河南社科职称公示,河南省社科奖公示

2024-06-15 河南职称评审网 16
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谁能提供河南社科院研究员的名录

河南省社会科学院科研人员简介

王昕杰��

河南社科职称公示,河南省社科奖公示

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一、基本情况�

出生年月:1954年8月性别:男�

学历:大学学位:�

毕业学校、专业:郑州大学经济哲学毕业时间:1977年�

职称职务:副研究员、研究室主任任现职称时间:1993年�

研究方向:企业管理�

二、入院以来主要论著�

《劳动伦理学》,河南大学出版社1989年;�

《企业伦理文化》,河南人民出版社;�

《企业系统工程及应用》,人民出版社1995年;�

《低成本增效管理》,经济科学出版社2002年12月。�

三、获奖情况�

《劳动伦理学》,1989年省社科优秀成果二等奖;�

《企业伦理文化》,省社科院优秀成果三等奖,省伦理学会一等奖;�

《劳动伦理学的对象、意义和任务》,省社科优秀成果青年奖、省社科院优秀成果三等奖

;�

《坚持集体主义才能建设社会主义——刘庄人的价值观》,省社科院优秀成果二等奖;�

《恩格斯对唯物史观的贡献和发展》,中国恩格斯研究会一等奖;�

《恩格斯关于道德的系统论述》,中国恩格斯研究会一等奖;�

《科学的社会历史观与改革》,中国恩格斯研究会特等奖;�

《系统工程在安钢中的应用》,省实用社科成果一等奖,中国恩格斯研究会一等奖

,安阳市企业管理现代化成果一等奖;�

《关于灵宝经济快速发展的研究报告》,省实用社科成果二等奖;�

《论法律规范与道德规范的社会功能及其互补关系》,省社科院优秀成果三等奖;�

《中国长城铝业公司全员目标管理》,省实用社科成果二等奖。�

四、承担课题情况�

省社科规划课题:解放思想转变观念克服一“左”一旧,主持并撰写;�

省社科规划课题:对当前职工心态的调查,主持并撰写;�

省软科学课题:关于灵宝经济快速发展的研究报告,主持并撰写;�

省社科院规划合作课题:全员目标管理,主持并撰写;�

省社科院规划合作课题:企业系统工程及应用,主持并撰写;�

省社科院规划课题:劳动伦理学、企业伦理文化,主持并撰写。�

五、代表作介绍�

《劳动伦理学》是之一部研究劳动道德问题的专著,被《文摘报》、《中国哲学年鉴》

、《中国 *** 百科》、《道德与文明》、《光明日报》等十多家报刊转载或介绍;�

《企业伦理文化》是国内之一部研究企业伦理文化的专著,《人民日报》等报刊介绍。�

《企业系统工程及应用》,中国系统工程研究会理事长、中国科学院系统科学研究所许

国志研究员给予高度评价和赞扬,中国企协会长袁宝华题写书名;�

《低成本增效管理》,中国社会科学院副院长、著名管理学家、管理学博导陈佳贵研究员

、 *** 中央侯补委员、中铝公司总经理前党组书记郭声坤分别给本书作序,是一部很具操作

和创新的专著。

省社科普及基地职称有用吗

有用。

省社科普及基地壮大了我省的社科普及力量,拓宽了社科普及工作渠道,在普及社科知识方面发挥了重要作用。

2021年9月29日,河南省社科联日前决定命名25个单位为第八批河南省社会科学普及基地,17个单位为第二批河南省社会科学普及示范基地。

省级学会课题 厅级课题哪个对评职称有用得多

河南省教育厅的课题算是厅级课题,例如河南省社科联,郑州市社科联,河南省科技厅,这些都是厅级课题,不过如果厅级课题结项获奖的话,如果是一等奖就可以算省级课题!

我在河北一所省级重点高中任语文教师,工作五年后参评中教一级(中级职称)顺利通过,可以给你一些参考:

1.计算机职称考试:通常学校会统一组织,包括购买练习光盘、试题材料等,我看了三天考了90多分(及格即可);

2.最关键的:述职报告与综合评估——比如你在市、省、国家各级专业报刊发表的论文(市级以上独立署名的至少一篇,不要剽窃查的很严)及所参研的教育教学课题(更好有一个),任班主任工作的年限,曾获得的校、市、省或国家级荣誉等,这些都会折合成分数在所有参评教师中排名,我参评时档案还在人才市场,录取比例相对学校在编人员要高一些,再加上我在重点中学优势大一些(我在普通中学的同学工作六、七年有编制却还没有参评中职的机会),所以排名很靠前,顺利通过。

各学校每年分配的职称名额不同,主要看你所在的学校的等级和你的资历,好学校教研资源优势大加上内行老教师指点过着不难,但要评高级就不那么容易了。

我虽然已评上一级,但学校仍按二级聘任,职称与聘任级别是两码事,聘任级别还要看你个人在学校的具体业绩。不知你是否满意,但愿能帮到你。

河南职业技术学院和郑州职业技术学院怎么样?哪个好一些?

郑州职业技术学院比较好,是河南省高等职业教育品牌特色院校建设项目单位。

一、师资力量:

1、河南职业技术学院:有专 *** 教师1177人,其中有教授、副教授200余人,二级教授3人,享受国务院津贴5人,国家“万人计划”教学名师1人,全国优秀教师2人,全国高校思想政治理论教学能手1人。

2、郑州职业技术学院:有教职工892人,博士20人,教授、副教授等副高级以上职称教师170人,双师素质教师285人,有一批教师获得全国杰出教育家、享受国务院特殊津贴专家、河南省优秀专家、河南省优秀教师、郑州市优秀教师。

二、教学建设:

1、河南职业技术学院:院拥有2个国家级实训基地、4个国家级示范重点专业、7个省级示范重点专业、4个省级特色专业、4个省级教育教学改革试点专业、省级精品课程7门,有占地100多亩的驾校实训基地,8个实训中心。

2、郑州职业技术学院:学校有中央财政支持的高等职业学校提升专业服务能力项目2个,河南省高等学校“专业综合改革试点”1个,河南省高等学校特色专业建设点1个,郑州地方高校精品资源共享课4个。

三、科研成果:

1、河南职业技术学院:在河南省教育厅《关于公布2016年全省大中专毕业生就业创业课题、论文评选结果的通知》中,学院有18项就业创业科研成果分别获立项、结项及奖励。在河南省社科联、河南省经团联公布的2018年度课题申报立项评审结果中,学院有17项课题获省社科联批准立项。

2、郑州职业技术学院:学校申报项目508项,省级课题11项,立项的厅级课题205项,获得市级课题立项52项。完成结项课题172项,省级项目8,厅级项目112项,其中市级课题52项。获奖项目134项,省级二等奖1项,省级三等奖1项,厅级一等奖36项。

参考资料来源:百度百科—河南职业技术学院

参考资料来源:百度百科—郑州职业技术学院

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