型必须为.jpg，如zhaopian.jpg;
2、照片要求宽295像素，高413像素，文件大于10kb，照片底色背景为白色，且经专用报名照片审核处理工具审核通过并处理后方可正常上传;
3、上海、广东深圳考生照片源文件要求是标准证件照片，JPG或JPEG格式，白色背景，大于30K，像素≧300*215，且经专用报名照片审核处理工具审核通过并处理后方可正常上传;
4、照片必须清晰，完整;5、近期证件照。可以使用报名系统中提供的照片处理软件(光影魔术手)或者摄像头专用拍照工具。(注：以上软件不适用于上海、广东深圳考生)
④ 江苏常州评中级职称
你的来时间还不够！还得等两自年！需要准备如下资料：1、准备一篇论文，有刊号的期刊发表的，需要期刊原件、复印件；2、职称计算机、英语考试合格；3、近几年的业绩资料；4、单位意见；5、身份证、毕业证原件复印件；6、一寸照片若干张。
⑤ 常州中级职称评审
你的时复间还不够！还得制等两年！需要准备如下资料：1、准备一篇论文，有刊号的期刊发表的，需要期刊原件、复印件；2、职称计算机、英语考试合格；3、近几年的业绩资料；4、单位意见；5、身份证、毕业证原件复印件；6、一寸照片若干张。
⑥ 江苏常州评中级职称是否一定需要拿到助理工程师才能够评还是只需要毕业满五年就可以评
现在外面有很多单位 你可以问下 按照各部门的文件 是需要先拿助理工程师 四年之后再申报中级的 单位的话 是可以直接进行的
⑦ 请问申请常州中级工程师，需要哪些条件与材料，请尽量详细实用，谢谢！
你好，你是要申请哪种类型的工程师？专业是什么？
还有工程师有两个大类，一种是非学历认证的，一种是需要学历的。
非学历的药1970年以前出生的，评的表格及需要的东西我发邮件给你，这里黏贴不了表格。
还有具体的东西需要另外说明，这里不方便说。
常州市工程系列中级职称社会化申报基本条件
一、职业道德的要求
遵守国家法律、法规，有良好的职业道德和敬业精神。取得助理工程师后，有下列情况之一，在规定年限上延迟申报：
（一）受警告处分者，延迟1年以上。
（二）受记过处分者，延迟2年以上。
（三）伪造学历、资历，剽窃他人成果，参加职称考试有舞弊行为者，延迟3年以上。
二、学历、资历要求
（一）大学本科学历（学士学位）或大学专科学历，取得助理工程师资格后，从事本专业技术工作4年以上（截止到专业技术人员申报职称的前一个月底，下同）。
（二）大学本科毕业后从事本专业技术工作6年以上。大学专科毕业后从事本专业技术工作8年以上。
（三）取得中专学历后从事专业技术工作15年以上，取得助理工程师资格后，从事本专业技术工作5年以上。
（四）取得本专业大学专科层次专业证书后从事专业技术工作15年以上，取得助理工程师资格后，从事本专业技术工作5年以上，并参加市职称职能部门组织的专业水平考试，成绩合格。
三、继续教育要求
取得助理工程师资格后，按照《江苏省专业技术人员继续教育暂行规定》的要求，参加继续教育，完成规定课程和学时。按规定在《江苏省专业技术人员继续教育证书》上登记。
四、职称计算机能力要求
参加全国或省组织的职称计算机考试，成绩合格，或计算机专业大学专科以上学历（学位）或参加全国计算机软件专业技术资格（水平）考试成绩合格。
五、业绩、能力要求
符合省职称工作领导小组（苏职称〔2003〕2号）文件规定的评审标准，或符合市职称工作领导小组批准的有关行业协会颁发的专业标准。
申报人必须达到上述要求，方可申报评审工程专业中级职称。
⑧ 常州中级会计师考试报名需要什么条件，常州中级会计
2018年中级会计师来(一般就叫自会计师)考试报名条件还没有公布，我们可以参考2017年中级会计职称考试报名条件，预计变化不会太大，供参考：
(一)报考条件：
除具备会计从业资格，持有会计从业资格证书外， 还必须具备下列条件之一：
