电视台里有哪些 职称
电视台里有很多不同技术岗位，因此职称也不一样。比如主持人是播音员职称，又分二级播音员、一级播音员。
编导岗位职称分为助理编辑、编辑、主任编辑、高级编辑，记者岗位职称分为助理记者、记者、主任记者、高级记者；技术人员职称走工程师系列，资料储存人员走图书馆馆员系列，还有很多别的系列岗位。
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号
扩展资料：
电视台按时序分前期和后期。前期指记者拍摄人员，后期指节目 *** 和播出等。基本部门设新闻部，专题部，广告部，技术部，编辑部，传输部等等。
大台的除各大单位都有的行政管理部门之外，电视台的部门分两大类：
1，技术部门。
2，节目部门。其中技术部门分为 *** 部门和播出部门。 *** 部门又分前期 *** （一般是拍摄）和后期 *** （一般是编辑剪接加特技效果和字幕等）。播出部门直接负责节目的安全播出。节目部门一般按节目性质，分为文艺、体育、新闻、专题等部门。
技术部门负责设备及其运行，节目部门负责节目内容。话可以从各部门中派生出很多，职责更细更专业。
湖北省高级职称评审结果一般什么时候公示
湖北省正高职高级工程师(高级农艺师)评审委员会于2014年11月23日对2014年度申报正高职高级工程师(高级农艺师)职务任职资格的人员进行了评审，现将评审通过的209人（名单附后）进行公示。公示时间为15天（2014年12月25日至2015年元月8日），公示期间如对公示对象的职称评审有疑问，可通过书面材料或电子邮件形式向我办或省职改办反映。反映情况要客观公正、证据详实，以便调查核实。
湖北省委组织部网站
湖北省委组织部网站是湖北省人民 *** 省委组织部
省委组织部主要工作：
一、根据中央和省委有关组织、干部工作的指示精神及校党委的工作要点，制定组织、干部工作年度计划与学期工作安排。定期不定期向党委请示汇报工作，当好党委的参谋。
二、全面把握党的有关组织、干部工作的各项方针政策，组织协调及主持本部日常工作和其它活动。
三、制定中青年干部选拔、培养规划，落实校、系、处的后备干部名单。抓好对中青年干部的考察、选拔、培养工作。
四、指导各支部搞好组织建设。负责审批党员培养发展计划。制定“创先争优”计划，经常了解开展活动情况，适时进行检查指导工作。
五、 入基层，搞好调查研究，了解、掌握全校处科级干部和党员的思想状况及带有倾向性的问题，做好协调和化解工作，及时向党委提出解决意见。协助校领导做好任免干部的宣布和谈话工作。
六、 责向党委提出对存在问题的班子和干部进行整顿和处理（谈话诫免、降职、免职、交流）的意见。
七、负责组织对中层班子和处科级干部进行年度考核工作。
八、负责召集党员大会和党支部书记全会例会。
九、负责党建工作的规划、计划及组织实施。
十、负责向党支部传达党委的意见、指示。
十一、负责有关组织、干部的协调、督促、检查工作。
十二、负责检查、督办党委安排的由多个部门共同进行的有关党务方面的工作。
十三、负责落实上级安排的有关党务方面的各项工作。
十四、负责向上级汇报党建及组织干部工作。
十五、负责搞好业余党校工作。
十六、做好党的干部政策和知识分子政策落实工作。
十七、会同纪委抓好党风党纪工作及处级干部思想作风建设和廉政建设。
十八、会同宣传部抓好党委中心组的学习。
十九、抓好组织部自身建设，认真学习、转变观念，不断提高政策水平和工作效率。
二十、开展与兄弟组织部门的业务交流。
二十一、完成领导交办的其它工作。
湖北省委组织部发布干部任前公示
1、龙良文，男，汉族，湖北汉川人，1963年11月生，省委党校研究生学历，1980年10月参加工作，1985年3月加入中国 *** 。现任武汉市 *** 副市长。拟任武汉市委常委。
2、彭浩，男，汉族，湖北鄂州人，1963年3月生，大专学历，工程硕士学位，1984年3月参加工作，1985年10月加入中国 *** 。现任武汉经济技术开发区管委会主任（副市级）、工委副书记，武汉市汉南区委副书记、区 *** 区长。拟任武汉市委常委。
3、朱库成，男，汉族，湖北蕲春人，1965年2月生，硕士研究生学历，文学硕士学位，1991年7月参加工作，1993年12月加入中国 *** 。现任武汉市人大常委会党组成员、秘书长，市人大常委会机关党组书记，市人大常委会办公厅主任（兼）。拟提名为武汉市人大常委会副主任候选人。
4、段昌林，男，汉族，湖北江陵人，1963年11月生，省委党校研究生学历，1983年7月参加工作，1982年7月加入中国 *** 。现任荆州市委常委、市委秘书长。拟提名为荆州市人大常委会主任候选人。
5、何文，男，汉族，湖南益阳人，1968年2月生，硕士研究生学历，法学硕士学位，1993年3月参加工作，1987年9月加入中国 *** 。现任鄂州市委常委、组织部部长。拟提名为鄂州市政协主席候选人。
6、蒋星华，男，汉族，湖北公安人，1968年9月生，在职硕士研究生学历，管理学硕士学位，1990年7月参加工作，1994年6月加入中国 *** 。现任咸宁市委副书记、政法委书记。拟提名为咸宁市人大常委会主任候选人。
7、夏卫东，男，汉族，湖北随州人，1963年2月生，省委党校研究生学历，1981年9月参加工作，1983年3月加入中国 *** 。现任随州市人大常委会副主任、党组书记。拟提名为随州市人大常委会主任候选人。
8、冯茂东，男，汉族，湖北随州人，1964年3月生，省委党校研究生学历，1981年9月参加工作，1988年12月加入中国 *** 。现任随州市委常委、统战部部长。拟提名为随州市政协主席候选人。
9、王炜，男，汉族，湖北武 *** ，1964年10月生，在职博士研究生学历，工学博士学位，1981年12月参加工作，1987年8月加入中国 *** 。现任武汉长江新城管委会主任（副市级），武汉市江岸区委书记。拟任省直正厅级单位正职。
10、管俊，男，汉族，湖北孝感人，1965年8月生，省委党校大学学历，1983年10月参加工作，1985年7月加入中国 *** 。现任省 *** 副秘书长，省 *** 机关党组成员。拟任省直正厅级单位正职。
