河南省中级职称评定条件及流程
大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职称四年以上。大学专科毕，从事专业技术工作六年以上，担任助理职称四年以上。助理职称评定条件：大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。
中级职称评定条件 博士研究生毕业，经查核合格，可评为中级职称。硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。大学本科毕业，取得助理级职称，从事专业技术工作四年以上。
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中级职称评定条件：大学本科毕业，从事专业技术工作四年以上，担任助理职务四年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。
高级职称评定条件：(1)博士研究生毕业后，取得中级任职资格，并从事中级工作两年以上。(2)硕士研究生毕业后，从事本专业技术工作八年以上，取得中级任职资格，并从事中级工作五年以上。
初级职称：（满足以下条件之一）（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
中级职称评审条件 （一）专业理论知识，应符合下列条件：较全面地掌握本专业的基础理论和专业理论知识；熟悉本专业及相关的法律、法规，能正确运用本专业的技术标准、规程、规范。
申报职称材料整理 *** 之我见
1、将以上资料的原件和复印件分开，原件按顺序装好，并贴上标签。将复印件按照评审材料的顺序整理好，并将学校出具的证明材料放在相应的位置，然后到打字复印部去做成一本书。
2、填报与整理职称材料的几点建议有的放矢、突出重点。 材料的填写一定要实事求是，且要依照职称评定的要求及自己在教育教学方面的工作情况有目的有重点地填写与整理。
3、按照相关职称评审通知要求，对应相关专业技术资格条件提供相关材料。注意提交材料时要按照要求规范整理装订，更好能够按照业绩材料的分类和级别整理，同时不要提供过多无关紧要的材料。
4、将上述材料的原件和复印件分开，按顺序安装并贴上标签。按照评审材料的顺序整理复印件，将学校出具的证明材料放在相应位置，然后到打字复印部 *** 书籍。
职称评审怎么做?
1、评职称的 *** 如下：只评不考：是当下最普遍、适用性最广泛的一种职称评审方式。由各级人事、职改部门按照国家规定的评审条件和评审程序，成立相应的专业技术资格评审委员会，对专业技术人员的专业技术资格进行评审，授予职称。
2、评职称 *** 如下：一般而言，具备职称评定条件的人不用参加全国通考，可以直接评定职称，与考试获得的职称具有同等效力， *** 机关、国有企事业单位等均与认可，并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。
3、个人申报职称评审如下：之一步：要确定自己评审哪一等级的职称，要从初级往高级的顺序评审，如果没有初级职称证书，就应该先评审初级职称。
4、职称评审主要包括申报、审核、评审、公示、确认等基本程序。申报、审核。申报人应满足申报条件要求，按照规定提交申报材料；申报人所在工作单位先对申报材料进行核实，在单位内部进行公示后，逐级报职称评审委员会组建单位审核。
河南省职称答辩能带教材吗
1、可以带自己的课本。教师职称评审备课教材由参评教师自备，但备课时只允许携带相关学科课本，且书上不允许做任何标记，另外也不得携带任何辅助教材、参考书等资料。
2、不能。教师晋级答辩备课时是需要自己带课本的，如果没带就是用上面给的课本，这个课本是还有收回去的，是啥都不能记的，需要教师将需要记的东西全部写在纸上。教师，以教育为生的职业，是人类社会最古老的职业之一。
3、根据《河南省教师职称评审办法》的规定，申报者符合以下条件可以免答辩： 被评审人在本学科或相关学科有突出贡献并取得显著成果。 有国家级奖励或上一级 *** 重大表彰，或省级评审会认可的任职岗位。
4、职称答辩你当然可以带上自己的论文，你可以把论文分发给评委们看看（大部分单位是不允许的），但是你不能看着论文讲或答辩，那样获得的分数或好感度很低，效果适得其反。
5、高级职称面试答辩需要准备如下：高级职称答辩技巧：带上自己的论文、资料和笔记本；注意开场白、结束语的礼仪；听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题记在本上等。
