职称答辩时用介绍自己名字吗
你好，需要的，这个是比较重要的一件事，开始答辩就先进行介绍自己名字，这样好让评委的老师对你有一个比较好的认识。
1.自报家门: 各位老师好!我是xxx,是xx学校xx专业毕业的,所学课程有xx,目前就职于xxx公司,担任xxx职务,从事xxx此行业工作已经xx年.
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2.业绩情况: 我在20xx年参加了xx项目,此项目主要是做xx的,我在此项目中担任的职位是xx,然后是第二个、第三个...
3.论文情况: 我于20xx年在xx期刊上发表了xx这篇文章,此文章发表的目的是什么,核心是啥...
高校教师的讲师职称评审答辩，都会问什么问题，需要注意什么啊?请参加过的说说好吗?thanks
主要问题内容为研究方向、创新点、同行专家评价情况、成果转化、对社会发展的实际意义等。
以河北师范大学为例，结合本人任教学科，简述自己在“三全育人”、课程思政改革和打造“金课”等教育教学中好的做法和教书育人典型事例等，时间2分钟；说课5分钟，根据时间安排，准备一节所任教课程的讲授 *** 、重点难点、课堂设计等内容，不使用板书和PPT。
结合自己的代表性学术成果介绍主要研究方向、创新点、同行专家评价情况、成果转化、对社会发展的实际意义等，以及对本科教学和人才培养的支撑作用，时间4分钟；材料问答4分钟。
扩展资料：
教师系列职称评审答辩的相关要求规定：
1、应试人员须持本人有效身份证件、讲课答辩通知书，经工作人员审验后方可参加讲课答辩。身份证丢失的须提供当地派出所出具的带有本人照片的户籍证明。
2、应试人员进入考场后，应将“面试讲课信息表”交给评委，讲课答辩过程中不能提及姓名、单位等相关信息，否则视为违规；讲课答辩结束后应离开考点，不得返回候考室、备课室。
参考资料来源：河北师范大学-2020年度高校教师系列职称评审答辩通知
职称论文答辩问题
据学术堂了解，职称论文答辩是高级职称评审的一个重要环节，是综合考察申报人水平能力的一种形式。所以答辩成绩在其职称评定中举足轻重。论文答辩小组一般由三名专家组成，对文章中不清楚、不详细、不恰当之处，在答辩会上提出来。
一般说，专家所提出的问题，仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内。职称论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。职称申请人通过答辩，让专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。所以职称申请人心理上应把它看作一次锻炼和提高的难得机会......
职称申请人答辩时应注意以下几点。
1.带上自己的论文、资料和笔记本。
2.注意开场白、结束语的礼仪。
3.坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。
4.听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题记在本上。
5.回答问题要具体注意：讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题;力求对答如流，形成互动，给人留下良好的印象。
副高职称答辩开场白和结束语有哪些?
