初级职称申请书怎么写
申请书
尊敬的领导：
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我于XX年毕业XX大学。毕业后，于XX年XX月到XX参加工作至今。在这一年多的教学工作中，本人进步不少，现将工作汇报总结如下：一、教学方面:
在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，更大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决 *** ，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。通过对老教师的学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。
二、个人素养方面:
教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习，还利用暑假期间看书学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力。这一年中我参加了各种培训，使自己的业务水平有了很大的进步，并且参加了教师计算机和教育技术的培训，使自己逐渐得到提高.
三、思想政治方面：在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
现在我各个方面考核合格已经符合申请初级XX的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼!
申请人：XXX
XX年XX月XX号
申请补贴情况说明(2)
1、99年前我院在册的老职工：本着优先解决无房职工，其次解决有房职工的原则，将学校每年划拨的约77万元补贴款按7：3比例将资金分两块分配到无房户类家庭及有房户类家庭进行补贴。
2、99年后调入我院的老职工：对于1999年后调入学院的1998年11月30日（含30日）之前参加工作的老职工按一个队列进行打分排队，高分者优先。
六、其它规定：
1、对于截止1999年12月31日学院在册的1998年11月30日（含30日）之前参加工作的老职工，按无房户、有房户进行分两个队列按分排序，分高者优先。
对于1999年后调入学院的1998年11月30日（含30日）之前参加工作的职工，按一个队列进行打分排队，高分者优先。
2、每类人员是依据2017年讨论通过的打分办法（详细见后）打分并从高到低
排序。对于因本人未及时登记或新调入导致没有分数的人员，从2011年开始由校产管理处在每年发放住房补贴或补差前通知（见公示栏）其上交有关证明材料，按有关计算 *** 计算分数并参与排序。在规定时间未呈交材料导致无法计算其分数者，视为自动放弃本年度补贴（补差）的请求。
4、对于列入当年住房补贴人员，按当年的职称情况（由人事部门核定）调整面积标准计算住房补贴。
5、对已领取到住房补差（或补贴）者，不再考虑追补因基价和工龄补贴及职称变动造成的差额（若学院资金许可，可在之一轮补贴（或补差）全部完成以后再予以追补）。
6、提出申请并被列入到当年补贴人员，如在当年度5月31日前未能上交有关购房材料者，视为放弃当年领取住房补贴，并且在今后两年内不能提出补贴申请。
7、离退休人员一旦办理好离退休手续，将及时进行住房补贴发放工作，不再参与排队。
8、1998年12月1日（含1日）以后参加工作的新职工逐月发放的住房补贴比例由12%调整至13%，缴存基数与住房公积金缴存基数相同。 七、住房补贴发放程序：
1、职工个人到校产管理处领取或从校产处网站下载“住房补贴申请表”、“ 住房补贴打分表”，认真如实填写上交并提供相关材料（本人和配偶购建房证明、原有优惠购得的房产证、职务职称工龄证明及评分证明材料）；
2、学院对提出申请的教职工个人和配偶的住房、职务、职称、工龄等情况进行审核并计算住房补贴额；
3、学院对提出申请的教职工提供的评分材料进行打分、按类按分排序并划定入选人员；
4、公示所有申请人员基本情况和入选人员名单（公示10天）；
5、凡入选者按规定填写“徐州市市区职工申请住房补贴核准表”并交合法有效的购房合同或《房物买卖契约》及购房发票、夫妻双方身份证、离退休证的原件和复印件，由校产处统一到市房管局办理审核手续；
6、校产管理处填写“住房补贴提款通知单”，由校产管理处经分管院长、院长审批后到财务处领取或职工领取并填写“徐州市住房基金用款申请书”，学院开具收款凭证后，到市房管局办理提取手续。
7、申请人所提供的材料必须真实有效，凡弄虚作假者一经查实将严肃处理。 八、其它未尽事宜按上级房改政策有关文件及学院1999年房改方案执行。
附件1：住房补贴打分办法 附件2：住房补贴申请表 附件3：住房补贴打分表
附件4：住房补贴提款通知单
2017年4月8日
附件1：
住房补贴打分办法（2017年修订稿）
一、基本分（截止到申报住房补贴的上一年）
（1）厅级及正高级职称者35分； （2）处级及高级职称者30分； （3）科级干部、中级职称者25分；