1、取得大学专科学历(含电大)，从事会计工作满五年;
2、取得大学本科学历(含电大)，从事会计工作满四年;
3、取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满两年;
4、取得硕士学位，从事会计工作满一年;
5、取得博士学位。
按照报名条件可以知道，2018年这些人可以报考中级会计职称考试：
1、大专学历报考人员，须在2013年12月31日前毕业并拿到学历，会计工作满5年;
2、本科学历报考人员，须在2014年12月31日前毕业并拿到学历，会计工作满4年;
3、双学士学位或研究生班毕业报考人员，须在2016年12月31日前毕业并拿到学历，会计工作满2年;
4、硕士学位报考人员，须在2017年12月31日前毕业并拿到学位，会计工作满1年;
5、博士学位报考人员，2018年毕业即可，无需工作年限;
6、取得中级经济师、中级统计师、中级审计师证书报考人员，无需工作年限。
⑨ 江苏省最新机械工程师（中级）职称评定需要哪些条件
中级职称申请首先要满足工作年限的要求，本科生在取得助理工程师后需要至少四年的工作经历。其次，各地都有论文、外语、计算机等方面的要求。可以咨询企业人事部门或者当地人社局的职称管理部门具体申请流程。
⑩ 在上海评的中级职称，到常州评副高级职称问题
你的时间还不够！还得等两年！需要准备如下资料：1、准备一篇论文，有刊号的期刊发表的，需要期刊原件、复印件；2、职称计算机、英语考试合格；3、近几年的业绩资料；4、单位意见；5、身份证、毕业证原件复印件；6、一寸照片若干张。
苏州讲师职称评定条件？
1. 评讲师需要什么条件！！
一、申报条件
1、政治素质、职业道德要求
遵守国家法律和法规，热爱祖国，拥护中国 *** 的领导，热爱人民的教育事业，贯彻国家的教育方针；具有良好的职业道德和敬业精神，学风端正，教书育人，敬业爱岗，为人师表。任现职期间综合考核在合格（称职）以上。
任现职期间，在规定的任职年限基础上，出现下列情况之一的，从下年起延迟申报。
（一）年度考核基本合格（基本称职）及以下或受警告处分者，延迟1年以上。
（二）受记过以上处分者，延迟2年以上。
（三）谎报资历、业绩，剽窃他人成果等弄虚作假行为者，延迟3年以上。对伪造学历、学位等情节特别严重者，取消其现任专业技术职务资格。
2、学历、资历要求
必须具备下列条件之一：
（一）具备下列条件之一者，可申报讲师资格：
（1）、具有学士学位，取得助教资格并受聘助教职务4年以上。
（2）、具有第二学士学位，取得助教资格并受聘助教职务3年以上。
（3）、获得硕士学位后，取得助教资格并受聘助教职务2年左右。
（二）具备下列条件者，经考核合格，可初定为讲师资格：
（1）、获得博士学位。
（2）、获得硕士学位后，取得助教资格并受聘助教职务3年以上。
3、外语要求
熟练掌握一门外语（从事外语教学工作的教师须熟练掌握第二外国语）。参加国家或全省统一组织的职称外语考试，取得合格证书，并在有效期内。具备下列条件之一者，可免试：
（一）获得研究生学历或硕士以上学位。
（二）因公出国，出国前通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作1年以上。
（三）符合省人事（职称）部门有关规定。
4、计算机应用能力要求
具有开展教学、科研工作所需的计算机信息技术能力。参加省人事厅组织的全省专业技术人员信息化培训并取得《信息化培训与考核合格证书》；或参加省教育厅组织的职称计算机信息技术应用能力考核，并取得省职称办、省教育厅统一颁发的合格证书，均在有效期内。具备下列条件之一者，可免试：
（一）获得计算机专业本科以上学历。
（二）参加全国计算机软件专业技术资格（水平）考试，成绩合格。
（三）非计算机专业毕业的、现从事计算机专业教学工作，申报计算机学科讲师资格的人员。