11、胡道银，男，汉族，湖北沙洋人，1964年6月生，省委党校研究生学历，经济学硕士学位，1981年7月参加工作，1984年6月加入中国 *** 。现任省 *** 副秘书长，省 *** 机关党组成员。拟任省直正厅级单位正职。
12、胡俊明，男，汉族，湖北汉川人，1965年12月生，中央党校研究生学历，1985年7月参加工作，1985年6月加入中国 *** 。现任省农村信用社联合社党委副书记、监事长、纪委书记。拟任省直正厅级单位正职。
13、曾鑫，男，汉族，湖北随州人，1966年8月生，中央党校大学学历，1989年7月参加工作，1993年4月加入中国 *** 。现任省委副秘书长。拟任省管企业党委书记、董事长。
14、张建红，女，汉族，湖北红安人，1962年4月生，大学学历，文学学士学位，1982年8月参加工作，1983年9月加入中国 *** 。现任湖北广播电视台党委委员、副台长。拟任省管文化企业党委副书记、总经理。
以上内容参考：
百度百科-省委组织部
湖北省人民 *** 省委组织部
人民网-湖北省委组织部发布一批干部任前公示
湖北高级工程师职称评审公示时间
2022年10月21日上午8时至28日下午5时。根据查询高级工程师相关信息得知，湖北高级工程师职称评审公示时间是2022年10月21日上午8时至28日下午5时。高级工程师是中国专业技术职称工程类中的高级职称。高级工程师在工程界为技术专家或技术能手。
湖北省2o16年高级教师职称公示
您好，目前还没有关于湖北省2016年高级教师职称的公示，请密切关注当地人事网站喔。
教师职称晋升评定条件及期刊论文发表要求
旧有的职称设置：
中学系列主要分为：中学高级、中学中级（一级）、中学初级（二级、三级）
与中专系列对应的：高级讲师、讲师、助教（中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级；助教，相当于中学的二级教师。）
小学系列主要分为：小学特级教师（小高高）、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。
新规定下的职称设置如下：
这次中小学职称制度改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称（职务）系列。
职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
一、申报条件
凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员，必须拥护中国 *** 的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、 *** 思想和 *** 理论；认真履行职责，积极完成本职工作，成绩显著；遵纪守法，教书育人，为人师表；能够坚持正常工作，积极为社会主义现代化建设服务。
二、资历标准
（一）正高级教师。
1．一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上；
2．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学之一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；
3．具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用；
4．深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格；
5．在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家；
（二）高级教师。
1．具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历；
2．根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果比较突出；
3．胜任教育教学带头人工作，在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用，取得了明显成效；
4．具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色；
5．具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学 *** 等方面取得显著的成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩；
（三）一级教师。
1．具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。
2．在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩；
3．具有正确教育学生的能力，能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，进行思想道德教育，有比较丰富的班主任、辅导员工作经验，并较好地完成任务；
4．具有一定的组织和开展教育教学研究的能力，并承担一定的教学研究任务，在素质教育创新实践中积累了一定经验；
5．对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学 *** ，教学经验比较丰富，有较好的专业知识技能，并结合教学开展课外活动，开发学生的智力和能力，教学效果好；
（四）二级教师。
1．具备硕士学位；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学三级教师岗位任教3年以上。
2．掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识，具有所教学科必备的专业知识，能够独立掌握所教学科的教学大纲、教材、正确传授知识和技能，教学效果较好；