（4）初级职称、高级工、未定职称的中专以上毕业生20分； （5）一般干部、中级工16分； （6）其他职工15分。
二、工龄分（截止到申报住房补贴的上一年，校产处到人事处出核实）
计算时间截止到申报住房补贴的上一年，每周年计1.0分，不足一年满半年记0.5分，不足半年的不计分(有大专、本科、知青、军人经历者，其年限按工龄记分)。
三、优待分（截止到申报住房补贴的上一年）：
（1）大专加2分，本科加3分，硕士研究生加5分；博士硕士研究生加7分；（校产处到人事处核实，不累加，按更高学历计算）
（2）在本院任职年限内，按处级、高级职称及以上者每年加1分，科级干部和中级职称者每年加0.6分，教研室主任、支部书记、辅导员、班主任每年加0.4分，班组长每年加0.2分；（校产处到相关部门核实）
（3）省级先进每次加4分，市级先进每次加3分，院级先进(包括原化医公司级)每次加0.5分；（校产处到相关部门核实）
（4）烈 属、残废军人加3分，本人立过战功的加3分，军属加2分，配偶为现役军人的`按双职工计分，直系的台胞、台属、归侨、侨眷、港澳同胞加2分（校产处到相关部门核实）
（5）领独生子女证者加5分，晚婚晚育的加1分；（校产处到相关部门核实） （6）夫妻双方均在本院的加5分，双教师加6分，双班主任加2分 ；（校产处到相关部门核实）
（7）校龄每年记1分，不足一年满半年的记0.5分，不满半年的不记分(从学校复校1978年起计算，截止至申报住房补贴的上一年)；（校产处到相关部门核实）
（8）现职岗位上的炊事员及义务献血者加1分；（校产处到相关部门核实） （9）论文、课件、科研成果（科技进步奖等）、教学成果（精品课程等）获院级一等奖及以上者，每篇（个）加0.5分，获省（部）级二等奖及以上者，每篇（个）加1分，获国家级三等奖及以上者，每篇（个）加2分。（校产处到相关部门核实）
说明：优待分可以重复计算。
附件2： 住房补贴申请表( 年度)
附件3： 住房补贴打分表 姓名： 排序类别
申请补贴情况说明 [篇3]
一、网上申报
1、上线时间：2017年7月20日
2、网址：南京人力资源和社会保障局
3、步骤：
手机下载“我的南京”手机app客户端,完成注册后，在电脑上点击“南京人力资源和社会保障局”进入大学生公租房在线申请页面，用手机“我的南京”二维码扫描工具，扫描电脑页面上显示的二维码，进入申报系统，申请人可填写申报信息，完成申报。
二、注意事项
1、申请人的就业单位发生变更或审核不通过的需重新申请。
2、在机关/事业单位就业的申请人应是缴纳企业养老保险的非在编人员。
3、在宁自主创业为个体工商户或就业单位为个体工商户，本人以自由职业者形式参加养老保险的不属申报范围。
4、租赁合同变化（如续签、新签)或租金发票变化（如到期、新开）的情况下，申请人需在申报系统进行变更，上传更新有关信息。
5、房产部门对具有本市户籍且住房困难的认定
（1）“住房困难”是指申请人本人、配偶及未成年子女在宁名下的私房、承租的公有住房和依合同尚未交付的房屋人均住房建筑面积低于15平方米的情况。
（2）申请人父母或申请人配偶的父母在本市拥有2套及以上住房且人均住房建筑面积超过35平方米的，不纳入租赁补贴保障范围。
6、房产部门对非本市户籍在宁无自有住房的认定
（1）“在宁无自有住房的认定”是申请人本人、配偶及未成年子女在宁名下无房，认定的住房包括私房和依合同尚未交付的房屋。
（2）申请人父母或申请人配偶的父母在本市拥有2套及以上住房且人均住房建筑面积超过35平方米的，不纳入租赁补贴保障范围。
7、公安部门要求非本市户籍在本市租房居住的，应事先办理房屋租赁登记备案和居住证。申请人的居住证登记地址应与房屋租赁地址保持一致，
如有变更，申请人应主动及时到公安部门办理居住地址变更手续。
8、申请人需提供只含本人姓名的房屋租赁发票（一人一票）。
9、审核通过的，自申报当月起计发住房租赁补贴。住房租赁补贴将发放至本人社会保障卡的金融账户（持卡人需去银行柜台激活社保卡的银行功能方可取款）。
10、请申请人及时查看审核结果与公示结果。
一级职称申请书怎么写
申请书
职称评定申请书4篇
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职称评定申请书一：教师职称评定申请书
尊敬的领导:
我于20xx年7月毕业于临邑师范体育班，于20xx年8月分配到张习桥中学工作。20xx年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下，工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。
一、教学方面:20xx年毕业以后并没有从事我的专业(体育)教学工作而是，20xx年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，更大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决 *** ，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。20xx年我校新增加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作，新的工作既有压力又有挑战。通过与从事六年级教学的老教师学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。