2. 教师的职称怎么评定，都需要什么条件
教师职称：
职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
标准：分为三个标准，如下所示
1.思想品德标准：忠诚于人民教育事业，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。
2.知识水平标准：系统掌握教育教学的基础理论知识，准确把握现代教育教学的理念，具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识，掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果，善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。
3.专业能力标准：具有很强的教育教学能力，对本学科课程的教育教学 *** 有创新性的改革。
拓展资料 ：
有关学历和专业问题职称是专业技术人员学术技术能力和水平的重要标志，专业技术人员与技能人员的显著区别一是具有一定的学历，二是从事的是专业技术工作。
所以专业技术人员职称晋升具有十分明显的专业性、学术性。无论从全国还是从我省其他行业来看，晋升高级职称对学历的要求一般是本科及以上学历，但考虑到中小学教师的特殊性，对初中、小学、幼儿园晋升高级教师适当放宽到专科学历，但对专业有一定的要求。不具备规定学历层次或专业要求，需要破格申报。
3. 讲师职称怎样才能转评为中级工程师需要哪些条件
想要评审到中级工程师，需要以下的条件：
1、对学历和资历要求
申报人须符合下列条件之一：
（1）博士研究生毕业；
（2）硕士研究生毕业后，从事所申报专业工作满2年；
（3）本科毕业后，从事所申报专业工作满5年；
（4）专科毕业后，从事所申报专业工作满7年；
（5）专科及以上学历毕业后，取得助师级专业技术（职务任职）资格满4年；
（6）1982年底前取得中专学历，并从事所申报专业工作满15年。
2、对外语的要求
申报人须持有2000年及以后取得的全国职称外语B级合格证书、合格成绩或评审当年的外语成绩通知书，其中1977年底以前参加工作的人员，其2004年度及以后职称外语等级考试B级（或A级）达到45分以上可以申报。符合下列条件之一的人员可以免试：
（1）取得外语专业专科及以上学历；
（2）取得硕士及以上学位；
（3）具有国家认定的相应留学经历的（留学经历须由我国在该国的驻外大使馆认定并出具《留学回国人员证明》，或经国家教育部留学服务中心认证）；
（4）出版过外文专著、译著的（“外文专著、译著”指由本人独立撰写翻译或担任主要撰写翻译人员以外文完成的著作（含技术类著作），且属于正式出版物）；
（5）在乡镇以下基层单位从事专业技术工作的（“乡镇以下基层单位” 是指乡镇 *** 直属或直接管辖的基层单位）；
（6）参加《全国工商企业出国培训备选人员外语考试》（简称BFT），通过中（Ⅰ）级；
3、对计算机应用水平（能力）的要求
凡1960年1月1日及以后出生的人员，应参加北京市专业技术人员计算机应用水平考试或全国专业技术人员计算机应用能力考试，取得3个模块合格证书。符合下列条件之一人员可免试：
（1）取得计算机科学与技术专业（含计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机 *** ）大学专科及以上学历；
（2）取得硕士及以上学位；
（3）参加全国计算机软件专业技术资格考试取得程序员及以上级别资格证书。
4、对专业知识的要求
