播音与主持课程表
⑴ 大学里播音主持专业学什么课程
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本专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识，受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。
本专业面向广播影视媒体及相关机构，培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力，从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。
(1)播音与主持课程表扩展阅读：
播音主持专业培养要求：
1、坚持德智体全面发展，具有敬业精神、开拓精神、团队合作精神以及良好的综合素质。
2、掌握本专业所必需的社会人文科学、艺术语言创作基本理论和知识。
3、较系统地掌握本专业的基本理论，主要包括普通话语音、播音发声、播音创作等基本理论和基础知识。
4、具有较强的计算机和外语应用能力。
5、掌握电视节目主持、主持人即兴口语表达等基本技巧和 *** 。
6、具有本专业的语言应用技能和电视设备操作能力。
7、培养学生主持与播音的创新能力和可持续发展能力。
⑵ 播音与主持专业的课程 有哪些呢
主干学科：中国语言文学、新闻传播学、艺术学，主要课程：播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目 *** 。主要实践性教学环节：包括生产劳动、军事训练、专业实习、毕业论文写作等，一般安排21周。
⑶ 给我一份播音主持专业的课程表。1020966864@qq
我是大二这个专业的 星期一： 下午四节影视表演课
星期二：没课
星期三：专早上前两节英语属 下午播音专业课
星期四：早上前两节广播电视概论 下午三节古代文学鉴赏
星期五：第二节声乐课 后两节英语课 下午三节摄影与技术
⑷ 播音主持专业的主修课程有哪些
播音主持主修课目：
主干学科：中国语言文学、新闻传播学、艺术学，主要课程：播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目 *** 。主要实践性教学环节：包括生产劳动、军事训练、专业实习、毕业论文写作等，一般安排21周。
普通话语音基础，然后就是普通话语音基础的辅助课程，川影的学生大一要学习一年的普通话。要背几百篇诗词和段子，打好扎实的基本功。还有一些跟专业相关的课程是广播电视概论、表演以及形体课和礼仪课。广播电视概论是为了能有一个基本的对媒体、对广电这个行业的认知；表演课是为了能够解放天性，让自己更能活泼起来；形体课呢一来是培养你的气质，二来通过形体课，学习一些舞蹈剧目，以后出去参加比赛可以作为才艺，礼仪课是从基本的日常行为规范，站、坐、走的姿势，正装的穿法啊、领导的打法、西餐礼仪、开关车门以及坐车位置排序，餐桌礼仪等！
大二就开始接触跟专业相关的课程了。主持课、播音课、朗诵课、配音课、主持人思维课、新闻采访、新闻写作、新闻评论。大三的专业课程更偏重实践一些，比如播音实践会从不同的广播节目层面来学习比如新闻类、生活类、娱乐类等等吧，学习播新闻的比较多，老师也大多以双师型教师为主，跟他们就会学最实用的节目播出的技巧和方式，主持课也一样，一线的主持人来担任教师，会学到新闻节目主持，少儿主持、综艺节目主持、社教节目主持。除此之外还有摄像课、非线性编辑课、采编播一体课、广播电视节目编导等等吧。差不多就这么多了。
⑸ 请问一下，有播音主持专业详细的课程表吗我想仔细了解一下播音主持都有哪些课程
普通话语音、播音发声、语言表达、稿件播读、即兴评述、模拟主持、主题讨论、形体礼仪等等
⑹ 大一的播音主持都开设哪些课程
我是河海大学播音专业的，虽然播音专业比不上中传天师，但也是211重点大学，保证正规，老师经常会去中传这些学校去考察学习的，所以估计开的课程都差不多。
我们大一开设的课程有：1、普通话语音和播音发声（上学期普通话下学期发声课）2、思想道德修养和法律基础（大多数学校学的是这个，但是我们学的是伦理学）3、体育4、大学英语（分精读课和听力课）5、中国文学3、现代汉语4、马克思主义基本原理概论5计算机信息技术（分理论课和实践课）6、军事理论，8、我估计只有我们学校开但是别的学校应该没有的：现代科技进展、数学文化、法律基础、社会学概论
大一的时候一般没有什么专业课，都是一些基础课程，你所期待的专业相关的课程会在大二出现，我们大二的课程有：
1、言语表达（最重要的专业课，相当于大一的普通话和发声课）2、新闻学概论3、新闻采访和写作4、礼仪学，5、心理学概论6、节目主持艺术学7、中国近代史8、视听语言9传播学概论10、摄影摄像11、电视节目编辑12、播音主持节目比较和解读13、表演14、主持人文案写作15 *** 思想和中国特色社会主义理论体系概论8、大学英语9、体育
大概就是这样，每个学校不完全相同但是大同小异。希望对你有帮助。。。
⑺ 播音主持专业的专业课程有哪些
播音主持专业主要课程：普通话语音、发声训练、播音技巧、即兴演讲与评论、新闻评论、节目主持艺术、文学作品朗诵、新闻播音、播音创作基础、电视节目主持、应试技巧、形体礼仪、英文口语、基础写作等。
⑻ 播音与主持专业的主要课程
播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺 作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目 *** 。 1中国传媒大学播音与主持专业
