河北省教师教育学会的证书评职称有效吗
河北省教师教育学会是是面向河北教师的培训组织，根据本地区本县职称评定标准，证书很有用处。本地人事部门的规定每个证书的分值了，举办的优质课评比，课题证书也是很有分量的，很有影响力的，希望大家参与。
河北省职称改革领导小组办公室发的职称证书国家承认吗？
这个人不懂就别乱发言，谁给你说的职改办取消了。国家职称三个方面，考，评，认定。（你去取消的吗）
河北省教育宣传中心颁发的证件评职称能用吗
可以用。
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河北省教育宣传中心是河北省教育厅直属事业单位。
主要职责：负责《河北教育》、《初中生周报》、《小学生必读》、《农村实用科技》的编辑、出版、发行工作；围绕教育中心工作进行宣传报道。
主要职能是面向全国进行人口和计划生育宣传教育的组织、协调和社会动员；指导各省（区、市）、计划单列市和省会城市人口宣传教育中心的宣传教育业务，组织协调该系统的业务资源开展社会化的人口宣传教育工作。
面向基层提供所需的、适宜的宣传教育产品和业务培训；面向各级领导干部和社会大众进行人口和计划生育的宣传倡导，提供相关知识、信息和咨询服务。
评职称不认可的课题是什么？
综述
评职称认可课题的要求，在评审文件中有具体规定，具体标准是什么，我们无法统一，因为不同的评审单位，可以制定不同的课题标准，对于该单位的参评人来说，不在标准范围之内的课题，对自己来说就是评职称不认可课题，不能加分的课题。
一般来说，评职称认可课题的要求，主要是课题级别、课题作者位置和课题结题证书三个方面。当然也会有其他方面的要求，比如课题专业、课题类别、课题组织方等等。面对这样的情况，就要具体情况具体分析了。
从课题级别上来说，市厅级课题、省部级课题和国家级课题是常用的职称课题，只不过课题级别越高，能评的职称等级越高。比如评正高职称，要用国家级课题，而市厅级课题就成为无效课题了。
从课题作者位置上来说，一个符号课题级别要求的职称课题，只有参评人署名课题的前五名或者前三名，对自己来说才算是被评职称认可的课题，其他作者位置，则会让此项课题，对自己来说是对评职称无效的课题。
从课题结题证书上来说，课题申报中、课题研究中，都不能拿来参评职称，属于评职称课题不认可范畴。若是完成课题研究后，本次职称赶不上，还可以用于明年职称晋升的参评。