根据北京市人力资源和社会保障局《关于2011年度职称评审工作安排的通知》（京人发）的精神，工程技术系列中级专业技术资格的确定采取考试与评审相结合的方式，凡申报土建施工、道路与桥梁施工、水务建筑施工、装饰装修施工、公用设备安装五专业工程师专业技术资格的人员，需取得全国一级建造师执业资格考试合格证书或全国一级建造师执业资格前两年（2009或2010年）考试《专业工程管理与实务》（专业不限）科目的合格成绩。
中级职称申报要求
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，并担任助理职务四年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，并担任助理职务四年以上。
（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，并担任助理职务四年以上。
（4）初中及以下学历须从事专业技术工作十五年以上，并担任助理职务四年以上。
4. 成为讲师需要什么条件
成为一名出色的讲师
一、讲懂不等于听懂，听懂不等于学会。
以学员接受的结果为准，培训的层次主要包括知识、技能、素质三个层次的培训。摆在首要位置的是知识培训，这是最基本的培训；其次为技能培训，这个层次的培训内容较多，对学员的影响力较大；最后为素质培训，素质是个抽象概念，主要是指个人价值观、态度等要素。这三个层次的关系紧密联系，缺一不可。而作为一名讲师或会议发言者站在台上，滔滔不绝，把你的知识或想法排山倒海一样抛向学员，学员是否听懂绝对是个未知数，本次培训中更大收获就是明白面授培训中如何才能让学员更好听懂并学会。要让学员听懂，更好办法是让学员在快乐中学习，其次是在压力中学习，学员要在快乐中学，首先要了解学员的需求，激发学员的兴趣，激起学员共鸣，在培训过程中要实行互动教学，尽可能把课堂一半的时间交给学员自己，让学员在互动中心动，心动中行动，行动中感动，每20分钟切换教学方式，提高学员注意力，每7分钟互动提问，让学员便于思考、善于思考，不断提问题，不断找答案，在培训中、在培训后多做换位思考，让每位学员都积极参与，锻炼全方位思维能力，挖掘内在潜能。
二、学习、再学习；练习、再练习。
要成为一名优秀讲师，没有捷径，必须经过反复学习和练习才能达成。学习力是讲师的知识或技能累积的基础。讲师必须具备谦虚好学和诲人不倦的敬业精神和职业道德。要全方位学习，细致请教，缜密思考，虚心接受批评，即使有人对我们的培训不屑一顾甚至当面批评，我们仍然要感谢他，因为他的批评就是我们做得不好不对的地方，听的批评多了，从中总结的教训也就多了；学习对象不仅仅局限于培训业内人士，扩张知识层面，改善个人劣势，身边的每一个朋友都可以帮助我们，作为培训的旁观者，他们往往更清楚市场的需求所在。讲师在具备“讲”的文功基础上，还需武艺超群，培训现场的控制能力、现场气氛的调动、外在形象、气质等方面，都是学员关注焦点。当自己登上讲台时免不了心跳加速，双腿颤抖。要克服紧张情绪，想成为讲师之一实践活动就是培训。珍惜并抓住每一次培训机会，让学员作为培训评委，积极获取反馈信息，完成自我认知，避免出现在台上自我感觉良好，但是学员并没有“听懂”的尴尬局面。
三、 讲师需具备良好的EQ和健全IQ
讲师应该拥有广泛的人脉关系和沟通技能，并需屡屡“破冰”，富有创新力。 培训成功很大程度取决于老师与学员之间的关系，讲师必须具有与学员建立友好关系的能力，讲师必须多与学员进行坦诚交流，听取他们意见及希望，要能够聆听，多肯定，多赞美，提出能激发热情的适当的问题，经常做出清晰、直接的反馈，要相信每个人都是一座沉默的火山，每个人都会在一定机会中爆发，每个人的潜能是无限的，讲师更多要看到每个人的优点，对每个人都充满信心，让学员在老师肯定的话语中得到鼓舞和前进的动力，让每个人都觉得是备受尊重的人，积极的思想演化为最积极的行动，建立起亦师亦友关系，培训会显得更加贴切、有益。复制和模仿是讲师成长的之一步，但是要脱颖而出，最重要的武器是“IQ急转弯”，进行创新，不断尝试、不断挑战自己，让学员选择自己。