所在院系：播音主持艺术学院 成立于1996年9月16日，是中国传媒大学的二级学院之一。它的前身是北京广播学院播音系，始建于1963年。播音主持艺术学院是中国建立最早、影响更大的培养广播电视播音主持艺术专业高层次人才的教学基地，也是中国广播电视语言传播研究和应用语言学研究的科研基地。
学院下设播音系、播音主持艺术研究所、语言传播研究所、普通话水平测试中心等系所； 并建立了广播电视播音员、节目主持人培训交流中心。现有专职教学科研人员50多人， 副高以上职称的占50%以上。 全日制在校生800人，其中研究生100多人。
学院的语言学及应用语言学学科，是部级重点学科，也是中国传媒大学传统优势学科，中国播音学是其中重中之重。该学科是我国首批硕士学位授权点，2000年又获得博士学位授予权，2005年中国播音学从语言学及应用语言学学科中分离出来，在新闻传播学一级学科下自主增列了“广播电视语言传播”二级学科，并招收博士生。现有博士生导师和硕士生导师14人。 学院拥有一批国内一流水平的专家学者， 承担了国家和省部级科研项目多项。
学院具有良好的教学、科研条件，拥有60多个电视演播厅(室)和播音教学语录室，配备了目前更先进的数字视频和音频设备；普通话水平测试实验室、计算语言学实验室等也配备了国内一流设施。
2吉林大学播音与主持艺术
所在院系：吉林大学文学院
专业简介：播音与主持艺术专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力的复合型应用语言学高级专门人才。
主干课程 播音与主持艺术专业基础课有播音学概论、中国古代文学、中国现当代文学、欧美文学、古代汉语、现代汉语等；专业课有播音发声、播音创作基础、广播电视播音、广播电视节目主持、文艺作品演播、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目 *** 等。
就业方向 学生毕业后适于报考语言学及应用语言学、新闻学等专业及相关专业的研究生，适于到广播电台、电视台以及其它传媒机构和单位从事广播电视播音与节目 *** 工作。
3浙江传媒学院播音与主持艺术
本专业主要为各级各类广播电台、电视台和影视 *** 公司及相关单位培养从事广播电视播音与节目主持工作的应用型人才。
除公共基础课外，主要课程有：播音导论、普通话语音、艺术语言发声、播音创作基础、广播电视播音与主持、新闻采写基础、编缉与评论、表演基础、形体造型等。
4中国传媒大学南广学院语言传播系
中国传媒大学南广学院是中国传媒大学为拓展学校品牌优势，充分利用学校优质教育资源，满足国家对高等信息传播人才日益增长的需求，与南京美亚教育投资有限公司合作，经教育部批准于2004年6月创办的四年制、本科层次独立学院。
中国传媒大学南广学院依托中国传媒大学独具特色的教育资源和雄厚的师资力量，利用新模式、新机制，致力于为全国广播电视等信息传播领域培养急需的应用型高级人才。学院的发展目标是，从现在起到2020年或更长一段时间，把中国传媒大学南广学院建设成为具有鲜明特色的综合性、教学型、国际化的高等院校，成为中国传媒界重要的应用型本科人才培养基地、媒体从业人员继续教育基地和学院派影视节目创研 *** 基地。
5成都理工大学广播影视学院播音与主持艺术系
英语节目主持方向
本专业通过培养具有较高政治理论水平、专业文化修养和艺术表现能力，具备广播电视双语播音与主持、广播电视新闻与采访及影视表演方面的专业理论知识和技能，并掌握了现代广播电视高科技传媒手段和计算机操作技能，以及较高外语水平、德、智、体全面发展，以播为主，集“采、编、播”为一体的双语播音与主持专业的高级专门人才。
主要课程：英语听力、英语语音、英语口语、英语阅读、精读、泛读、英语写作、高级英语、英语翻译、英语播音、广播电视学概论、播音学概论、播音发声、播音创作基础、节目主持艺术、形体艺术等。
就业方向：毕业生可在广播电视传媒部门、其他文化系统以及影视文化传播公司从事双语播音与主持的工作，也可在 *** 部门、企事业单位从事与宣传、公关、广告和文秘有关的传播工作。成绩特别优秀的，也可在大专院校和其他文艺研究单位从事教学与研究工作。
播音与主持艺术
本专业通过培养具有较高政治理论水平，具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言高级专门人才。
主要课程：普通话语音、播音发声、播音创作基础、表演基础、文艺作品演播、即兴口语表达、广播播音与主持、电视播音与主持、语言表达、思维能力与语言能力训练、电视摄像、新闻采访、电视画面编辑、主持人节目学、播音学概论等。
就业方向：本专业依靠广播电视系统强大的行业优势，为学生提供良好的实习场所和充分的就业机会。学生毕业后能在各级广播电台、电视台及其它传媒从事广播电视播音、节目主持及相关工作，成绩优秀者也可在大专院校和其他文艺研究单位从事文艺教学与研究工作。
6平顶山学院播音与主持艺术
新闻与传播学院成立于2008年5月，是平顶山学院最年轻的教学院系。
学院现有4个本科专业：播音与主持艺术，广播电视编导，广播电视新闻学，广告学，全日制本科生1200名。现有教职工 23人，其中教授 2 人，副教授2人，讲师10人。具有博士、硕士学位的教师 20 人。学院与中国传媒大学影视艺术学院、武汉大学新闻与传播学院以及河南电视台等17家新闻媒体、单位长期合作，建立了相关专业实习基地；并聘请一些资深专家、业内著名人士为 *** 教授。 1.各大省、市、县电视台、电台播音员
2.新闻记者 编辑记者 报社
3.商务会议主持人及商业外场主持人
4.各大小综艺娱乐节目主持人
5.商业、专业配音员
6.婚庆司仪
7.导游
⑼ 播音与主持艺术专业主要学些什么 开设课程有哪些
播音主持专业主要课程：普通话语音、发声训练、播音技巧、即兴演讲与评论、新闻评论、节目主持艺术、文学作品朗诵、新闻播音、播音创作基础、电视节目主持、应试技巧、形体礼仪、英文口语、基础写作等。
