黑龙江省高级职称自传,黑龙江职称文件

2023-01-23 黑龙江职称评审网 20
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评职称业务自传(建筑工程项目管理方面)

黑龙江省高级职称自传,黑龙江职称文件

专业技术工作总结

2007年毕业后,我受聘于***建设监理公司工作,担任工程监理员及资料整理工作。现就几年的工作总结如下:

微信号:jy002002007
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我热爱祖国,拥护 *** 的领导,积极学习党的路线、方针、政策,认真钻研业务知识,团结同志,虚心向老同志学习专业技术知识。在任工程监理员期间,我所监理的工程质量全部达到合格标准,在确保工程质量的前提下,力求方案更优,并推广使用新型建筑材料,与国家政策保持一致。这期间充分利用专业技术知识,大胆创新,工作一丝不苟,向做作品一样精心监理。

在***建设监理有限责任公司工作,这期间不断参加项目技术人员培训学习,不定期检查施工情况,定期召开项目例会,使所有项目均在受控状态,工程竣工合格率100%。工作认真,严格按规范标准要求,严把工程材料进场关,未经复试的材料一律不得用于工程,坚持工序报审制,未经检查验收合格的工序不得进行隐蔽,坚持工程验收制,未按设计完成所有施工项目并达到合格标准的,坚决不予验收。这期间,严格按监理规范实施管理,强化施工方案审批,坚持旁站监理,落实规范及强制性条文,定期召开工地例会,强化检验批、分部工程、单位工程验收。2009年,担任单位监理员兼资料员,这期间主要负责单位资料的整理,修正、技术人员培训上岗组织工作,重点工程监理规划的编制,监理投标文件的编制,监理人员培训注册,企业统计报表,监理资料检查与管理,不定期检查监理工作落实情况,参加分部工程、单位工程验收。得到了甲方的认可,社会的好评,单位的奖励。

以上是我几年的工作总结,有成绩,也有不足,在今后的工作中,一定要不断地学习,提高自己的业务水平,开拓创新,为社会多做贡献。

姓名

2010年6月15日

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2022黑龙江省之一次破格晋升高级职称任职文件在哪里能查到

在黑龙江省人力资源和社会保障厅能查到。

2022黑龙江省之一次破格晋升高级职称任职文件在黑龙江省人力资源和社会保障厅能查到,因为黑龙江省破格晋升高级职称实施办法是黑龙江省人力资源和社会保障厅发布的通知,所以在人力资源和社会保障厅能查到。

高级职称简单来说就是职称中的更高级别,而职称一词,说的是专业技术人员的技术水平、能力和成就的等级称号,通常用来反映这类人员的技术水平和工作能力。

小学高级教师职称晋升业务自传怎么写

本人--,男, 1978 年生,自2004年2月开始从事教学工作,2008年7月开始到颍上参加教育工作,一直勤勤恳恳,兢兢业业。我深知作为一名教育工作者的责任,可以说责任重于泰山,也时刻以作为一名教育工作者而感到深深自豪,是以,自任现职以来,我一直扎扎实实地完成各项工作任务,以责任律己,以爱心育生,为了学生一切,一切为了学生,在师德、技能、教学、教研等方面都取得了显著的成绩。

一、思想政治方面

做为一名光荣的人民教师,我时刻拥护中国 *** 的领导,热爱社会主义祖国,忠诚党的教育事业,有良好的师德,遵守法纪,品德言行勘为学生的表率。关心爱护学生,教书育人,使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展。努力做好本职工作,并在完成本职工作前提下,结合工作需要,努力进修,提高教育专业技能。 在学生和教师心目中,具有良好的教师形象,2009-2010年度还光荣的被授予“优秀教师”称号。

二、教学工作方面

我作为年轻教师,参加教育工作时间虽然比老教师较短,但教育教学效果也较为显著。我利用一切业余时间进行学习,不但从本校老教师那里学取教育教学经验,还不断加强自身学习,利用 *** 提高自身技能,并能够进行自我总结,把别人的优秀经验转化为自己的教学技能。在教学中能按照新课标要求,准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学 *** 有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,积极倡导自主合作探究的学习方式,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、反馈,拓展、创新等环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨:备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考评—开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学 *** ,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,能根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高,力争从真正意思上实行素质教育。曾多次在镇级统考中获得优异的成绩。

三、教育科研方面

教研工作是教学工作中不可缺少的环节,也是教师提高自己教学理论、专业技能的有效途径。在平时工作中,我积极参加教研工作,配合学校举办一系列教育教研活动,主动要求上公开课锻炼自己,虚心接受其他任课老师的一切善意的建议,以便提高自己;同时还积极思考农村小学教育,经常自主写一些教学论文,以便提高自己的教育理念,也多次在县级、市级的论文评比中获奖,取得了一定的成绩。

四、在继续教育方面

自参加工作以来,积极参加各类教师继续教育学习培训工作,从 *** 自主学习,积极去县、市提高学习,积极参加镇组织的暑期各种继续教育学习工作,认真学习,虚心总结,努力提高,百折无悔,通过各种继续教育学习,更新了教学理念,提高了自身的教学水平,坚定了教育创新的信心。

总之,作为一名教师,教学是我的中心工作,也是我挚爱的工作。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我的追求永无止境。在今后的教育教学中,我将严格要求自己,百尺竿头,更进一步;鞠躬尽瘁,死而后已。为党的美好教育明天,我愿意奉献毕生精力。

站三尺讲台,铸崇高师德,这是我人生的追求,也是我毕生的理想。

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