非全日制研究生有用吗?对评职称有影响吗?
1、非全日制硕士研究生在教师职称评定上是有用的。因为在技术上你还有一个本科毕业生的学历，那么两个加起来能够在本科的基础上对你有所加分。
2、非全日制研究生是属于在职研究生的一种学习方式，需要参加与全日制研究生同时进行的全国统考，经过初试复试后择优录取。至于非全日制研究生学历是否有用，答案当然是有用的。可以用来考公、考编、评职称等。
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3、非全日制研究生有什么用处非全日制学历对个人晋升、职称评定等有很大帮助，可以提高工资水平。特别是在企事业单位和部分机关事业单位，要想晋升职位，或者评定职称，必须具备研究生学历。一般来说，非全日制也相当于研究生学历。
非全日制研究生毕业能评职称吗
非全日制研究生毕业以后也是可以拿到双证的，即研究生毕业证书和硕士学位证书。
非全日制硕士研究生在教师职称评定上是有用的。因为在技术上你还有一个本科毕业生的学历，那么两个加起来能够在本科的基础上对你有所加分。
是参加工作以后考取。非全日制硕士研究生因为是参加工作以后考取的就不能直接认定中级职称。在职人员攻读在职研究生毕业后有3年的相关工作经验，方可评定中级职称，所以在职研不可直接评中级职称。
非全日制学历可以申报职称评审吗?
非全日制研究生毕业以后也是可以拿到双证的，即研究生毕业证书和硕士学位证书。
破格申报 为了不拘一格选拔人才，对确有真才实学，成绩显著、贡献突出的人员，可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。
对于非全日制硕士学历的教师来说，如果满足如下条件，可以走特殊晋升评审途径评中级职称： 本科及以上学历，具备硕士研究生学历。 参加工作时间在10年及以上，其中连续在当前学校工作时间不少于5年。
非全日制硕士研究生在教师职称评定上是有用的。因为在技术上你还有一个本科毕业生的学历，那么两个加起来能够在本科的基础上对你有所加分。
非全日制研究生有助于教师评职称吗?
有用。在职研究生毕业能获得招生单位授予的硕士学位证书，此证与全日制研究生的硕士学位证完全一致，是国家教育部承认、社会认可的。
非全日制研究生证书能用来评职称，在职研究生是国家认可的教育形式，属于国民教育系列。教师评职称时要看的是硕士学位(如下图)，对研究生学历没有太大要求。
另外，同等学力申硕的院校中拿到硕士学位证书也是可以作为评职称的依据，从学历上来看，研究生课程研修完以后拿到的证书就是可以作为自己评职称的依据。所以非全日制研究生证书对于国企人员来说，帮助还是非常大的。
非全日制研究生毕业后能考事业编，而且所获双证能帮助评职称。一般来说事业单位会同时要求学历和学术水平，还有其它一些条件，拥有双证能达到评定的标准。证书还能帮助考博、留学等。
对于非全日制硕士学历的教师来说，如果满足如下条件，可以走特殊晋升评审途径评中级职称： 本科及以上学历，具备硕士研究生学历。 参加工作时间在10年及以上，其中连续在当前学校工作时间不少于5年。
非全日制本科学历可以评职称吗?
1、各类职称评级几乎是和学历相关的，拥有非全日制本科文凭对于评职称是有用的。
2、非全日制可以评中高级职称的。关键看具体岗位职称对评职人员的具体学历要求。
3、职称评审要求中规定全日制或非全日制学历都可以申请，成人高考、自考、国家开放大学等学历也能够申报职称。职称评审对于毕业专业没有要求，但是申请的专业需要与从事相关工作对口。
4、专科毕业满三年，本科毕业满一年可以认定为助理工程师，这个规则也是通用的。非全日制学历评定职称所用的是后续学历认定初级专业技术职称表格。评定/认定由你单位人资部门上报，或报当地人力资源社会保障局评审。
5、可以的。现在很多学校对学历的要求越来越高，之前是本科学历，现在都需要研究生以上学历，教师评定职称时，研究生相对于本科生的优势是研究生2年评中级，而本科生则需要4年。