四、学以致用
好的讲师都是营销高手或富有成效的管理者，我们在日常营销工作中，管理工作中，每次会议、每次调研座谈会、每次客户联谊会、每次时尚沙龙，都是一次同事间、客户间心与心沟通过程，都可以视同为一次或大或小的培训活动，我们有必须发挥出优秀讲师所具备各项潜质，投入富有“感染力”的热情、“能做好”的自信、完成任务的充沛精力、面对拒绝时的韧性和决断力、承担新风险和挑战的意愿，经常激励自我，超越自我，在平凡的岗位上做得更好。
5. 请问研究生毕业几年后能够评讲师职称，评讲师职称需要哪些条件呢
各地规定都不一样的，一般是加见习期三年，评讲师一般就是要是高校或者中专的正式在编教师有聘书或合同满足一定的年限，有教师资格证，取得职称英语和职称计算机合格证或者满足相关免试要求，教学业绩考核合格，发表过相关的科研论文或论著这个要评审委员会评审的
6. 苏州考教师资格证需要什么条件
苏州教师资格证需要符合以下基本条件：
具有中华专人民共和国国籍属;
具有：
1）江苏户籍
2）人事关系在江苏(与用人单位签订一年以上聘用合同并可提供用人单位缴纳社会保险记录)
3）江苏省内普通高等学校全日制在读(1.2.3.条件满足其一即可);
遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;
符合江苏省教师资格认定体检标准;
7. 大学教师评讲师中级职称要什么条件全国都一样吗
【职称申报学历及工作年限要求】
（一）凡申报人所具有学历的专业与现从事的专业不一致或不相近时，应视为不具备规定学历。申报相应专业技术职务时按破格条件进行评审。
根据国家相关部门的学科分类，同一学科内的专业为相近专业。从职称申报的角度，我省把同属文科类或理工科类的专业视为相近专业，但有些特殊专业如医学、外语、理学、工学等应严格要求本专业。专业技术职务系列（专业）对学历专业有另行规定的按规定执行。
（二）参加工作后取得的本科及以下学历，从取得学历之日起满两年后可正常申报专业技术职务，不满两年可破格申报。
（三）硕士研究生毕业并取得硕士学位，担任中级专业技术职务4年以上，或博士研究生毕业并取得博士学位，担任中级专业技术职务2年以上，可正常申报副高级专业技术职务。上述学历是指国家教育行政部门承认的全日制硕士或博士研究生，申报时须提交相应的毕业证书和学位证书。
在职学习获得硕士或博士学位、但没有硕士或博士研究生毕业证书的人员，需担任中级专业技术职务5年以上，方可正常申报副高级专业技术职务。
（四）全日制硕士研究生毕业后到我院从事专业技术工作的，工作满三个月可初聘为助理级专业技术职务。从事专业技术工作满三年，经考核达到中级职务水平（符合中级职务申报评审的基本条件和业绩条件），能够履行中级职务岗位职责，可直接聘为中级专业技术职务。
（五）全日制硕士研究生毕业前在高校任助教不满三年，毕业后从事助教工作，前后任助教累计三年的，经考核达到中级职务水平（符合中级职务申报评审的基本条件和业绩条件），能够履行中级职务岗位职责，可直接聘为中级专业技术职务。
取消单列指标后，根据职称结构比例情况，逐步纳入正常评审。
很多大学的标准都是不一样的。
8. 教师职称评定条件
评江苏省盐城市评教师高级职称论文要求吗
评江苏省盐城市评教师高级职称论文要求。
1、具有本科学历，教师资格证，副高专业技术职务及副高专业技术职务任职资格证。
2、在农村学校、薄弱学校任教1年以上工作经历。
3、无违规违纪现象。
4、市继续教育证书或继续教育证明。
5、聘任副高级教师年满五年。
6、达到规定的课时量小学12-18节，初中10-16节，高中10-14节。班主任工作量按教师标准课时量的一半计入。
7、担任中小学校长、教研部门书记正职、副职规定的课时量达到规定工作量的三分之二。
