谁知道吉林大学文学院研究生导师
刘富华 ，女，汉族，山东威海人， 47岁，教授，博士生导师（汉语言文字学专业对外汉语教学方向），吉林大学国际语言学院副院长，兼任吉林大学文学院副院长。
（E_mail：fuhualiu6@yahoo.com.cn）
【简历】
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1978年9月考入于东北师范大学中文系；
1982年7月东北师范大学中文系毕业获文学学士学位；
1982年9月—1986年9月长春师范学院中文系助教；
1986年9月年考取吉林大学语言学及应用语言学专业硕士研究生；
1986年3月调入吉林大学中文系任教同时转为在职研究生；
1989年7月吉林大学语言学业硕士研究生毕业获文学硕士学位；
1987年9月吉林大学中文系讲师；
1994年9月吉林大学中文系副教授；
1996年8月吉林大学语言学及语言学专业硕士导师；
1997年3月吉林大学国际交流学院汉语言文化系系主任 ；
2000年1月吉林大学国际交流学院教授；
2000年1月吉林大学国际交流学院副院长；
2001年5月兼任文学院副院长；
2004年1月被评为汉语言文字学专业博士生导师。
【学术专长】
刘富华教授20多年来致力于对比语言学及对外汉语教学的教学和研究，在对外汉语教学领域具有一定的学术影响,是国家汉办对外汉语教学专家组成员，多年来参加全国对外汉语教师资格考试的命题、评卷及相关政策的制定工作。曾作为国家汉办汉语教学专家培训国外汉语教师，曾赴加拿大、澳大利亚、美国、德国、日本、香港等国家和地区讲学。出版语言学及留学生教育方面的著作教材5部，发表学术论10余篇。担任语言学及应用语言学专业硕士导师，汉语言文字学专业博士导师，指导硕士研究生博士研究生及留学生中文硕士博士生20余名。连续多年被评为吉林省留学生教育优秀教师。
【讲授课程】
留学生汉语言专业课程：
现代汉语语法，汉语语言学，汉语精读，中国文化，汉语视听说，汉语写作等。
硕士研究生课程：
索绪尔与结构主义语言学，汉语语音学，汉语语言学，外汉语教学概论，现代汉语写作学（为留学生硕士开设）。
博士研究生课程：
结构主义语言学问题，现代语言学专题研究，汉外语言对比研究 *** 论，对外汉语教学论。
【承担项目】（作为项目负责人承担的各级各类科研及教学项目） ?
1、国家汉办重点规划项目：“英语国家汉语教材研究编写项目”项目，经费72.4万元，2003年立项，正在进行后期 *** 阶段。
2、日本文部省与中国教育部合作项目：日本汉语教师来华培训项目，项目经费90万元，2003年——2008年，正在进行。
3、吉林大学研究生教材项目：“索绪尔与结构主义语言学” ，项目经费5千元，2002年，已结项。
4、吉林省哲学社会科学规划项目：“《醒世姻缘传》与吉林方言词语探源”，1999年5月—2000年12月，已结项。
5、吉林大学人文社科基金项目：“东北文化研究—《醒世姻缘传》与吉林方言词语探源” 项目经费8千元，2001年，已结项。
6、吉林大学现代技术教育： “对外汉语教学多媒体课件”，项目经费8千元，2000年——2001年，已结项。
7、吉林大学教育教学改革工程：“留学生汉语言专业课程建设教学改革与实践”，项目经费8千元，2001年，已结项。
【 科研成果 】
著作及教材：
1、《社会语言学》吉林大学出版社2004年9月第1版
2、《语言学概论》（合著），吉林大学出版社，1996年7月第1版。
3、《索绪尔与结构主义语言学》，吉林大学出版社，2002年12月第1版。
4、《在中国》（对外汉语音像教材）华语教学出版社，1996年8 月第1版。
5．《汉语言文学基础与作品赏析》吉林人民出版社，（合著）2004年5月之一版。
论文：
1、从鼻音n、ng与拨音h的关系看汉语对日语的影响
(《东北师大学报》1982年第2期)
2、汉语入声韵与日语汉字音的对应关系初探
(吉林大学校庆40周年《学术论文集》1987年8月)
3、土耳其的文字改革（译文）
(《语文现代化》第九辑，知识出版社1990年3月)
4、汉日同形词对比研究
(《中国语文研究》1993年7月,日本)
5、日语中的汉语词汇与汉语中的日语借词
(《心路历程——吉林大学文学院纪念校庆五十周年论文集》，吉林大学出版社1996年9月)
6、HSK大纲中汉日同形词的对比研究与对日本学生的词汇教学
（《汉语学习》1998年第6期）
7、对比分析、对比教学法与对外汉语教学
（《吉林师范学院学报》1999年第六期）
8、对外汉语教学20年
（《中国人文科学20年》，吉林大学出版社1999年12月版）
