河南初级职称评定条件?
取得副高级任职资格,并在职后取得规定学历后从事副高级工作五年以上。
河南省中小学教师职称评审条件如下:申报一级教师,应符合下列条件之一:具备博士学位,从事中小学教育教学工作。研究生毕业或具备硕士学位,从事中小学教育教学工作3年以上,或者聘任二级教师岗位任教2年以上。
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初级职称评定条件: (1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。 (2)大学专科毕业,从事专业技术二年以上。 (3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。 (4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。
河南省中级职称评定条件及流程
1、中级职称评定条件:大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职称四年以上。大学专科毕,从事专业技术工作六年以上,担任助理职称四年以上。助理职称评定条件:大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。
2、中级职称评定条件及流程如下:中级职称评定条件 博士研究生毕业,经查核合格,可评为中级职称。硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。大学本科毕业,取得助理级职称,从事专业技术工作四年以上。
3、中级职称评定条件:大学本科毕业,从事专业技术工作四年以上,担任助理职务四年以上。大学专科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。
4、中级职称评审条件 (一)专业理论知识,应符合下列条件:较全面地掌握本专业的基础理论和专业理论知识;熟悉本专业及相关的法律、法规,能正确运用本专业的技术标准、规程、规范。
5、高级职称评定条件:(1)博士研究生毕业后,取得中级任职资格,并从事中级工作两年以上。(2)硕士研究生毕业后,从事本专业技术工作八年以上,取得中级任职资格,并从事中级工作五年以上。
6、初级职称:(满足以下条件之一)(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。
河南省职称评定新规
河南省2022年教师职称评定新规:根据国家深化职称制度改革意见要求,申报副高级职称,硕士学位取得中级职称并聘任中级岗位(评聘分开系列为从事相关专业工作)年限,由4年以上调整为5年以上。
河南省教师高级职称评审条件如下:学历、资历条件(满足一条即可)具备博士学位,从事中小学教育教学工作。研究生毕业或具备硕士学位,从事中小学教育教学工作3年以上,或者聘任二级教师岗位任教2年以上。
初级职称采取初定、考核认定、考试等评价方式,不适用本办法。职称评审坚持德才兼备、以德为先的原则,科学公正评价专业技术人才的职业道德、创新能力、业绩水平和实际贡献。
河南省2022高级职称评审条件如下:助理工程师(初级职称):大学本科工作满一年;专科学历工作满两年;中专学历工作满三年;高中学历工作满五年;初中毕业后担任员级职务6年以上。
申报小学高级教师任职资格者,具备下列条件之一:(1)中专毕业,担任小学一级教师职务5年以上;(2)大学本、专科毕业,担任小学一级教师职务4年以上。
评定条件:(一)思想品德条件:自觉遵守宪法和法律,热爱教育事业,能够履行《中华人民共和国教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。