副高职称答辩开场白和结束语介绍如下。
一、简单来说开场白就三部分内容，自我介绍，包括姓名、单位、职务等基本信息，其次简单介绍自己文章的标题，最后是对评委组的感谢，这就构成了一个合格的开场白，随后答辩人员就可以向评委组阐述自己文章的主要内容了。
二、结束语也很简单，答辩人在结束语中要本着谦虚并且奋进的态度，说明自己最燃取得了一些成绩但仍需继续努力，今后在本职岗位上也会孜孜不倦继续努力，最后别忘了再次表达对评审组的感谢就可以了，所以答辩中这两部分是非常容易把握的，申报人对这两部分无需太过担心。
三、答辩过程中，最关键的是阐述自己的工作业绩也相关成果，如果对评审组的提问不知道如何作答也不要过于紧张，只要实事求是回答就可以了，以上是对职称答辩的简单提示。
高级职称论文答辩的注意事项有哪些
职称论文答辩是综合考察申报人水平能力的一种形式。所以答辩成绩在其职称评定中举足轻重。网友说搜：高级职称论文郑密路全国办、高级经济师郑密路全国办、高级农经（会计、审计、统计、政工、工程、人力资源管理、教）师郑密路全国办等。论文答辩小组一般由三名专家组成，对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处，在答辩会上提出来。一般说，专家所提出的问题，仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内。职称论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。职称申请人通过答辩，让专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。所以职称申请人心理上应把它看作一次锻炼和提高的难得机会。
论文答辩程序：1.职称申请人介绍本人基本情况。2.职称答辩小组提问。3.职称申请人回答或辩解。4.评定成绩。
答辩时应注意：1.带上自己的论文、资料和笔记本。2.注意开场白、结束语的礼仪。3.坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。4.听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题记在本上。5.对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地回答每个问题。6.对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的问题要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。7.回答问题要具体注意以下几点：(1)正确、准确。正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。 (2)重点突出。抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。 (3)清晰明白。开门见山，直接入题，不绕圈子。 (4)有答有辩。要有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又敢于承认自己的不足，修正失误。 (5)辩才技巧。讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题;力求对答如流，形成互动，给人留下良好的印象。
2022长春市教师职称答辩时间
2022长春市教师职称答辩时间2022年1月20日 8：00
一、答辩人员范围
（一）2022年1月15日（周六）
在吉林省专业技术资格评审委员会参评经济、统计、农业、群众文化、艺术、图书资料、文物博物系列职称且符合申报条件缴费成功的人员。（名单详见附件1）
（二）2022年1月16日（周日）
在吉林省专业技术资格评审委员会参评工程和教师系列职称且符合申报条件缴费成功的人员。
二、答辩地点
吉林水利电力职业学院净月校区（长春市净月区聚业大街6566号，聚业大街与天泽大路交会南行1公里）。
三、答辩提交材料
1.携带本人身份证原件及复印件一份；
2.彩色小二寸照片1张；
3.由报名系统自动生成的《吉林省专业技术资格评审表》（正反面打印）1份，并加盖公章；
（照片和《吉林省专业技术资格评审表》装入A4纸大小档案袋，封面写上“姓名+单位名称+申报专业+联系方式”）
4.48小时内核酸检测阴性报告纸质版；
5.吉林省专业技术资格评审疫情防控告知暨承诺书（本人签字）（详见附件3）。
四、答辩相关要求
1.各单位要高度重视本次答辩评审工作，务必将答辩通知内容传达到本单位申报人员；申报人员必须严格遵守考务纪律，对任何违规、违纪人员一律取消参评资格，并按相关规定严肃处理。
2.请参加答辩人员严格按照答辩报到时间报到。每组前35名答辩人员于当天早上7:30前报到，每组第36名（含）以后答辩人员于当天中午12:00前报到，迟到或缺考人员视为自动放弃，未按规定时间报到人员，不得进入评审现场。
3.答辩采取自述+问答方式进行，参评人员自述3分钟，专家将结合申报材料和专业领域自述内容进行2分钟提问，总体时间控制在5分钟。
4.因疫情原因居家隔离无法参加答辩的人员需所在社区出具居家隔离证明，需在1月13日17:00时前向省人社厅报备，相关材料发至指定邮箱，经审核通过后可采取远程视频连线的方式进行答辩，其他原因无法参加答辩的一律不允许远程答辩。
联系人：王晶
联系方式：0431-81120720
邮箱：13943576123@139.com
点击链接查看附件：
1.2022年1月15日答辩人员名单2.2022年1月16日答辩人员名单3.吉林省专业技术资格评审疫情防控告知暨承诺书吉林省人力资源和社会保障厅
2022年1月11日
原标题：关于省人社厅职称评委会组织开展经济、统计、农业、群众文化、艺术、图书资料、文物博物、工程和教师系列职称答辩工作的通知
来源：吉林省人力资源和社会保障厅
原标题：《事关职称！吉林省人社厅发布重要通知！》