9、单音形容词定语的合指析指与语序问题
（《语言教学与研究》1999年第3期）
10、《醒世姻缘传》与吉林方言词语探源
（《吉林大学社会科学学报》2003年第2期）
11、轻声的调位及相关问题
（《汉语学习》2000年5期）
12、试论留学生汉语言专业的课程设置
（《高教研究与实践》2001之一期）
13、《现代汉语隐现句的构成及其相互关系》
（《汉语学习》2002年第3期）
14、《汉语入声韵与日语汉字音的关系及其对促音的影响》
（《中国语言文字学高级论坛》，中国社会科学出版社2002年11月
15、《言语输出在汉语学习中的作用》
（《对外汉语教学与留学生教育探索》，高等教育出版社2003年2月）
16、《胡适在新诗发展中的贡献与局限性》
（《吉林大学社会科学学报》，2004年第4期）
17．论文《论留学生汉语言本科专业的课程设置及语言与文化的关系》
（《来华留学生教育发展研究》高等教育出版社2004年8月之一版）。
【所获荣誉】
1、1996年度吉林省“留学生教育优秀教师”
2、1997年度吉林省“留学生教育优秀教师”
3、1998年度吉林省“留学生教育优秀教师”
4、1999年度吉林省“留学生教育优秀教师”
5、2001年度吉林省“优秀对外汉语教师”
6、2002年度吉林省“优秀对外汉语教师”
【部分论文及著作内容简介】
1、著作名：《语言学概论》
内容简介：《语言学概论》是一部25万字的论述语言学基本原理和基础知识的普通语言学专著。该著将传统语言学理论和结构主义语言学有机结合，从宏观上对语言的性质特点、功能、语言的机制、语言与自然界与社会的关系、语言的发展及语言间的相互影响等问题进行了系统深入的阐述；从微观上对语言的内部结构语音、语义、语法以及词汇、语用、语境、话语分析等问题进行了全面而深刻的论析。
2． 著作名：《索绪尔与结构主义语言学》
内容简介：《索绪尔与结构主义语言学》以全新的视角和相当的理论高度，详细介绍客观评价系统分析结构主义语言学和结构主义思潮的本质特点及学术思想的发展,对起源于语言学的结构主义在整个人文社会科学领域发生作用和产生影响的原因, 对结构主义贯穿整个20世纪的社会历史原因和自身原因，进行了客观的分析论述。该著从结构主义语言学的角度切入,对整个语言学理论进行了宏观和微观的系统研究。对结构主义与符号学,结构主义与心理学，语言符号系统论等前沿理论作了系统阐述，更加科学地将结构主义 *** 论运用于语言研究和语言教学的学科发展研究，对本学科的基本理论和 *** 论以及结构主义各流派的语言理论、 *** 论及其特点进行深入系统的分析论证。同时，对结构主义思潮和结构主义语言学的本质特点、意义及其产生发展等问题进行深入的分析和研究。
3．论文题名：日语中的汉语词汇与汉语中的日语借词
内容简介：日语中汉语词汇来源、流变及其产生发展过程中来自汉语的影响，汉语词和汉字词的概念的界定。汉语中的日语借词与古代汉语、日语及英语之间的复杂关系，首次界定借词和返借词的概念界定。
4．论文题名：HSK大纲中汉日同形词的对比研究与对日本学生的词汇教学
内容简介：对HSK词汇大纲中的汉日同形词从渊源和语义关系上进行对比研究，语义分类为：同义同形、异义同形、语义异同交错等类同形词；进而分析出汉日同形词在语义范围、语义结构、语义含量及语义重心指向上的同中之异和异中之同，从而揭示出这些词在母语与目的语之间的内在联系与区别，以利于对日本留学生针对性的进行词汇教学。
5．论文题名： ? 对比分析、对比教学法与对外汉语教学
内容简介：通过比较第二语言教学与之一语言教学在教学目的、内容、原则、 *** 诸方面的异同，明确对外汉语教学的特点和难点重点。应用音位对比法进行语音教学，认识母语与目的语在音位上的联系与区别，预测错误；用词汇对比法进行词汇教学，运用语境及文化对比进行汉语交际能力教学，解决留学生运用汉语交际的得体性问题。
6．论文题名： 对外汉语教学20年
内容简介：从总体上对20年来（吉林大学）对外汉语教学事业的发展以及对外汉语教学的学科建设、学科教学理论研究等方面进行了总结性的分析研究，并就加快对外汉语教学事业的发展提出设想。
7．论文题名：《醒世姻缘传》与吉林方言词语探源
内容简介：跨时空的方言对比研究，从《醒世姻缘传》当中的鲁方言与吉林方言的对比研究入手，探索吉鲁方言之间的语音对应规律及词语渊源关系。并且分析其社会历史文化原因和语言内部原因。
8．论文题名：轻声的调位及相关问题
内容简介：对轻声的概念重新认识，轻声的性质、作用影响，导致调位变化的诸因素及其关系，并且对轻声的审定和规范提出设想。
9．论文题名：试论留学生汉语言专业的课程设置