主要培养拥护党的基本路线，政治素质高，德智体美全面发展，具有良好的文化素养、公众形象和职业道德，较为全面、扎实地掌握新闻传播理论和播音主持技巧，面向电台、电视台及企事业单位从事广播电视节目采编、播音与主持等工作，具备较强新闻采编、 *** 技能、公关策划等方面素质和能力的实用型复合人才。
其中在大三或者大四阶段会进行实践课程，会从不同的广播节目层面来学习比如新闻类、生活类、娱乐类等等，这部分对于学生来说是非常重要的，可以在实践中掌握不同种类播音的技巧，不断提升自己各方面能力，所以在这部分学习上学生要投入更大的精力，对将来就业也是十分有帮助的。网页链接
我从网上看到河南农业大学华豫学院这么差 真的假的
看下面的资料吧~~~你觉得它差就差吧，，，
河南农业大学华豫学院是经国家教育部批准的普通本科高校。学院地处国务院命名的历史文化名城、中国优秀旅游城市 —— 商丘市。这里是陇海和京九铁路、连霍和济广高速公路及 105 和 310 国道的交汇处，地理位置优越，交通便利，气候宜人；这里历史悠久，人杰地灵，英才辈出，历代文人墨客荟萃。 一流的教学设施 学院依托河南农业大学办学。河南农业大学是有近百年历史的重点高校，学科门类齐全，综合实力强，优质的办学资源和丰富的办学经验，为学院的建设和发展提供了强有力的支撑。
学院文化学术氛围浓厚，拥有现代化的教学管理系统和先进的教学实验仪器设备，各类实验室 36 个，教育教学实习基地 18 个，仪器设备总价值 3200 多万元；建有计算机中心、语言实验中心、电教中心、多媒体教学中心以及与国际互联网连接的校园网；图书馆藏书 38 万多册，各类中、外文期刊杂志 4000 多种，并配有计算机管理系统和电子阅览室；后勤服务实行社会化管理，商店、浴池、暖气、邮政、银行（自动取款机）等各类服务设施齐全。 雄厚的师资力量 学院积极实施 “ 教学质量与教学改革工程 ” 和 “ 人才强校工程 ” 。现有 18 个本科专业（方向）， 11 个专科专业，涵盖文、经、管、理、工、农六大学科门类。现有教师 390 多人，其中高级职称占 33 ％，硕士研究生以上的占 40 ％，形成了一支素质较高、结构合理、教学经验丰富的教师队伍。 优美的校园环境 学院占地面积 2000 亩，计划总投资 5.6 亿元，规划建筑面积 50 万平方米，已建有教学楼、实验楼、图书馆、学生公寓、体育场和餐厅等设施。规划建设的教学区、行政区、生活区、运动区、休闲区错落有致、布局合理。
院内绿树成荫，四季花开，环境优美。别具一格的建筑设计，赏心悦目的园林风格,碧波涟漪的湖光秀色，翠堤、凉亭、石雕、假山点缀其中，令人心旷神怡，是读书治学的理想园地。 科学的办学宗旨 学院坚持科学发展观，贯彻以人为本治学思想，以 “ 厚基础、宽口径、强能力、高素质 ” 为目标构建学生知识体系。坚持 “ 一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切 ” 的办学理念，为学生提供完整、系统、特色化的大学教育，培养融知识、能力、素质于一体的应用型专业技术人才和管理人才，并为本科毕业生考研深造提供强有力的支持。
学院专业介绍
1、艺术设计：（本科）
本专业培养具有设计理论、设计知识和技能，能胜任室内设计、装饰工程、家具设计与制造、环境艺术设计等方面的工作，具有从事设计创作、施工、管理或教学、研究工作的艺术设计和工程技术高级人才。艺术设计专业下设：环境艺术设计、装饰艺术设计、装潢艺术设计三个方向。
环境艺术设计：
从社会主义市场经济发展的需求出发，理论与实践相结合；培养具有较高综合素质和创新能力，掌握现代化艺术设计理论、技巧、 *** 和高新技能，能够建立从事环境艺术设计、创作、教学和研究工作，具有创新精神的一专多能的艺术设计专门人才。主要课程：素描、色彩、构成、中外工艺美术史、CAD设计、灯光照明、室内效果图技法。就业方向：可面向各类设计公司和建筑装修公司从事环境艺术设计及管理工作。
装饰艺术设计：
培养具有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养，以及较强的艺术创新能力，能够掌握现代化艺术设计理论、技巧、 *** 和高新技能、独立从事装饰艺术设计、创作、教学和研究工作的高级专业人才。主要课程：素描、色彩、构成、图案、中外工艺美术史、装饰材料、室内设计、装饰画。就业方向：可面向各类礼品公司和设计公司，从事装饰艺术品的开发设计工作。
装潢艺术设计：
培养展示设计、装饰艺术和室内设计的高级专门人才，掌握系统的专业理论、技能和知识，培养具有包装装潢设计能力的高等技术应用型人才。主要课程：素描、色彩、构成、图案、中外工艺美术史、展示设计、CI设计、POP设计。就业方向：可面向包装设计公司和广告设计公司，从事包装设计和广告设计工作。
2、美术学（本科）
本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。就业方向：主要在博物馆、群众艺术馆、专业绘画研究等单位从事研究工作。
3、广告学（本科）
本专业培养具备系统的广告学理论知识和实际操作和创作技能、宽广的科学和文化知识，熟悉我国新闻与宣传政策法规，适应社会现代化发展需要，能在新闻、出版、影视、广告部门、文化产业部门等工作的广告学高级专门人才。
主要课程：传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理学、广告媒体研究、广告摄像与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计、广告效果研究 *** 、市场调查与分析、公共关系学、中外广告法规与广告职业道德等
4、播音与主持艺术（本科）
