保护环境的倡议书(450字)
1、水是生命之源，节约用水，保护水源，爱我太湖，爱我“母亲河”，爱我300万平方公里的富饶海洋，爱护祖国的所有“蓝色国土”。学习环保的知识，树立环保的意识，了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。
2、意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源，我们愿意选择有利于环境的生活方式来善待地球： 节约资源，减少污染； 绿色消费，环保选购； 重复使用，多次利用； 分类回收，循环再生； 保护自然，万物共存。
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3、保护地球、保护环境已刻不容缓，证券从业人员作为社会大家庭中的一员有义务更有责任携起手来共同爱护我们的家园，因此我们向全行业倡议： 努力学习环保科学知识，主动增强环保意识。 保护野生动物，使人与自然与环境和谐共处。
关于环境保护的倡议书
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。
意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源，我们愿意选择有利于环境的生活方式来善待地球： 节约资源，减少污染； 绿色消费，环保选购； 重复使用，多次利用； 分类回收，循环再生； 保护自然，万物共存。
爱护地球、维护生态、保护环境，倡导绿色文明，是社会进步的体现，是每一个公民义不容辞的责任。
倡议书作文评语
倡议书批改评语优缺点如下：这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
标题可以只写“倡议书”。正文要写清发倡议的根据、原因和目的。对议开展的活动和所要做的事情也要交代清楚，其重点是倡议的具体内容和要求做到的具体事项。结尾要表示倡议的决心和希望。
六年级学写倡议书作文1：全校的同学们：你们好！校园是我们的乐园，是我们学习知识的天地。走进我们可爱的校园，就能感受到它的美丽。一株株小草，一朵朵小花，装点着我们可爱的校园。
六年级倡议书：亲爱的人们：我相信每个人心中都存在着一个世外桃源，可这并不一定是凭空想象，也可以是美梦成真！宽阔的天空，鲜艳的花朵，嫰绿的草，清澈的小漆。呈现在你眼前，如仙境般美丽，这都是大自然的奉献。
环保倡议书怎么写?
文明出行，不乱穿马路，乱闯红灯，不翻越护栏，坚持走斑马线或过街通道；不乱停车，驾车时严格遵守交通提示，不酒后驾车；排队依次上下车，不拥挤争抢座位，公交车上主动为老、弱、病、残、孕及抱小孩乘客让座。
为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们“校园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议：树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
署名和日期即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。
地球只有一个，保护地球，就是保护我们自己。地球的安宁，世界的美好，需要全社会的共同努力。
环保的倡议书 篇1 我走在水泥路上，望着刺眼的太阳，再看地上的垃圾，我们人类终究还能还有多少个年月？春夏秋冬，四季都是片无生机。
环保的倡议书
1、环保的倡议书 篇1 我走在水泥路上，望着刺眼的太阳，再看地上的垃圾，我们人类终究还能还有多少个年月？春夏秋冬，四季都是片无生机。
2、环保倡议书 生态环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境就是保护我们自己。在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。
3、在生活中，有许多不珍惜资源的现象。如：用完水，却没关紧水龙头，笔记本上还有空白页，却被当做垃圾扔掉，人离开了，灯还亮着等。而这些现象是在我们生活中司空见惯。
4、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修。