内容简介：从学科建设的角度，依据语言教育理论和汉语教学规律，对留学生汉语言专业本科学历教育的课程设置原则、教学目标等问题进行论述；并对语言教学与文化教学、语言教学与言语教学、本科教学的基础性和学术性等关系问题进行了深入的探讨。
10．教材名：《在中国》
内容简介： 《在中国》是一部对外汉语音像教材，包括文字课本（20万字）、录像带（120分钟）、录音带（120分钟）三部分。以语言结构教学和功能教学相结合为编写原则，从体例上分为情景课文和语言教学两部分：情景课文部分反映留学生在中国的学习、生活、交际以及中国社会的衣食住行、风土人情、传统文化、自然风光等；语言教学部分讲解课文中出现的语言点和中国文化现象，并配以练习和答案。
该教材1996年由华语教学出版社出版,97年被国家汉办和广电部联合推荐至美国SCOLA卫视作为中文教育节目播放。
王永志的人物简介
性别： 男 职称： 教授 所在系别： 电气工程系 是否博导： 否 更高学历： 研究生 更高学位： 博士 所在学科专业： 电气工程及自动化 研究方向智能电网、微机保护装置、电力系统软件、地学数据集成应用（3S技术）软件技术
讲授课程： 继电保护、微机保护、软件工程、数据结构、面向对象程序设计、企业级软件开发、大型数据库、Linux操作系统等 教育经历： 2005年9月~2008年6月：吉林大学，地球探测与信息技术，博士2004年2月~2004年12月：吉林大学，吉林大学第五期骨干教师英语培训班2002年9月~2005年6月：吉林大学，地球探测与信息技术，硕士1995年9月~1999年6月：长春科技大学(原长春地质学院)，计算机与应用，本科 工作经历： 2009年~现在：吉林大学，副教授 2008年7月~2011年6月：北京大学，博士后研究2004年~2009年：吉林大学，讲师1999年~2004年：吉林大学，助教
陈淑萍(吉林大学经济学博士)详细资料大全
陈淑萍，女，1963年3月出生， 1986年7月参加工作。博士学位， *** 党员。现任长春理工大学图书馆馆长，经济管理学院教授，硕士研究生导师，会计学学科带头人。吉林大学经济学博士，吉林省高级专家。
基本介绍
中文名 ：陈淑萍 出生地 ：浙江台州 出生日期 ：1963年3月 职业 ：吉林大学经济学博士，吉林省高级专家 主要成就 ：在国家级、省部级学术期刊上发表论文30余篇出版学术专业著作6部 代表作品 ：会计舞弊与会计行为、会计心理学、基础会计学 简介,成就及荣誉,在科研上,在教学实践上,在管理上, 简介 陈淑萍，女，1963年3月出生， 1986年7月参加工作。博士学位， *** 党员。现任长春理工大学图书馆馆长，经济管理学院教授，硕士研究生导师，会计学学科带头人。吉林大学经济学博士，吉林省高级专家。是中国管理科学院特约研究员、中国技术经济研究会高级会员、吉林省科学技术情报学会常务理事，吉林省农业经济学会理事。2000~2005年被聘为省高级经济师职称评审委员会评审。 成就及荣誉 在科研上 在国家级、省部级学术期刊上发表论文30余篇，有1篇被ISTP收录；出版学术专业著作6部，如《会计舞弊与会计行为》、《会计心理学》、《基础会计学》等；承担国家级、省部级科研课题8项，如“国有大企业财务管理与资本运营研究”（原兵器工业部项目）、“会计舞弊与会计行为理论研究”（吉林省社会科学基金项目）等。在2005年中国科协第四届学术年会上提出“东北老工业基地振兴与发展必须走循环经济之路”的观点，在中国国有经济制度创新学术研讨会上发表“东北地区经济发展按一个版块发展的思考”，在专业领域有一定的影响。指导硕士研究生10余名，并带出一支力量较强的科研队伍，起到了学科带头人的作用。 在教学实践上 积极探索教学教法的改革。主讲《基础会计学》、《财务会计》、《审计学》等课程，提出了案例教学法在会计教学中套用。承担吉林省教育厅《会计类课程运用案例教学法培养学生的创新思维与创新能力的研究》，将会计学的案例教学法在三个年级中套用推广，并取得了较好的效果，2005年被评为吉林省优秀教学成果三等奖。在《亚洲教育》、《中国教育理论研究》等刊物上发表教学研究文章。曾获得全省高校“三育人”先进个人称号，多次获得校级先进个人称号。 在管理上 主持图书馆工作以来带领图书馆全体员工迎接省里评估和国家评估以及筹建人文社会科学图书馆等项工作，熟悉图书馆业务的各个环节，办馆宗旨明确，使图书馆的工作开创了新的局面，在图书馆办公、业务管理、图书采访、编目、典藏、流通、设备财产管理等方面都实现了自动化管理、网路化服务，并进行了图书馆数位化建设，为全校师生提供了良好的学习、科研的环境，使学校图书馆成为了教书育人、培养人才的基地。