本专业培养具备新闻传播基本理论知识和深厚的文化功底，熟悉我国新闻宣传政策及法规，能从事播音、节目主持、采编、 *** 及其他相关工作的高级专业人才。主要课程有：新闻学概论、广播电视概论、大众传播学、播音学、普通话语音、节目主持人、化妆与体态语、广播电视史、广播电视文稿写作、广播节目编辑与 *** 、电视摄像与编辑 *** 、广播电视采访、影视艺术概论、影视作品评析、新闻道德与新闻法规、中国古代文学、中国现当代文学、公共关系学等。
5、播音与主持艺术（广播电视编导）（本科）：
本专业培养具备广播电视节目策划、创作、 *** 等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧 *** 、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。主要课程：传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目 *** 、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持等。
6、艺术设计（专科）
本专业培养具有较高综合素质和创新能力，掌握现代化艺术设计理论、技巧、 *** 和高新技能，能够建立从事艺术设计、创作、教学和研究工作的艺术设计专门人才。主要课程：素描、色彩、构成、中外工艺美术史等。本专业下设环境艺术设计、装潢艺术设计两个方向。
7、园艺（本科）
本专业培养目标：从事蔬菜、果树、观赏植物的栽培、育种、良种繁育、商品生产及应用性科技试验、开发、推广工作并具有一定管理能力的高等园艺技术应用型专门人才。主要课程：气象学、植物及生理、土壤肥料学、观赏园艺学、果树栽培、蔬菜栽培、遗传育种、昆虫学、植物病理学、果蔬贮藏与加工、农业经营与管理。
8、英语（本科）
本专业培养具有扎实的英语语言基础、广博的文化知识和相关农业、企业科技管理知识，并能熟练地运用英语在外事、教育、经贸、文化、科技等部门从事翻译、教学、管理等工作的复合型人才。主要课程：基础英语、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译、英语语言学、英语词汇学、英语语法学、英美文学、英美概况、西方文化、第二外语等课程。
9、国际经济与贸易（本科）
本专业培养具备马克思主义经济学基本原理和国际经济学、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与技能，能在外资企业、外贸企业及 *** 相关部门从事实际业务、管理、调研和规划等工作的高级专门人才。主要课程：经济学、计量经济学、统计学、会计学、货币银行学、财政与税收、企业管理学、电子商务、商贸英语、国际商法、世界经济概论、对外贸易政策、国际市场营销、国际经济学、国际贸易实务、国际金融学、国际结算等。
10、计算机科学与技术（本科）
本专业培养具备良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基础理论、基础知识和基本技能与 *** ，能在科学研究、教育、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用管理的计算机科学与技术学科的高级专门技术人才。主要课程：高等数学、离散数学、数字电子技术、计算机组成原理、操作系统概论、VB程序设计、多媒体技术及应用、 *** 技术基础、数据库原理及应用、C语言程序设计、数据库管理系统开发、计算机组装与维修等。
11.电子信息科学与技术（本科）
本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，经过严格的科学实验训练和科学研究训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。主要课程：电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础。
12..数学与应用数学（本科）
本专业培养掌握数学科学的基本理论和基本 *** ，具有运用数学知识，使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的基本训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产及管理部门从事应用开发研究和管理工作的专门人才。本专业学生主要学习数学和应用数学的基本理论、基本 *** ，受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。主要课程：分析学、代数学、几何学、概率论、数学模型/数学实验、物理学、计算机基础、数值 *** 、数学史及根据不同专业方向选修的系列选修课。
13.汉语言文学（本科）
本专业培养既具有系统扎实的汉语言文学、影视方向专业知识兼较高人文科学素养，又具有创新能力的厚基础、宽口径的复合型人才。毕业生除继续攻读硕士研究生学位或硕博连读以外，择业的主要去向为省市各级党政机关、科研机构、报社、杂志社、电台、电视台、出版社及各大型企事业单位的行政领导机关及文化宣传部门。主要课程：中国文学、世界文学、中国古代文学史、中国现当代文学史、基础汉语、现代汉语、古代汉语、文学理论、西方文论、电影史、电视摄像与编辑、电视节目策划、中国当代影视文化等。
14.汉语言文学（新闻传播）（本科）：
15.市场营销（本科）
本专业主要培养能系统掌握市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识，具有分析和解决营销问题的基本能力，在企、事业单位及 *** 部门从事市场营销与管理以及能在教学、科研单位工作的工商管理学科高级专门人才。主要课程：市场营销、政治经济学、管理学、西方经济学、市场调查预测、管理心理学、营销谈判、现代推销学、公共关系学、消费者行为学、人力资源开发与管理、国际贸易与实务、经济法、国际市场营销等。