二、个人素养方面:教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习，还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力。20xx年我参加了全国自学考试通过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训，使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力，因此得到学校领导和老师们的好评。
海南引进人才补贴细则
法律分析：年龄在55周岁以下的，按以下类别提交相应材料后，可选择在本省任一城镇申请落户。
(一)按本省有关规定认定的高层次人才。
提交材料：居民户口簿、居民身份证、高层次人才认定材料。
(二)具有硕士以上学位的人才。
提交材料：居民户口簿、居民身份证、学位证书。
(三)具有高级专业技术资格、高级 *** 职业资格的人才。
提交材料：居民户口簿、居民身份证、技术职称证书或职业资格证书。
(四)上年度工资性收入达到30万元以上，且年缴纳个人所得税达到5万元以上的来本省就业人才。
提交材料：居民户口簿、居民身份证、上年度工资性收入证明资料及缴纳个人所得税凭证。
(五)拥有能够促进企业自主创新、技术升级的重大科研成果，在本省所聘企业以技术入股，入股估值不低于150万元、占股不低于注册资本10%的创新人才。
提交材料：居民户口簿、居民身份证、省级行业主管部门的确认意见书。
(六)在本省领办、创办企业，其产品符合本省12个重点产业支持方向，并为所在企业的主要创办人，且个人实际出资不少于150万元(不含技术入股)的创业人才。
提交材料：居民户口簿、居民身份证、省级行业主管部门的确认意见书。
(七)教育部“985工程”“211工程”高校本科应届毕业生。
法律依据：《海南省引进人才落户实施办法》 之一条 为贯彻落实人才强省战略，加大人才引进力度，畅通人才落户渠道，根据《海南省人民 *** 关于进一步推进户籍制度改革的实施意见》(琼府[2015] 113 号)精神，制定本办法。
晋升中级职称申请书主要写些什么？
晋升中级职称申请书主要的内容：
思想表现
工作业绩
继续教育情况
获奖及论文发表情况。
具体范文：
晋升职称申请书
本人xxx，性别XX，x族， *** 党员，XXXX年XX月出生。XXXX年六月毕业于XXXX大学XX专业，大学本科学历，获学士学位。从xxxx年七月开始参加工作，一直从事xx工作。
首先，本人在思想上，积极向上，积极参加各种党的知识理论学习，从报纸、书刊、电视等渠道学习党的知识和政策，使自己的思想觉悟提高，保持党性，做好模范带头作用。
其次，本人工作认真负责，爱岗敬业，有责任心，工作态度端正，并能积极主动运用专业知识，使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合，并积极参加各种业务学习，使自己的专业知识得到进一步的提高，为以后的工作奠定基础。
再次，本人热爱自己的本职工作，能遵守各项规章制度，团结同事，乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，没有无故缺岗现象，有效利用工作时间，保证工作按时完成。
最后，我将继续努力工作，刻苦钻研业务技术，努力提高专业技能，认真完成本职工作，争取在自己的岗位上做出应有的贡献。
通过现在工作中所获知识和期间的专业知识学习，我相信自己已经具备XXX工程师的基本素质和要求，因此，我特此申请晋升为XXX工程师，请予以批准！
申请人：xxx
xxxx年xx月
职称加薪申请怎么写
加工资申请书范文：
尊敬的领导：
您好！
首先很感谢公司及领导给我锻炼的机会，让我学会了很多东西；从XXXX年到公司以来，这几年里，我一直认认真真，力求把工作做的尽善尽美，这几年里，我的工作经验逐渐丰富，工作能力不断提高，主要还是要感谢领导们的栽培和帮助。其主要是负责XX职位的职务。自从任职XX职位以来，让我深感XX职位对公司的重要性.
我相信付出就会有收获，同时我个人经济负担比较重，因此我提出申请，希望公司能够考虑把目前月工资XXXX向上提升到XXXX，主要目的是让自己能够安心的工作，更好的为公司效力。
如果公司认为我的工作内容和质量没有达到本次申请的标准，还诚恳的希望领导能够给出宝贵的意见建议，让我在以后的工作当中有更确切努力的工作方向以及目标，在提升个人能力的同时把工作做的更好，向更高的目标迈进。如果公司不予考虑本次申请，我依然会用认真、负责的态度做好我的工作。
期待领导批复！
此致
敬礼
申请人：XXX
XXXX年XX月XX日
