2020年长春市中级职称评定面试时间
吉林长春2020年中级会计职称考试时间
中级会计职称考试于2020年9月5日至7日举行，共3个批次，各科目具体考试时间如下：
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考试日期 考试时间及科目
9月5日至9月7日 8:30－11:15
中级会计实务
13:30－15:45
财务管理
18:00－20:00
经济法
中级会计实务教材变动
相对于2019的21章内容来说，中级会计实务教材从章节上就有所减少，共有19章的内容。
具体体现
1.原教材债务重组和非货币性资产交换的内容删除，教材由21章内容调整为19章，各章涉及到“债务重组”和“非货币性资产交换”的表述都删除；
2.由于新的租赁准则的颁布，教材将“融资租入”“经营租赁”等说法删除；
3.教材的顺序也进行了微调，如“无形资产”调整到“投资性房地产”之前，“财务报告”调整到“会计政策、会计估计变更和差错更正”“资产负债表日后事项”之前，这样调整使学习顺序更为合理；
4.同时，教材根据最新的增值税率将教材例题进行了更新；各章涉及报表项目的内容也根据最新的财务报表格式进行了调整
吉林省教师职称2020年有什么新规?官网
吉林省实施一地一策、一校一策，学校差额推荐、评委会等额评审的差推等评机制。
在职称改革中，吉林省在宏观层面制定教师职称评聘的原则性方案，采取了按照区域、教学段、学科段、岗位、系列、年限来“六分类”的特色评审方式，并调配岗位比例。
吉林省2023年职称评审时间
2023年1月1日，启动全省职称申报工作。
各类别职称全部通过吉林省大人才一体化信息系统进行申报，申报截止时间为2023年2月28日。申报人员学历年限、取得资格年限、聘任年限、业绩成果截止时间均为2022年12月31日。申报人员范围为省内企事业单位(含评聘结合单位、自主评审单位)2023年1月1日(含)以后在编、在职、在岗的专业技术人员;从事新职业(新业态)、艺术创作、艺术表演的自由职业者。事业单位管理岗人员、参照公务员管理事业单位人员、公务员和离退休人员不得申报参加职称评审。各职称评审委员会务必于2023年三季度末前完成职称评审工作。
1、严格把握聘任年限标准
评聘分开事业单位专业技术人员申报上一级职称时，按照“省级专业技术人员须受聘现专业技术岗位满5年，市(州)级专业技术人员须受聘现专业技术岗位满5年，县(市)、区级及以下专业技术人员须受聘现专业技术岗位满4年标准”执行。但对于2023年距退休不满2年参评人员，聘任年限要求可按减少一年聘期申报，这部分群体均按当年申报要求的聘期减少一年聘期申报执行，2024年底停止执行。评聘结合单位专业技术人员申报中级职称时，须受聘现专业技术岗位满4年;申报高级职称时，须受聘现专业技术岗位满5年。但对于2021年以来新授权评聘结合试点单位的专业技术人员，在退休前两年申报上一级职称时，聘任年限可参照评聘分开单位当年申报年限减少一年聘期申报，2023年底结束。
2、认真做好职称申报标准条件审核工作
各申报单位、主管部门、各级人社部门、各授权职称评审委员会要组织专业人员对照我省颁布的各系列《职称评审实施办法》，对本单位、本部门、本县(市、区)、本(市、州)、本评审委员会参评人员资格条件进行认真审核，尤其是对于通过破格、绿色通道渠道申报评审的专业技术人员更要严格把关。坚决杜绝各级人社部门只审核本评审委员会评审范围的专业技术人员、非本评审委员会评审人员一键推送的行为。既要履行评审职责，又要做到审核职责，做到层层把关、层层落实，确保参评人员完全符合申报条件，维护职称评审的公正性、公平性。对审核中把握不准确的问题，要及时与省人力资源和社会保障厅联系获得准确答复。对在全省职称审核过程中，把关不严、造成不良影响的部门、单位，将采取在全省范围内通报批评或取消评审委员会授权等方式予以处理。
3、按时完成评审和备案工作