16.电子科学与技术（本科）
本专业培养具备电子科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子科学与技术高级专门人才。
主要课程有电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与接口技术、理论物理、固体物理、半导体物理、微电子技术基础、物理电子学、光电子学、电介质物理、通讯原理、计算机 *** 等。
17.经济学（本科）
本专业培养具有扎实的经济学基础理论，系统了解各种经济思想，比较熟练地掌握现代经济分析 *** ，熟悉不发达地区和内蒙古经济状况，熟悉宏观经济管理知识，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展、渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。主要课程：政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等。
18.信息与计算科学（本科）
本专业是以信息技术与计算技术的数学基础为研究对象的理科类专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基础理论、 *** 与技能，受到科学研究的训练，能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作，能继续攻读研究生学位。主要课程有 数学分析、高等代数、解析几何、微分方程、概率与统计、离散数学、数据结构、物理学、数据库原理与应用、信息系统分析与设计、数值分析、C语言、数学模型、复变函数。
19.计算机科学与技术（ *** 工程）（本科）
本专业是培养德、智、体等全面发展的，能够掌握计算机 *** 工程技术的基本理论、 *** 与应用，从事计算机 *** 工程及相关领域中的系统研究、设计、运行、维护和管理的高级工程技术人才。 主要课程包括： 1、公共基础课程： 主要包括高等数学、大学物理、英语、体育、政治理论、计算机导论、C语言 等课程。 2、专业基础课程： 线性代数、概率论、电路分析基础、电子电路基础、数字电路基础、电子线路CAD 、电子技术实验、电子技术课题设计、离散数学、信息技术基础、汇编语言程序设计、计算机组成原理与系统结构、单片机原理、接口技术、操作系统原理、数据结构、面向对象程序设计、计算机 *** 、现代通信技术、数据库系统原理、计算机图形学、编译原理、科技英语等。
20.商务英语（专科）
本专业培养具有坚实的英语语言基础、较强的英语交际能力、较好的英语文化素质、具有一定的经贸、科技和人文知识，能够从事教学、经贸、外事、翻译、管理等工作的复合型人才。主要课程：综合英语、高级英语、口语、听力、商务英语、国际商法、电子商务、商务谈判、翻译、阅读和第二外语等。
21.国际经济与贸易（专科）
本专业主要培养能系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本知识。掌握国际贸易基本知识和基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉WTO规则和通行的国际贸易惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家和地区的社会经济情况。能在涉外经济贸易部门、外资企业及 *** 机构从事实际业务、管理、和宣传策划等工作的高级专门人才。主要课程：政治经济学、西方经济学，国际经济学、货币银行学、财政学、计量经济学、企业经济学概论、世界经济概论、国际贸易理论与实务、统计学、会计学、国际金融、国际结算、国际经济合作、国际企业管理、国际营销学、国际经贸函电、国际商法等。
22.市场营销（专科）
本专业培养目标：本专业培养能主动适应社会主义市场经济建设实际需要的、具有良好的职业道德和求实创新精神、基本功扎实、有较强实践操作能力的现代市场营销专门人才。主要课程:大学英语、计算机应用、市场营销学、管理学、统计学、会计学、货币银行学、经济法、管理信息系统、消费心理学、市场调查与预测、营销创意与策划、商品学、商务谈判与礼仪、广告学、电子商务、数据库应用技术、国际贸易、 *** 营销、证券投资学、国际市场营销、创新思维学、营销英语。就业方向:中外合资企业、工业企业、商业企业、银行、保险公司、电信企业等单位的营销管理部门。
23.文秘（专科）
本专业培养目标：本专业培养掌握文秘工作的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的文化素养，工作能力受到系统专门培训的文秘高级专门人才。主要课程：秘书学、现代汉语、文秘文体学、文书学、公共关系学、实用写作、办公自动化、行政管理学、社会学等。就业方向：能够在党政机关、企事业单位和各类社会团体从事文秘工作。
24.电子商务（专科）
本专业培养具备现代商务理论基础，掌握系统分析思想、计算机技术、 *** 技术及现代经济管理技术等电子商务相关学科的知识。能综合运用先进的信息技术、 *** 经济理论和现代管理 *** ，在各类企事业单位、金融及 *** 等机构，从事现代电子平台的系统规划、设计、维护及现代商务管理等方面的高级技术与管理人才。
25.物流管理（专科）
本专业培养具备物流技术与物流管理的基本理论，系统掌握运输、储存、流通加工等各环节的基本知识和基本技能，了解物流专业的最新发展动态，基础扎实、知识面宽、综合素质高，具有创新意识、实践能力和创业精神的复合型、应用型的高级专门人才。
