河北评职称专业不对口,河北评职称专业不对口的学校

2024-06-18 河北职称评审网 14
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专业不对口能评职称吗

河北评职称专业不对口,河北评职称专业不对口的学校

专业不对口能评职称。符合四种情形之一,非普通高校全日制毕业生所学专业与所从事专业不一致人员可申报职称:

(一)任职5年取得经济效益人员

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取得现专业技术职务任职资格并被聘在现岗位5年(含)以上,具备以下条件之一的,可申报相应职称。

(1)获得相应专业技术领域市(地)级以上(含行业和行业协会)科研成果奖励人员。

(2)相应专业技术领域发明专利被开发转化,且取得显著经济效益人员。

(3)相应专业技术领域研究成果被采纳、推广应用,并取得显著经济效益人员。

(4)参与相应专业技术领域省部级以上科研项目研究工作人员。

(二)任职10年有岗位合格证明

取得现专业技术职务任职资格10年(含)以上并被聘在现岗位5年(含)以上、年龄46岁(含)以上,由所在单位出具书面考核报告和“岗位任职合格证明”,经单位和主管部门审查同意,报所在市(地)人社部门或省直主管部门审核,确已掌握现岗位专业基础知识并能全面履行本岗位职责,可申报相应职称。

(三)本专业进修成绩合格人员

在高等院校、高职高专系统进修学习本专业主要课程,由学校出具成绩合格证明的专业技术人员,可申报相应职称。

(四)继续教育专业培训合格人员

参加以往年度我省组织的专业技术人员继续教育专业培训成绩合格,可申报相应职称。

扩展资料

职称认定提供材料:

1、全日制统招毕业生专业技术职务任职资格认定表一份;

2、申报人学历证、学位证、身份证(申请教师职称还需提供相应级别的教师资格证书)等相关证件原件及复印件各一份;

3、业务工作总结一份;

4、两寸近期红色背景免冠证件照三张(认定表上各贴一张,另交一张);

5、存档证明或委托函一份(档案在人才中心 *** 的人员提供存档证明,档案不在人才中心 *** 的人员提供档案所在地出具的委托函一份)。

参考资料:百度百科-职称评定

请问以后评职称专业不对口会有影响吗?

专业不对口能评职称。

符合四种情形之一,非普通高校全日制毕业生所学专业与所从事专业不一致人员可申报职称。

1 、任职5年取得经济效益人员取得现专业技术职务任职资格并被聘在现岗位5年(含)以上,具备以下条件之一的,可申报相应职称。获得相应专业技术领域市(地)级以上(含行业和行业协会)科研成果奖励人员。相应专业技术领域发明专利被开发转化,且取得显著经济效益人员。相应专业技术领域研究成果被采纳、推广应用,并取得显著经济效益人员。参与相应专业技术领域省部级以上科研项目研究工作人员。

2 、任职10年有岗位合格证明取得现专业技术职务任职资格10年(含)以上并被聘在现岗位5年(含)以上、年龄46岁(含)以上,由所在单位出具书面考核报告和“岗位任职合格证明”,经单位和主管部门审查同意,报所在市(地)人社部门或省直主管部门审核,确已掌握现岗位专业基础知识并能全面履行本岗位职责,可申报相应职称。

3 、本专业进修成绩合格人员在高等院校、高职高专系统进修学习本专业主要课程,由学校出具成绩合格证明的专业技术人员,可申报相应职称。

4 、继续教育专业培训合格人员参加以往年度我省组织的专业技术人员继续教育专业培训成绩合格,可申报相应职称。

扩展资料

职称(Professional Title)最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。随着社会发展的需要,逐步产生了对专业技术人员的水平评价与聘任岗位相分离的需要,即“评聘分离”,职称的概念也相应发生了变化。聘任的岗位称之为“专业技术职务”,简称职务;而专业技术人员的水平则以“专业技术职务任职资格”来标识,简称职称。

参考资料 百度百科职称

专业不对口怎么评职称

事业单位专业不对口与职称没有任何关系。所有的事业单位里的职称都需要参加考试才可以评定下来。建议事业单位工作人员可以报考自己处在单位的相关的职称。

有关职称的概念如下:职称最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力。

就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。

以下人员可以报考相关的职称:

职称分为正高级、副高级、中级、助理级、技术员级5个级别。其中,中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列(专业)设5个级别。

高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列(专业)设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。

中小学教师设正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。

关于初级职称专业不对口的问题

看了你的问题,其实就是专业和职称申报专业不一样的问题

之一、电子信息工程和水利水电信息及自动化专业都是属于工程大类,你这个专业可以报考水利水电信息及自动化

第二、你说的这个人事局的不同意,有两个原因,一,这个人不了解,你直接给他说,这两个专业是一个大类!二。你所在地的地方限制,这个你可以要求他拿出文件看的!

第三、这个不是看你的专业对不对口,是看你从事的工作对不对口,你你将来的事业发展有没有关系!如果你打算从事这个专业的工作,最后就评这个专业的职称!

第四、我看你下面的追问,担心,聘任的问题!这个一般只要你评下来了,而且是所在地的职称,没事的!

第五,相关文件,这个一般在人事局网站上有公布,你可以找一下,或者直接问人事局的啊,你反正都去了,是不!

专业不对口怎么评职称?

专业不对口能评职称。

职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员,在经过一定工作年限后,在任职期内完成相应的继续教育学时,申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试。

(如:称职外语及计算机应用能力考试等),向本专业的评审委员会评委提交评审材料,经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。

助理工程师职称评定条件

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。

(3)中专毕业,从事专业技术工作四年以上。

(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

中级工程师职称评定条件

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。

(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。

(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

高级工程师职称评定条件

(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职称职务五年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职称职务五年以上。

(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职称职务五年以上。

河北职称评审该怎么选专业啊?

很多朋友因为评审专业和自己从事专业有偏差,业绩、论文对不上,从而导致评审不通过,那么职称评审到底怎么选择专业?

职称评审时,职称专业是非常重要的,评审专业一定要与工作方向是一致的,近几年从事的工作方向决定着职称申报专业,因为职称评审需要提供相应的业绩材料,如果申报之前换了个工作,也更好用前单位的业绩材料,因为新单位不可能有你的业绩证明。

如果你要评中级,更好是三年内不换工作,如果是要评高级,更好五年内不要换工作。所以评审专业选对是至关重要的一步。

二、怎么判断专业是否对口?

我们主要讲讲不对口,讲完不对口,其他就能逆推判断。

职称评审专业不对口,大多数朋友都认为就跨专业评审,其实不一定,因为在职称评审中,分为三种专业判断方式:相同专业评审、相近专业评审、不同专业评审,在实际职称评审中只有最后一种才算是跨专业评审。当然,跨专业评审很难通过。

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