3．掌握教育教学研究 *** ，积极开展教育教学研究和创新实践；
4．比较熟练地掌握教育学生的原则和 *** ，能够胜任班主任、辅导员工作，教育效果较好；
（五）三级教师。
1．具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。
2．具有教育学、心理学和教学法的基础知识，基本掌握所教学科的专业知识和教材教法，能够完成所教学科的教学工作；
3．基本掌握教育学生的原则和 *** ，能够正确教育和引导学生；
三、破格标准
破格申报中学高级教师职务任职资格，必须具备下列条件之二：
1．承担县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上，并获得好评；
2．教学效果好，教育质量高，得到县（市）级以上同行的公认，并获得一次一等奖或两次二等奖；
3。受到市(厅)级以上教育行政部门表彰
4．结合教学实际，积极从事教育教学研究工作，公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章，或在素质教育方面取得显著成绩，在省级交流或推广，或因教学成绩特别突出，受到省级以上教育行政部门表彰。
凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员，在具备上述条件的同时，必须参加由评委会组织的专家答辩，成绩合格者，方可提交评委会评审。各级评委会原则上不受理越级破格申报。
(一)、申报评审中、小学教师系列高、中级专业技术职务任职资格的人员，年度考核或任职期满考核必须在称职以上，其中，破格申报人员，在近两年年度考核必须有一次为优秀。
(二)、获取和处理信息的能力，对外语、计算机的要求和具体标准另行通知。
四、评审条件
（一)、专业理论水平
1、中学一级(小学、幼儿园高级)教师：
教学基本功扎实，具有本学科牢固的基础理论和专业知识，熟练掌握教学原则和教学 *** ，胜任本学科的教学工作，具有一定的教学研究能力，了解本学科的发展动态。
2、中学高级教师：
教学经验丰富，具有本学科系统、坚实的理论基础和一定浓度的相关学科知识，胜任本学科各年级的循环教学，具有较强的教学研究能力，能及时掌握本学科发展前沿动态。
(二)、业绩条件
积极投身教育改革，较好完成教育教学任务，注重实施素质教育，培养学生的创新、创造和实践能力。晋升中、小学教师职务，必须承担学校安排的教育教学任务，备课、讲课，批改讲解作业，从事学生学习成绩的命题、分析工作、完成额定的教学工作量，承担班主任工作或少先队辅导员工作，指导、组织学生课外活动和社会实践活动，能结合教学实践写出一定水平的教(科)研文章，在推进素质教育中取得一定的工作实绩。
(三)、继续教育
根据《湖北省中、小学教师继续教育考核管理办法》(鄂教师[1998]024号规定，中、小学教师必须参加继续教育，并达到相就的学分(具体学分由市、州教育行政部门确定)。
五、工作能力与实践经验
（一)中学高级教师
具备下列条件中的两条：
1．承担乡镇（区）以上教育行政部门、教研部门、教育部门的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课达三次以上，并获得好评；
2．承担班主任工作、团队工作及其他学生思想政治工作，成绩突出，受到县（市）级以上教育行政部门表彰。
3．教学效果好，教育质量高，得到乡镇（区）以上教育行政部门表彰；
4．结合教学实际，积极从事教育教学研究工作，至少发表一篇有较高价值的教育教学研究文章，或在素质教育方面取得较为显著的成绩，在市（城）级交流或推广。
（二）中学一级教师（小学高级教师）
1．担任班主任工作连续三年以上，所教班级形成良好的班风，被学校授予文明班集体或本人被评为校级优秀班主任；
2．教学基本功扎实，教学效果好，能形成自己的教育特色，所教班级学生合格率、先进生转化率较高，受到校级以上表彰；
3．承担乡镇（区）以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课一次以上，且教学效果好；
4．积极参加教学改革和研究，交流或发表有一定水平的本专业教育教学论文一篇(在县以上教育行政部门组织的教研活动)，或参与编写本专业有一定水平的教育教学方面的正式出版物。
2022年湖北武汉中级职称评定条件及流程详解
2022年湖北武汉中级职称评定条件及流程详解
湖北武汉中级工程师评审流程
湖北武汉中级工程师评审流程
湖北武汉中级工程师评审流程
1、确认申报条件：
首先确认申报条件是否达到，这个主要是学历，专业，工作经验。
2、安排：
自每年专业技术职称评审工作文件下发后，对申报人员领取并填写的各种表格进行初步审核，并统一上报时间。
3、申报：
要求申报人员本着实事求是的原则，认真做好现任专业技术职务的业绩总结，所需要上报的评审材料要重点突出、条理清晰、规范整齐、保证质量，并按规定加盖单位的公章。
4、审核：
认真审核专业技术人员申报的各种材料，特别对申报高级职称和重点专业的人员，严格把关，保证上报材料的质量。
5、上报：
按照各专业评审委员会接收材料的时间要求，准时分送到各对口专业评委会或相关部委人事部门。
6、公示：
按各专业部门公示时间，在相应人事局或人事厅网站公示！忘各申报人员及时查询，保证评审公正性，公平性。
7、证书发放：
证书下来之后，领取证书。
湖北武汉中级工程师评定条件
⑴大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。
⑵大学专科毕业，从事专业技术工作七年以上，担任助理职务四年以上。
⑶中专毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。
⑷初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。
湖北武汉中级工程师评定条件
湖北武汉中级工程师评定条件
湖北武汉中级工程师评定条件