26.应用电子技术（专科）
本专业培养具有熟练的多媒体素材采集、音频编辑、视频 *** 、图像处理技能，具有较强的多媒体 *** 、网页 *** 、动画 *** 的能力。主要课程：多媒体技术、网页 *** 技术、多媒体创作工具、Flas *** *** 、视频编辑与 *** 等。
27.计算机应用技术（专科）
本专业培养掌握计算机应用技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论和基本技能与 *** ，能在企事业单位从事计算机管理和在中等学校进行计算机教育的专门人才。主要课程：高级语言程序设计、操作系统、数据结构、计算机 *** 、数据库原理、离散数学、汇编语言、编译原理、计算机组成原理、计算机维修等。
28. 计算机多媒体技术 （专科）
本专业培养具有熟练的多媒体素材采集、音频编辑、食品 *** 、图像处理技能，具有较强的多媒体 *** 、网页 *** 、动画 *** 的能力。主要课程：多媒体技术、网页 *** 技术、多媒体创作工具、Flas *** *** 、视频编辑与 *** 等。
29.园艺技术（专科）
本专业培养目标：从事蔬菜、果树、观赏植物的栽培、育种、良种繁育、商品生产及应用性科技试验、开发、推广工作并具有一定管理能力的高等园艺技术应用型专门人才。主要课程：气象学、植物及生理、土壤肥料学、观赏园艺学、果树栽培、蔬菜栽培、遗传育种、昆虫学、植物病理学、果蔬贮藏与加工、农业经营与管理。
郑州旅游职业学院2020年报考政策解读
之一章 总则
之一条 为了保证我校普通全日制专科招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律、法规之规定，并结合学校实际情况，特制定本章程。
第二条 郑州旅游职业学院招生工作将本着公平、公正、公开的原则，综合衡量考生德、智、体、美，择优录取。
第三条 郑州旅游职业学院招生工作接受纪检监察部门、考生、新闻媒体和社会各界的监督。
第二章 学校概况
第四条 学校全称：郑州旅游职业学院
第五条 国标代码：13791
第六条 办学地点：河南省郑州市
第七条 办学性质：公办普通高等学校
第八条 办学层次：专科
第九条 学院简介：郑州旅游职业学院是河南省唯一一所以培养旅游人才为主的综合类公办高等职业院校，是全国职业教育先进单位、中国旅游协会教育分会副会长单位、全国旅游教育五星联盟单位、河南省旅游高等职业教育集团理事长单位、河南省职业教育品牌示范院校、河南省优质专科高等职业院校。
学校占地1251亩，建筑面积57万平方米（其中新校区1036亩，建筑面积近43万平方米），拥有教学设备仪器价值1.24亿元，建有150多个校内外实习实训与就业基地，被河南省 *** 确定为省职业教育品牌示范院校。现设9个二级学院、3部和1个继续教育学院、1个国际教育学院，有全日制在校生14284人。学校师资力量雄厚，现有教职工756人。其中教授15人、研究员1人、副高以上职称121人，博士及在读博士18人，硕士448人。国务院 *** 津贴获得者1人，国家“万人计划”入选1人，河南省学术技术带头人1人，国家行业大师4人，省职教专家6人，省高等学校教学名师1人，省教育厅学术技术带头人13人，省骨干教师3人，市职教专家4人、专业技术拔尖人才4人、市学术技术带头人4人、地方高校特聘高层次人才8人。双师型教师400余人，同时还聘请多名行业企业专家及一线岗位技术能手担任 *** 教师。
多年来，学校着眼于打造中西部旅游人才培训中心和综合培训基地，立足郑州，服务全国，先后为社会培养培训60000余名高端技能型人才。毕业生就业前景广阔、供不应求，多数已成为旅 *** 业精英、企事业单位高薪聘请对象，走上中高级管理岗位。学院被业界誉为河南旅游人才的“黄埔军校”。
郑州旅游职业学院热诚欢迎广大青年学子报考。这里有一流的校园环境、雄厚的师资队伍、配套的教学设施、浓厚的学习氛围和先进的办学理念，是人才成长的沃土，是您迈向成功的殿堂！
第十条 办学特色：学校推行“教、学、做一体化”的教学模式，重视学生职业能力培养，鼓励学生在校期间“边学习、边实践、边创业”，建设创新创业服务中心，加强创新创业教育。学校是国家职业技能鉴定所，提供中式烹饪师、茶艺师等职业技能鉴定平台。同时学院为学生实现“出国梦”、“本科梦”搭建桥梁。学校是郑州航空工业管理学院成人高等学历教育校外教学点，可以为考生提供报考成教本科机会。学院还与美国迪士尼乐园、美国皇家加勒比游轮公司、新加坡星梦、丽星游轮公司等国际知名旅游企业合作，为学生提供国外实习就业的机会。专升本渠道畅通，升本率高。
第十一条 招生对象：
参加2020年全国普通高招考试或河南省对口升学考试，符合《普通高等学校招生体检标准》和《普通高等学校招生体检工作指导意见》的要求，无传染疾病。旅游类专业要求无肢体残疾、心脏疾病等。
第三章 组织机构及职责
第十二条 郑州旅游职业学院设有招生工作领导小组，负责制定招生政策，决定招生工作中的重大事宜。
第十三条 郑州旅游职业学院招生工作办公室是组织和实施招生工作的常设机构，具体负责郑州旅游职业学院招生的日常工作。
第十四条 郑州旅游职业学院纪检部门负责对招生工作实施监督。
第四章 录取原则
第十五条 实施阳光工程，郑州旅游职业学院从达到生源地控制分数线以上的考生中按分数由高到低和志愿先后顺序择优录取。分数相同者参照语、外、数三门课的顺序按分数由高到低录取。加分或降分投档考生的处理按生源所在省的有关规定执行，严格执行国家有关录取照顾的政策。艺术类专业录取参照郑州旅游职业学院2020年艺术类专业招生简章。
第十六条 学校分专业招生计划及有关要求详见各省（自治区、直辖市）招生主管部门公布的专业目录。