各级职称评审委员会要严格按照《吉林省职称评审管理暂行办法》(吉人社规〔2021〕2号)规定，在第三季度末前完成评审工作，并及时公示、准时备案、确保待遇及时兑现，保障评审通过人员合法权益。对于非人社部门组建的职称评审委员会(评聘结合单位、自主评审企业和省直社会化评审委员会等)，未按时完成职称评审工作的，直接取消其当年职称评审授权，由省人力资源和社会保障厅统一委托其他职称评审委员会进行评审，同时三年内不再授予其职称评审权限。
2020年马上就结束了教师职称吉林省能启动吗？
能启动，不要急，可能会在年底进行。因为去年的特殊情况，好多地方2019年的职称评审是2020年才实施的。估计2020年的职称评审也会顺延，提前准备好需要的各类职称材料就行。
吉林省中小学教师2022年职称评审工作什么时候启动
10月份启动。因为吉林省发布信息2022年职称评审工作于10月份启动，11月底前完成，所以吉林省中小学教师2022年职称评审工作10月份启动。职称是衡量专业技术人才学术技术水平和专业能力的主要标志，职称评审是按照评审标准和程序，对专业技术人才品德、能力、业绩的评议和认定。
关于吉林省职称评定
2021年吉林省职称评定出台新的政策，当然每个人都是对号入座，关注与自己相关的信息，我们的学校地处偏远山区，属于九年义务教育的乡镇学校，优秀的领导们自然都是能够评上高级的，剩下的资深老师也有入围的，全校140人，在2018年整改职称的那一年， 一级和高级在2017，2018年度晋级分别为三十多人和二十多人。在2019年教龄满30年的，不占晋级名额晋级不到十人。这是属于大批晋级，才进了这么多人。以后的时候是退两个晋一个，退一步不晋级，现在就是本学校首先竞争排名，排得进去才有资格。上次晋高级，就是因为没有论文，导致有些人没有了晋级的资格。2021年吉林省又下发新的职称评选要求，与小学相关的就是这样两条：
（五）持续开展全省中小学（含幼儿园）职称评聘工作。启动开展吉林省中小学正高级教师评聘工作，继续采取中、省、市、县分级直报的方式，在全省评定200名左右中小学正高级教师。同时，重点向乡镇及以下教师倾斜，对在教学一线连续工作满30年且现受聘高级教师岗位满10年的教师，单设推荐比例、单独推荐、单独评审、择优评定。对连续在乡镇及以下学校教学一线工作满30年，且现仍在一线从事教学工作，受聘一级教师岗位满10年的教师，可直接评定高级教师职务，不占单位岗位核定职数，实行特设岗位聘任。对连续在乡镇及以下中小学任教满30年，仍在教学一线任教的教师，实行“定向评价、定向使用”机制，受聘一级教师岗位不满10年的教师，任一级教师以来年度考核合格的，可破格申报评聘高级教师职称（职务），不受推荐指标数额和岗位结构比例限制，实行特设岗位聘任，通过比例不得超过60%。正常启动开展全省中小学一级和高级教师评聘工作，申报人员学历年限、任职（聘任）年限、业绩成果截止时间均为2020年12月31日。
中小学一级和高级职称申报实行职数加1法，是指各中小学校按照本学校相应级别空岗数40%（四舍五入）计算出的职数加1进行推荐；没有相应级别空岗的中小学校，结合每年底前退休人员数量，按照退2评1、退3以上评2的原则核定职数，也按照职数加1进行推荐。核定不出相应岗位职数的中小学校不进行推荐。
对于我这样刚晋级一级才三年的，如果等教龄满30年的时候，也正好一级满十年，也就是我要等7年后才有机会晋高级，因为如果按排名，我前边还有50人等晋高级，期待他们都进去了，我才有机会吧，有的时候想想时间才是硬道理吧，就像河南的那个艳艳老师，2021又错过了一次，各项指标都不错，就在不记名评选中落了下来，只能说是人缘不好，人情世故，在这时候就出现作用了，评职称也是一个时候一个变化，既然选择了从教，那就得挨得住寂寞和清廉，从心接受，也许日子还会过得快些，也过得快乐些，可是七年后我也是知天命之年了，天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往，谁都看不破！
