微课与优质课证书哪个评职称更有用?
1、微课和优质课在评职称时不属于同一条件。优质课评选，是各地每年重要的教研活动之一。不同级别、不同等级的优质课是教师教育教学能力和水平的重要标志，理所当然成为教师晋升职称的重要依据。
2、微课获奖证书评职称有用，它是一个加分项，有的地方评职称甚至是入门项之一，当然，各地评职称加分细则不同，有的地方要求必须是当地教育部门报备的微课才能加分，当然即使不能加分，获奖证书多，也利于评职。
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3、教师科研课题证书、德育成果证书、教师优质课证书评职称有用。科研工作越来越受到重视，作为课题主持人，或者参研人员，是广大教师必备的选择。
4、所谓“加分项”是指评职称过程中可以加分的内容，比如发表省部级以上的论文、业务专长方面获奖等等。您微课的获奖就是属于“加分项”的，不是职称评审必须要求的，但是属于业务专长获奖，可以增加您评审通过的几率。
5、示范课是领导定的，往往是没有证书的；而优质课是评选出来的，往往是有证书的，当然是有证书的更重要。
职评条件里优质课技能大赛,微课算技能大赛不
1、微课和优质课在评职称时不属于同一条件。优质课评选，是各地每年重要的教研活动之一。不同级别、不同等级的优质课是教师教育教学能力和水平的重要标志，理所当然成为教师晋升职称的重要依据。
2、包括。市级及以上优质课包括技能大赛，因为优质课能够参加技能大赛的。职业技能大赛点燃了现代学生的创新 *** ，推动了院校创新型人才培养。
3、属于专业奖励。专业奖励包括：教学成果奖、科学技术奖、社会科学成果奖、社科基金成果奖等。教师获得的优质课、示范课、观摩课奖项、微课奖项、一师一优课奖项、教育行政部门举办的教学大赛等都属于专业奖励。
4、教师的技能大赛和优质课的比赛，这个他是有基本上区别是差不多的技能大赛无非就是考验的是教师，所所教育，所教育所觉学的一个专业性。优质可能也就是让你睡好了一节课可以放到上面去进行个比评。
5、不可以。评职称和教师技能大赛在目的和活动形式上有明显不同，所涉及的范畴也不尽相同，评职称示范引领作用教师技能大赛不算的。
6、河南省教育信息化交流活动微课二等奖晋级能用。河南省教育厅网站在省教育厅、教育工会举办的教育系统技能大赛中获的二等奖，晋级时不属于优质课，算单项奖。
河南省教育信息化交流活动微课二等奖晋级能用吗
河南省教育信息化交流活动微课二等奖晋级能用。河南省教育厅网站在省教育厅、教育工会举办的教育系统技能大赛中获的二等奖，晋级时不属于优质课，算单项奖。
省优质课二等奖晋升高级职称有没有用，需要看你所在省市的职称文件要求，一般都是管用的，而且是一个主要业绩条件。
河南省教育厅网站：在省教育厅、教育工会举办的“教育系统技能大赛”中获的二等奖，晋级时不属于优质课，算单项奖。
当然可以了。这几年河南省教育厅非常重视“一是一优课，一课一名师”活动，要求全省中小学教师都要上传一个视频课，参加一师一优课比赛活动，其目的就是督促教师打造精品课堂。
并且教学成果奖的级别越高，对作者的加分情况也就越有利，比如国家高等教育成果奖、省高等教育成果奖、省基础教育教学成果奖、市区县教育教学成果奖等，当然具体所拥有的教学成果奖也要符合评职的要求才有用。
微课获奖评职称可以用吗?
您微课的获奖就是属于“加分项”的，不是职称评审必须要求的，但是属于业务专长获奖，可以增加您评审通过的几率。
微课获奖证书评职称有用，它是一个加分项，有的地方评职称甚至是入门项之一，当然，各地评职称加分细则不同，有的地方要求必须是当地教育部门报备的微课才能加分，当然即使不能加分，获奖证书多，也利于评职。
对于评职称来说，微课证书基本上是没有用的，算不上评审的条件之一。微课是针对某个知识点或某一方面的知识进行具体讲解，缺少导入新课，课堂提问等相关环节。
能。省教研室优质课三等奖晋升高级职称，需要看你所在省市的职称文件要求，一般都是管用的，而且是一个主要业绩条件。由此可知，微课市级三等奖能评高级。