第十七条 新生入校后，学校将进行复查，对不符合录取条件或有徇私舞弊行为者，取消其入学资格或学籍。
第五章 收费标准及奖助措施
第十八条 收费标准：执行河南省教育厅、河南省发展和改革委员会、河南省财政厅文件中规定的收费项目和标准。机电工程学院除汽车营销与服务专业、信息工程学院非艺术专业为4200元/年；艺术类专业为6000元/年；其它专业3700元/年。住宿费800元/年.生。收费标准如遇河南省收费政策调整，按新政策执行。郑州旅游职业学院已形成完备的困难学生资助体系，确保每一个家庭经济困难学生都能完成学业。
第十九条 毕业待遇：修满学业、成绩合格的学生由学校颁发教育部统一电子注册的普通高等教育专科毕业证书并由学院推荐就业。学校本着“以生为本、终身就业”的服务理念，瞄准新兴高端企业，为毕业生提供终身就业服务，就业主要面向为：
1、国外著名旅游企业：各大邮轮公司，国际连锁酒店、世界知名景区，如美国奥兰多迪士尼、美国皇家加勒比国际邮轮公司、丽兹卡尔顿酒店等。
2、国内著名旅游企业：各大旅游景区、文化主题公园、涉外旅游酒店及各大出入境旅游公司，如中国国际旅行社、杭州宋城集团、深圳华侨城集团、河南旅游集团等。
3、财经商贸类企事业单位：各大会计事务所、电子商务公司、物流公司、外贸公司，如中大门跨境商城、携程网、同程网、顺丰速运等。
4、国内外航空服务机构：各大航空公司、国内机场，如中国国际航空、中国南方航空、白云国际机场、郑州新郑机场等。
5、升学：专升本
第六章 附 则
第二十条 郑州旅游职业学院没有委托任何中介机构或个人进行招生录取工作，对以我校名义进行非法招生等活动的中介机构或个人，我校将依法追究其责任。
第二十一条 学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突，以本章程为准，本章程若有与国家和上级有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。本章程的解释权归郑州旅游职业学院招生就业办公室。
第二十二条 联系方式
学院地址：郑州市郑东新区金龙路188号（象湖校区）
郑州市航海东路豫英路1号（豫英路校区）
联系 *** ：0371-61130063 61130064 61130065 61130060 61130062 66325522 66322200 15617801001
乘车路线：象湖校区：从火车站乘坐地铁一号线到“市体育中心站”下车，出站后向北行至金水东路向东50米转乘“游568路、308路”到郑州旅游职业学院站下车。也可从郑州东站（高铁站）直接乘坐“游568路、308路”到郑州旅游职业学院站下车。
豫英路校区：从火车站乘38、B17路，从郑州东站出站后向西行至郑州高铁长途汽车枢纽站乘129路，其他地点可乘B1、B16、46、307路，到航海东路陈家门站下车。也可从郑州东站乘地铁一号线到紫荆山站（D口）下车，前往紫荆山路顺河路，乘86路到航海路陈家门下车。
学院网址：
监督举报 *** ：0371-61130031
2020
年招生专业
序号
院别
专业名称
方向
是否艺术
学制
01
旅游管理学院
旅游管理
否
3
02
旅游管理
办公文案
否
3
03
旅游管理
生态旅游
否
3
04
导游
否
3
05
旅行社经营管理
否
3
06
景区开发与管理
否
3
07
研学旅行管理与服务
否
3
08
酒店管理学院
酒店管理
否
3
09
餐饮管理
否
3
10
连锁经营管理
否
3
11
旅游外语学院
国际邮轮乘务管理
否
3
12
商务英语
否
3
13
应用英语
否
3
14
旅游英语
国际领队英语
否
3
15
旅游英语
涉外酒店英语
否
3
16
旅游日语
否
3
17
应用韩语
否
3
18
应用德语
否
3
19
应用俄语
否
3
20
国际工商学院
会计
否
3
21
市场营销
否
3
22
物流管理
否
3
23
电子商务
否
3
24
环境艺术设计
是
3
25
视觉传播设计与 ***
是
3
26
民族传统技艺
是
3
27
现代服务学院
空中乘务
否
3
28
休闲服务与管理
否
3
29
会展策划与管理
否
3
30
婚庆服务与管理
否
3
31
烹饪食品学院
食品营养与检测
否
3
32
烹调工艺与营养
否
3
33
西餐工艺
否
3
34
信息工程学院
计算机 *** 技术
否
3
35
动漫 *** 技术
否
3
36
数字媒体应用技术
旅游影视包装
否
3
37
游戏设计
是
3
38
云计算技术与应用
否
3
39
大数据技术与应用
否
3
40
机电工程学院
机械制造与自动化
否
3
41
建筑智能化工程技术
酒店工程方向
否
3
42
新能源汽车技术
否
3
43
城市轨道交通运营管理
否
3
44
汽车营销与服务
否
3
哪些专科学校设有新闻传播学专业
应届的专科学校是没有新闻传播学类专业的。
要读估计只有自考，除了一些师范大学设有新闻传播类专业，还有以下院校设有新闻传播类专业：
复旦大学
【专业特色】新闻学院是我国历史最悠久的新闻教育机构，享有“记者摇篮”的美誉。其前身是创建于1929年的复旦大学新闻系。1988年6月成立新闻学院，目前下设新闻学系、新闻研究所、广播电视新闻学系、广告学系、传播学系( *** 传播)和视觉文化研究中心，有国家级研究基地——信息与传播研究中心。学院要求学生了解马克思主义新闻学基本原理和新闻宣传的政策法令；熟悉中外新闻事业的历史和现状；懂得并掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等各方面基本知识和基本技能；有较高的文字表达水平；能比较熟练地掌握一门外语；会使用计算机等现代信息处理设备。
中国人民大学
