2022教师职称评定新规
2022教师职称评定新规如下：
1、明确破格晋升条件
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破格晋升职称，不受岗位结构比例限制，可以单破、双破、多破，须至少在低一级岗位聘用一年以上。不具备规定学历、未到达规定任职年限、未到达规定的总专业年限、专业明显不对口方可破格。
2、把教师的品德作为评定职称的重要标准
教师对学生的影响是非常大的，教师不止是传授学生知识的，更是教导孩子如何做人，指引孩子走上人间大道的人生导师，所以教师的品德与师德是很重要的。
3、论文不再是硬性规定
以前教师评定职称是必须要写论文的，经过调整之后，论文不再是必要条件，大大降低了教师评定职称的难度，这对教师来说是一个好消息。
教师职称评定是指我国教师职称的评定 *** 。该评定意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称，这一规定提高了中小学教师职称评定的做法，提高了教师的工作积极性，也从侧面反映了国家对于教育行业的大力支持。
职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
2022年湖南土建高级职称
2022年湖南土建高级职称
1、高级职称是职称中的更高级别，分正高级和副高级两类。截止2022年12月9日，公示后需要一年半的时间。经查阅湖南土建高级职称评审官网信息显示，在公示后需要一年半的时间。考察和审核。省土建工程专业改办对推荐人选进行考察和审核后,确定推荐入库人选，票否决情况均应保留入库。
2、各市州住房和城乡建设局、人力资源和社会保障局,省直各厅局(省属土建类高校和高职院校、企业)和中央驻湘单位人事(职改)部门、相关单位:为加强土建工程专业高级职称评审组织建设,优化入库评委委员结构。提升评委库质量,按照湖南省人力资源和社会保厅《关于推荐高级职称评委库评委委员的通知》(湘人社函(2022)75号)要求和评委库“每3年调整一次”的定期调整制度,经研究,决定对我省土建工程专业高级职称评委库进行调整,现将有关事项通知如下:
3、评委库评委委员入库资格条件
(一)护党的路线、方针、政策,遵守国家法律法规,坚持原则、廉洁奉公、作风正派、办事公道,具有优秀的政治品德和良好的职业道德。凡有违纪违法、党纪政纪处分、诚信缺失、学术不端等情形及群众反映争议较大的人员不得推荐。
(二)自愿参加土建工程专业职称评审工作,积极学习职称相关政策有强烈的事业心、责任感,敢于担当奉献，能严格遵守评审纪律、认真履行评审职责有参加评审的时间和精力。
(三)具有符合要求的3年及以上(计算至2022年12月31日)相应层级职称,在建筑工程、建筑学、给水排水、风景园林、市政公用工程、建筑环境与设备、工程造价、工程建设白蚁防治本等学科、专业领域有较高知名度,具备担当本学科(专业)评审的学识水平和专业素质(四)身体健康、能胜任评审工作的强度要求，入库委员应在职在岗,年龄一般不超过60周岁(计算至2年12月31日)。按要求办理了延长退休年龄手统
2022年职称评定政策
2022年中小学教师职称评定新政策如下：
1、在国家层面上，对高、中、初级岗位结构比例不再作统一规定，由省级人社部门会同教育行政部门，在明确合理配置要求的基础上，分学段、分类型科学设置教师岗位结构，对中小学岗位结构比例进行适当优化调整。
这样，各省就可以打破过去“全国一个比”限制，根据本省实际情况，灵活、合理设定高中低各级岗位的比例。
2、支持乡村中小学设置“定向评价、定向使用”教师中高级岗位，实行总量控制、比例单列、专岗专用，不占各地专业技术岗位结构比例，与常设岗位分开设置、单独管理，符合条件、通过评审的教师，可直接聘用至相应岗位。
3、老师们评上高级职称的机会是更多了，放开职级比例之后，副高的评定在一些学校会更加地容易，乡村学校在有些省份能够走大龄绿色通道，25年教龄符合条件之后直接评副高。放开职称之后，只要你足够优秀，都是有机会评副高的，甚至是正高职称。
4、高级职称比例省域差距增大了，高级教师的比例可能会比其他省份要高出一些，就会有更多的教师有机会评定为高级教师。还有特设岗位的职数是不计入各省确定的职级比例的，这就意味着有更多的教师可以获得高级职称。
