中小学教师晋升职称到底有多难?
这个条件很简单，小学老师评一级教师需要在本职岗位上干满五年，初高中老师评一级教师需要在本职岗位上干满四年；小学老师评高级职称需要在一级岗位上干满五年，初高中老师评高级职称需要在一级岗位上干满五年。
即便是条件符合，由于高级教师职称的职数规定，各学校基本上是按论资排队，如中教一级的任职时间，加上出生日期，依次排好队伍，这样比较客观公正，但个别有特别贡献的，也无法插队，减少了人为因素的干扰。
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号
现在中小学教师想要评上高级职称，是非常困难的。在晋升了一级职称之后，辛辛苦苦工作很多年，很多老师都希望自己能顺利晋升高级。但现实是，限制的条件比较多，岗位指标比较少，所以造成了很多老师年年参与竞争，常常愿望落空的情况。
比较难评。在中小学阶段，高级教师(副高)是比较难评的，它相对于一级职称来说要求更严、标准更高、工作年限更长。现在的职称分为四个等级，分别是初级，一级，副高级，正高级。每个职称对应的有几档工资。
河北省关于职称评审问题
是真的。2 因为河北省实施职称制度改革，推出了职称评审新政策，其中包括省职改评职称。该政策的出台旨在推动职称评审工作的规范化和科学化，提高评审质量和效率。
法律分析：河北省职称评定按照《河北省专业技术职务任职资格申报推荐办法(试行) 》执行。
您想问的是是河北省进一步明确职称工作的几个问题有什么吧，问题分别是：统筹推进职称政策体系建设。进一步完善职称评审专业。推进分类评价向纵深发展。发挥用人单位主体作用。实施职称评审“绿色通道”。
年河北省副高职称评审条件是博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上；硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术四年以上；大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上等。
于2019年3月至7月。具体的评审时间安排和流程由河北省卫生健康委员会组织实施。
现有关事宜通知如下：对投身疫情防控一线的医务人员，其在疫情防控一线的品德、能力、业绩，可直接作为申报评审职称时的重要依据，在量化测评时根据实际情况予以加分，引导医务人员在疫情防控一线作出贡献。
2022河北职称评审新规
河北教师职称评定2022新规：学历资历：具备相应层次教师资格证书且符合下列条件之一者：具备硕士学位，在县以上学校二级教师岗位任教两年以上，在县级县以下，二级教师岗位任教一年以上。
年河北省职称评定条件及流程如下：助理职称：（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。
河北高级职称评审条件是：一丶学历要求为本科学历学历（不限全日制还是非全日制）专业工作年限跨级申报所需年限：若是有取得博士学位，只要从事本专业技术工作有两年以上就可以跨级申报，无需逐级申报。