【专业特色】中国人民大学新闻系成立于1955年4月。1988年6月，在新闻系的基础上成立了新闻学院。新闻学院共设有新闻学、广播电视新闻学和广告学三个专业，其中新闻学专业分设新闻摄影和新闻事业经营管理两个专业方向。新闻学专业拥有硕士学位和博士学位授予权，是目前全国仅有的两个新闻学博士点之一。1988年，它又被国家教委评定为全国新闻学科中唯一的重点学科点。
【师资科研】新闻学院现有教职工49人，其中教师33人，包括14位教授、12位副教授、6位讲师和1位助教。其中具有高级职称的教师占教师总数的78%，博士生导师占教师总数的20%。此外，还聘有 *** 教授、客座教授20多位。设有舆论研究所、现代广告研究中心、港澳台新闻研究所、新闻媒介管理研究所、视听研究中心、艺术研究所等学术研究机构；广播电视实验室、激光照排实验室、新闻摄影实验室等教学科研设施；出版两个学术刊物《新闻学论集》和《国际新闻界》。
清华大学
【专业特色】在教学上，以国际化、 *** 化和现代化为特色，提倡双语教学与实践教学。开设中外籍教师双语授课课程；学院以新闻理论与实践、国际传播、影视传播、新媒体传播和媒介经营管理等为重点方向，培养新闻与传播理论和实践能力兼备的高层次人才。本科专业是新闻学(新闻与传播方向)，致力于培养有宽厚人文社会科学和自然科学技术基础，掌握新闻传播学基本理论和技能，具有较强的国际交流和使用现代传媒技术能力，富于创新精神和高度社会责任感的高素质专业人才。
武汉大学
【专业特色】设置的本科专业有新闻学(含 *** 传播方向)、广播电视新闻学、播音与主持艺术、广告学(含广告设计方向)、印刷工程(含电子出版方向)、包装工程(含包装设计方向)。
北京广播学院
【专业特色】新闻传播学院成立于1996年3月29日，前身为诞生于1959年的北京广播学院新闻系。目前，新闻传播学院下辖2系(新闻系、传播系)、2所(新闻与传播研究所、传播心理研究所)、3个中心(党报党刊研究中心、广播发展战略研究中心、传播效果研究中心)、3个实验室等，拥有新闻学、传播学2个一级学科，新闻学、传播学2个博士学位授权点和1个国家重点学科——新闻学，以及新闻学、广播电视新闻学、 *** 传播学、报刊新闻、媒体创意等5个专业方向。学院注重利用传播科技对于教学过程的渗透，强化人文与科技结合、文理兼容的教学特色，使学生具备交叉型的学科智能结构和综合素质和可持续发展潜质。
厦门大学
【专业特色】新闻传播系现有三个本科专业，新闻学专业、广播电视新闻专业和广告学专业。该系在国内高校中首创的“广告学”专业，科研、教学和人才培养水平在国内均处于领先地位。该系坚持“继承我国新闻教育的优良传统，注意吸收和引进西方现代传播学理论和办学思想，形成一个独具特色的新型科系”的办学主导思想，以传播学理论为学科建设基础，强调宽口径、厚基础的同时，注重培养学生实际应用的能力。
黑龙江大学
【专业特色】文学与新闻传播学院现设有新闻学、广播电视编导、广告学3个新闻传播类专业。前身中文系建立于1958年，已有40多年历史，毕业生遍布全省及全国各地各条战线。
上海外国语大学
【专业特色】新闻传播学院于1993年在当时的传播系、英语系的国际新闻专业和《学生英文报》社的基础上组建成立。目前有新闻学、广告学、教育技术学、广播电视新闻学四个本科专业。国际新闻系的教育特色是知识基础厚，专业口径宽，外语特色强。建于1986年的教育技术学专业，培养学生具备教育和培训媒体的设计、开发与评价的专业技能。广告学专业与国际广告行业有广泛联系。重视培养学生的创新意识、合作工作与解决问题的能力。
南开大学
【专业特色】传播学系开设编辑出版学专业和广播电视新闻学专业。编辑出版学专业创办于1984年，为国内综合性大学中最早创办并持续至今的编辑出版学专业。广播电视新闻学专业是为适应我国传媒业的人才需求而最新创办的交叉学科，其专业方向为电视栏目策划与主持和纪录片策划与 *** 。
成年人30岁学英语多久可以学好？
30岁的成年人学习英语，学习的目的差别很大：
有的人是为了考教师编制，有的人是为了考职称，这两门英语考试的难度和高考差不多，需要按照高中生的 *** 先背单词，然后学习一定的基础语法，接着背词组短语固定搭配。在我以往的文章中都有详细的介绍。
有的人到了30多岁是为了考研才学习英语，那么这个难度就会要求高一些。需要先按照高中生的方式，把基础的常用单词，基本语法，还有常用词的词组短语全部都搞定。然后继续背六级单词，最后背考研英语的2000个增量单词。
如果到了30岁学习英语只是为了工作，不是为了考试，那么学习的过程就不会那么痛苦了。可以采用“用到什么就学什么”的方式。
比如你公司安排你今天负责一个接待工作，接机的地点可能不是你的城市，可能是北京、上海又或者是深圳、广州。你不是当地人对这个地方并不了解，但是作为接待服务，通常都会要适当的介绍一下所到的城市。那么在出发之前我就建议你可以拿两个小时的时间写一些关于这个城市的稿子，可以在网上查一查资料，遇到不会写的生词，用字典查出来。
写出稿子以后自己多读几遍，你不一定要背下来，但是把每一句话都读熟练，把那些生词做到会读，那么到接待工作进行的过程中，你就已经学会了一些东西了。下次公司安排你做同样的接待工作，这些知识你就掌握了。
再比如你是做跨境电商的，公司上新品你要写文案，拿到一个新产品你必然会学习到非常多的知识，比如说这个产品本身叫什么？这个产品上面的配件叫什么？这个产品的材料是什么？以及这个产品的应用场景在哪里？
你在分析产品写文案的过程，就是在收集产品的关键词，在收集关键词的过程，你就在学习单词，并且也是在为你能够卖好产品做准备。那么你做好这个文案，反复的复习修改这个文案的过程中，你就可以学会很多的单词，只要你认真对待你就会有进步。
对于已经工作的人来说，从工作的过程中学习英语知识，学习的效果是更好的，这种在工作过程中学习并记住的单词产生的记忆效果，比你在学校里和课堂上学到的知识要牢固得多。
