河南省中小学教师高级职称评定中市教育局颁发的文明教师有用吗?_百度...
1、有用。市文明教师的含金量非常高，对评选教师高级职称是非常有用处的，在评选教师高级职称的时候能够起到加分的作用，属于自己的一份荣誉。
2、文明教师是个荣誉称号。如果这个称呼是学校给的，基本上没什么用。如果是市 *** 绶与的，就有大用了。区 *** 、市教育局、县区教育局等绶与的，档次逐低。晋级职称表格里，大致有“曾获得过何种荣誉称号”一栏，填入即可。
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3、有教育局的章就管用，没有就不好办了。我同事被评上郑州市文明市民都不管用。
4、根据相关资料查询显示：能用。根据许昌市规定申报晋升中小学教师（包括中级和高级)的业绩条中，其中一条是在教育教学某方面成绩突出，受到人事部门或教育部门表彰拥有文明教师职称的，也可以作为晋级的业绩条件。
5、算表彰。这些奖项都是省教育厅给的，自然是算的，比那些无关的奖含金量高多了。凡是 *** 部门颁发的证书都属于综合表彰。
河南省中小学教师职称评价标准
1、具备博士学位，从事中小学教育教学工作。研究生毕业或具备硕士学位，从事中小学教育教学工作3年以上，或者聘任二级教师岗位任教2年以上。具备大学本科学历或学士学位，聘任二级教师岗位任教4年以上。
2、河南省中小学职称评审条件2022如下：硕士拿到中级职称后评副高要有5年年限。
3、业务能力（10分）：主要从教学设计能力、组织协调能力、数据处理能力、问题解决能力等方面进行评价。
4、文件规定正高级教师的比重要控制在千分之五以内。现在全国有中小学教师10519万人，也就是说，5万名中小学教师有机会晋升正高级职称。
19个省市已经明确建造师职称对应工程师!
年8月，山西人社厅印发《山西省专业技术人员职业资格与职称对应目录》的通知，明确建造师等36种职业资格直接对应相应职称。其中，准入类职业资格17种、水平评价类职业资格19种，国务院已取消的部分职业资格9种。
自中办、国办印发《关于深化职称制度改革的意见》以来，安徽、河南、湖北、重庆、上海、甘肃等省市陆续颁布专业技术类职业资格与职称对应关系的相关通知。部分省份已经明确建造师的职称对应关系。
薪资高：证书含金量高，自然薪资待遇也不差。
注册会计师是更高级吗?
会计更高级别是高级会计师，注册会计师跟职称没有关联。是一条单独的路线。会计岗位等级分为：助理会计师，中级职称和高级职称三个等级。通过会计资格证考试可以取得会计证，具备从事会计职业的资格。
学会计的注册会计师是更高，会计对于考注册会计师有一定的优势，而对于会计而言，注册会计师会作为自己目标。注册会计师在其他一些国家国际会计师简称AIA，比如英国、澳大利亚、加拿大。
注册会计师属于财会行业金字塔顶端证书，注会持证人也属于会计水平非常高的人员之一，拥有注册会计师证书是进入财会中高层管理的标志。
注册会计师不是高级职称，是资格职称。高级职称是指按职称级别划分为：初级职称（会计员或助理会计师）、中级职称（会计师）、高级职称（高级会计师）。这是两种不同的分类 *** 。
河南职称网评审条件?
初级职称：（满足以下条件之一）（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
中级职称评定条件：大学本科毕业，从事专业技术工作四年以上，担任助理职务四年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。
评定条件：(一)思想品德条件：自觉遵守宪法和法律，热爱教育事业，能够履行《中华人民共和国教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。
研究生毕业并获博士学位，取得工程师职称并担任工程师满2年。研究生毕业或大学本科毕业或预备 *** 班、 *** 班毕业，取得工程师职称并担任工程师满5年。
河南省高级职称评审条件是申报高级职称的学历在本科以上，大专学历是不能申报高级职称的。具体如下：具有博士学位，从事专业技术工作2年以上。具有硕士学位及中级职称，从事专业技术工作5年以上。
河南职称2022年评审条件 助理职称：(满足以下条件之一)大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。
