黑龙江初级职称评定条件文件?
1、助理工程师 (初级职称)：大学本科毕业后从事本工作满半年以上；大学专科毕业后从事本专业工作满1年以上；中专、高中、初中毕业后担任员级职务3年以上。
2、参与评选的人员博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。 参与评选的人员硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。 参与评选的人员大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。
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3、黑龙江职称评定细则：之一条为客观公正地评价卫生专业技术人员的能力与水平，依据《专业技术职务试行条例》等相关规定，结合黑龙江省卫生专业技术人员实际情况，制定本评审标准。
4、初级职称评审条件：大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。中专毕业，从事专业技术工作三年以上。高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
5、符合下列条件之一者，可申报中级任职资格： (一)具有硕士学位，从事专业技术工作2年； (二)具有学士学位，从事专业技术工作5年，任助级职务4年。
6、具备硕士学位或第二学士学位；以上为人社部相关文件，具体条件参照各地人社局的具体文件 注：（1）不论全日制还是非全日制学历均从毕业时间开始核算，实习期不算工作年限。
2022年黑龙江省职称评审条件
1、亲 你好 2022年黑龙江省农业系列中级职称审报条件需要继续教育，还有一种就是你有博士学位的话，那么只要从事专业技术工作，在职在岗满6个月就够了，不需要取得助工资格也能评。
2、在校学生平均成绩位于全校前3，在现任的职务之内综合考核成绩能够达到优秀或者良好，成绩合格。教师职称评审指的是我国教师职称的一种评定方式，主要针对的是中小学教师，按照国家教育局以及国家规定。教师职称更高等级为副高级。
3、年省直卫生系列高级职称评审执行《黑龙江省卫生系列高级专业技术职务任职资格评审标准》(黑人社发〔2016〕88号)文件。
4、黑龙江省副高级职称评审条件如下 报名参加中、副高级职称评审应具备下列基本条件 遵守《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度等法律法规。具备良好的职业道德，无严重违反财经纪律的行为。
5、年黑龙江省直卫生系列高级职称专业技术考试通用合格标准为60分，基层及全科医学专业合格标准为55分。
6、从事本专业技术工作8年以上，取得中级职务任职资格4年以上。还有获得全国职称外语B级考试合格。取得计算机合格证书（45周岁以下）。取得继续再教育合格证书。以上证书取得以后，才可以参加黑龙江省高级职称评审。
黑龙江省副高级职称评审条件
凡申报正、副高级职称的人员，必须具备《黑龙江省卫生系列高级专业技术职务任职资格评审标准》规定的临床医学、中医学、预防医学与卫生学、药学、护理学等专业相应学历，且与申报专业相符。
副高级职称申报条件要求如下：教育要求：参加选拔的人员应当具有博士学位、中级职称，并从事专业技术工作2年以上。参与评选的人员均为硕士毕业，具有中级职称，从事专业技术工作4年以上的人员。
副高职称的评审条件：博士研究生毕业后，取得中级职务任职资格，并从事中级工作二年以上。硕士研究生毕业后，从事本专业技术工作八年以上，取得中级职务任职资格，并从事中级工作五年以上。
从事本专业技术工作8年以上，取得中级职务任职资格4年以上。还有获得全国职称外语B级考试合格。取得计算机合格证书（45周岁以下）。取得继续再教育合格证书。以上证书取得以后，才可以参加黑龙江省高级职称评审。
副高级职称申报条件 符合下列条件之一者，可以申报高级（副高）职称：博士研究生毕业后，取得中级任职资格，并从事中级工作两年以上。
2022年黑龙江卫生系列高级职称评审工作的通知
年省直卫生系列高级职称评审执行《黑龙江省卫生系列高级专业技术职务任职资格评审标准》(黑人社发〔2016〕88号)文件。
为做好2020年省直卫生系列高级职称专业技术资格考试工作，现将有关疫情防控事宜通知如下：近14天内没有中、高风险旅居史的考生须要携带7日内有效核酸检测证明。
(一)凡符合《黑龙江省卫生系列高级专业技术职务任职资格评审标准》(黑人社发〔2016〕88号)规定的条件，拟于2022年申请参加卫生高级专业技术职务任职资格评审的各单位人员均可报名参加考试。
考试对象 （一）凡符合《黑龙江省卫生系列高级专业技术职务任职资格评审标准》（黑人社发〔2016〕88号）规定的条件，拟于2022年申请参加卫生高级专业技术职务任职资格评审的齐齐哈尔地区卫生专业技术人员，均可报名参加考试。
2019年黑龙江教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定
1、完成规定的教师工作量，其中公共课教师年均教学工作量要达到216计划学时；基础课教师年均教学工作量要达到180计划学时；专业课或专业基础课教师年均教学工作量要达到144计划学时；以实验室工作为主的教师年均教学工作量要达到160计划学时。
2、您好！ 按着国家关于专业技术职称条理规定：中学教师的职称有高级和中级(中学一级)之分。特级教师，不是职称系列，是荣誉称谓。
3、正校级领导应当深入教育教学工作中，授课或听课时数达到本学科或学校教师平均授课时数的1/3；副校级领导及以下 *** 教师应当兼任1门课程的教学工作，授课时数达到本学科或学校教师平均授课时数的1/3。
