生产班长, *** t技术员,组装技术员哪个好
当然是 *** T 表面贴装 部了， 手机主板没有 *** T就流不到测试部和组装部，而且 *** T有岗位津贴，组装的就没有。
若对技术较为熟悉，适合操作和维护机械，则可选择检修工或班组；若更喜欢分析和研究技术，则可选择技术员；若喜欢管理人员和负责安排工作的，则可选择专工班长。
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挺好的，相对普工来说比较轻松， *** t部门属于管理部门和技术部门，大多数 *** T工厂都12小时工作制，两班倒，比较辛苦，所以这个行业人员流动性还是比较大的。不过如果坚持住了，那往上升的概率也会大大增加。
电工班长和技术员的区别
1、从晋升路径上看，技术员向技术工长发展，而副班长向班长或者头班长发展。所以，虽然两者都从事电力系统工作，但从职责上和发展路径上有所不同。
2、根据查询相关 *** 息显示，技术员比班长要好些，技术员只要做自己区域里面的事情，而班长却要管好整个车间的员工和生产工作效率。
3、一般来说，技术员是从事技术维护的，专工班长是需要管理维护的人员。而电厂检修工和班组的工作则比较繁重、危险，需要技术精湛并且有身体素质。根据个人兴趣爱好和能力，选择一个合适的岗位更为重要。
4、供电局技术员比副班长好些。技术员吧。技术员只管技术就行，有啥不懂的利用自己所学的去攻克问题就行，工作内容也比较单一，不会有太大的变动，精神也能放松一些。而班组长除了对产线要全面了解以外。
5、车间技术员，是负责全车间生产中的技术质量问题的，生产工艺和技术质量出现问题，都是由他来负责解决和处理，别人无权干预，在这点上讲，他的权力是很大的。 班长即班组长，只是生产环节过程中的一个工序，一个组成部分。
电厂检修工,班组,技术员,专工,班长那个好
按照理解，一般技术员是往专业方向走，班长是从管理层面走，不要求多精通但要考虑全面、会协调人际关系等等。结合自己的性格特点选择吧，一般推荐班长，除非自己特别不会为人处事。
技术员好。根据查询相关 *** 息显示，技术员比班长要好些，技术员只要做自己区域里面的事情，而班长却要管好整个车间的员工和生产工作效率。
当然了，更好还是做管理，检修部门的专工比班长还是舒服好多的，看你的志向和选择。
要连班，加班，体力活可能也很多。工资要比运行相对低一点。运行能出大领导啊，呵呵，值长以后就会提经理了。现在电厂的大领导基本都是运行出来的，毕竟是生产一线。检修的路比较窄，技术员、班长、专工、分厂经理。
电厂技术员和高级检修工相比是电厂技术员好。电厂技术员是指导高级检修工进行工作的，职位比高级检修的职位高，所以电厂技术员和高级检修工相比是电厂技术员好。
专工大。供电公司专工是负责电气岗位的设备调试运营维护和检修管理，班长负责全班在班期间的所有事务。优秀的班组长才可能获选专工，所以专工比班长大。
一个班长跟机修岗位选哪个
1、根据个人兴趣爱好和能力，选择一个合适的岗位更为重要。若对技术较为熟悉，适合操作和维护机械，则可选择检修工或班组；若更喜欢分析和研究技术，则可选择技术员；若喜欢管理人员和负责安排工作的，则可选择专工班长。
2、大学班委更好的5个职位：班长、团支书、学习委员、织委员、体育委员。班长 班团干部当中，权力更大的班委非班长莫属。大学当中的辅导员管理好几个班级，我们很少会看见辅导员的身影。班长是连接学生跟辅导员的纽带。
3、机修工岗位职责有：在机修工段长、班长的领导下工作；负责管辖区所有机械设备设施的维护保养、检修和机械设备的安装工作；熟悉和掌握所管辖机械设备的构造和性能，加强维护，保证安全运转等等。
4、部长是机修，肯定会提拔一个电工班长为副部长这样能相互扶持。
5、班长必定是个管理岗位，电气工程师一定要给企业解决问题。解决难题。
6、我不是能够说服他人执行自己的决策的人，因此，我并不认为我是一个合适的班长人选。机修班长工作内容：在车间和设备部领导下，按时、按质、按量完成消费任务。在车间和设备部领导下，负责全厂消费车间设备的日常管理。
班长和技术员的区别班长和技术员的工资和职责管
1、从晋升路径上看，技术员向技术工长发展，而副班长向班长或者头班长发展。所以，虽然两者都从事电力系统工作，但从职责上和发展路径上有所不同。
2、工作内容不同。管理岗位担负领导职责或管理任务的工作岗位；专业技术岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。岗位等级不同。
3、班长负责全班在班期间的所有事务，车间主任不在班的时间里，班长就叫做值班主任。
4、技术员是技术职称，本身不存在谁高谁低的差别，技术员可能被划分在班里，在行政上要接受班长的领导，也可能被划分在工段，工程队，公司等，负责指导电工班的工作，电工班长和技术员要团结合作，互相尊重、配合、支持。
5、主要差别：行使的职能不同。管理者行使计划、组织、领导、控制职能，重点是对组织资源的优化组合。而技术人员是从技术的角度，解决组织活动中某个专业技术领域的技术难题，重点是专业技术知识与技能的应用。
6、职务不同 管理岗实行的是行政职务序列，如办事员、科员、副主任科员、主任科员等等；专业技术岗实行的是职称序列，如工程系列，技术员、助理工程师、工程师、高级工程师等。
