河南医学中级职称评审条件
1、在岗且从事本专业的“河南技术能手”获得者。
2、经过考核的博士研究生，可评为中级职称。 从事专业技术工作三年以上的硕士研究生毕业生。 从事专业技术工作五年以上的大学本科毕业生。 从事专业技术工作六年以上的大学专科毕业生。
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3、初级职称：（满足以下条件之一）（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
4、博士研究生毕业，经考核合格，可评为中级职称。硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上。其他符合评定条件人员。
2017年河南省中高级工程师职称评审条件是什么,具体时间
1、参加工作后取得本专业或相近专业的相同学历，从事本专业技术工作达到上述规定的相应年限，取得副高级任职资格，并在职后取得规定学历后从事副高级工作五年以上。
2、中级职称评审基本条件： 获得博士学位，经考察合格； 获得硕士学位或取得第二学士学位，从事助理工程师工作二年左右； 获得学士学位或大学本科毕业，从事助理工程师工作四年以上； 大学专科毕业，从事助理工程师工作五年以上。
3、年河南省中高级工程师职称评审条件是什么，具体时间 高级职称评定条件：(1)博士研究生毕业后，取得中级任职资格，并从事中级工作两年以上。(2)硕士研究生毕业后，从事本专业技术工作八年以上，取得中级任职资格，并从事中级工作五年以上。
2022河南新高校实行中级职称名额不限制了吗
以后评中级，没有名额限制，不需要进行答辩，只要符合年限和要求就能晋升。“依照规定晋升”，让所有教师都能依法享受。 而评副高级以上职务，依然有比例限制，需要通过竞争、评审、答辩才能评上。
新政策见下面：在国家层面上，对高、中、初级岗位结构比例不再作统一规定，由省级人社部门会同教育行政部门，在明确合理配置要求的基础上，分学段、分类型科学设置教师岗位结构，对中小学岗位结构比例进行适当优化调整。
接下来，我们一起逐句解读，“教师初级职务和中级职务不受岗位比例限制”，也就是说中级职称不再有名额限制，彻底解决教师职称评定的更大难题。
