资质代办需要多少钱
办理建筑资质费用大概明细是：5个岗位证书的费用，和50个技工证书的费用，再加上 *** 公司的服务费，岗位证一般正常报名考试费用1300元左右每人，技工证直接办理外省的费用大概500元左右。
拓展内容
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号
建筑资质代办条件：办理建筑资质首先要先注册一个公司，场地要达到要求，注册资金必须符合资质标准里面要求的额度，工程公司必须冠以工程字样;注册区域也有要求，如果是市管单位，一般更低级别就是市审批权，如果是省管单位，审批权就是直接是省厅，都是逐级上报;
人员要求：一般申请建筑施工资质就是要建造师，中、高级工程师，助理工程师，经济师，财务负责人，技术负责人，法定代表人，经营负责人等这些相关类职称必须配备齐全。
现在单位托管办理职称
屏幕前的小伙伴们
你知道自己的档案在哪保管吗？
单位？档案馆？人才中心？
最近不少网友跟小明白说
自己档案在人才服务中心托管
如今快退休了
不知道该如何办理退休手续啥的
今天
小明白请来专业人士
为大家进行解答
据了解，我市有11余万人员档案，在人才服务中心托管。包括以下几类人员：
1.非公有制企业和社会组织聘用人员的档案；
2.辞职辞退、取消录（聘）用或被开除的机关事业单位工作人员的档案；
3.与企事业单位解除或终止劳动（聘用）关系人员的档案；
4.未就业的高校毕业生及中专毕业生的档案；
5.自费出国留学及其他因私出国（境）人员的档案；
6.外国企业常驻代表机构的中方雇员的档案；
7.自由职业或灵活就业人员的档案；
8.其他实行社会管理人员的档案。
关于以上人员
退休养老保险办理、申报职称等问题
大庆市人才中心
*** 保障科相关负责人
为大家进行解答
↓↓↓
Q
档案在市人才服务中心托管的人员，达到法定退休年龄时如何办理退休？
A
退休时间以档案内记载的出生日期为主，档案托管人员持本人身份证提前查阅档案，确定退休办理时间。正常退休需提前一至二个月到中心业务窗口办理退休申报。
企业职工特殊工种提前退休和企业职工非因公伤残或因病丧失劳动能力提前退休工作，由主管部门每年定期开展，以下发文件通知为准。
市人才服务中心会在大庆人才网和大庆人才中心公众号对文件进行转发。档案在市人才服务中心托管的人员如需申报，要随时关注网站，避免漏报。
Q
档案在市人才服务中心托管的人员，退休申报是否需要本人办理？
A
在受理退休申报时需采集本人指纹信息并由本人写退休申请，所以退休申报必须由本人前来办理。
Q
档案在市人才服务中心托管的人员，退休申报需要提供哪些材料？
A
1.身份证和户口薄原件及复印件；
2.本人在大庆办理的社保卡原件及复印件；
3.社保卡开通金融功能后，在银行的存取款凭证原件；
4.近期免冠照片三张。
相关的业务表需到中心业务窗口领取。
Q
档案在市人才服务中心托管的人员，办理退休时，是否需要转移养老保险？
A
依据主管部门要求，在办理退休时，参保人员的档案及养老保险必须在同一申报机构且为唯一帐户，所以在申报退休时，须将养老保险转入中心帐户后再行办理。
Q
养老保险费每月从龙江银行卡上扣除，参保人应在什么时间将钱存进卡内？
A
参保人应该在每月14日前将钱足额、及时存入龙江银行卡中，以备银行在每月15日进行扣款。如存入的钱不足或存入时间超过扣款日期，都会发生不扣款现象。
Q
档案在市人才服务中心托管的人员，申报职称该如何办理？
A
档案托管人员符合以下条件可办理初级职称转正定职：
从事专业技术工作的国家教育行政部门承认的全日制大中专院校毕业生(含经教育部认证通过的国、境外学历学位证书或高等教育文凭的获得者)，经考核合格，所学专业与现岗位专业一致或相近，可直接聘任相应的专业技术职务。
（1）中专毕业，见习一年期满，可聘任员级专业技术职务再从事本专业技术工作满四年，可聘任助理级专业技术职务；
（2）大学专科毕业，见习一年期满，可聘任员级专业技术职务，再从事本专业技术工作满两年，可聘任助理级专业技术职务；
（3）大学本科毕业，见习一年期满，可聘任助理级专业技术职务；
（4）硕士研究生毕业，并获得硕士学位，从事本专业技术工作，可聘任助理级专业技术职务。
在办理时，申报人员需网上登录黑龙江省职称管理平台个人职称申报，完成网上申报流程，并向市人才服务中心递交相关材料。网址：档案托管人员在晋升中、高级职称时，需向市人才服务中心递交相关材料，由市人才服务中心向主管部门进行申报，经主管部门评审通过后，方可取得资格。此项工作开展时间以主管部门每年下发的通知文件为准。同样，人才中心会在大庆人才网和大庆人才中心公众号对文件进行转发。需申报的人员，要随时关注网站，避免漏报。
好啦
小伙伴们
如果你的档案
在大庆市人才服务中心托管
那么小编建议你
收藏此篇推送
需要时候
找出来查看即可哦~
大庆日报社新媒体中心移动媒体部
原标题：《@11万档案在市人才服务中心托管人员 关于职称、退休手续、养老保险等业务办理，这篇小文说清了》
阅读原文
特别声明
本文为澎湃号作者或机构在澎湃新闻上传并发布，仅代表该作者或机构观点，不代表澎湃新闻的观点或立场，澎湃新闻仅提供信息发布平台。申请澎湃号请用电脑访问。
相关推荐
00:18
马化腾对内讲话：留给某些业务的时间不多了
派财经官方
2天前
00:47
深圳一小区发生火情消防营救被困人员5人，其中3人死亡
七环视频
1天前
俄媒：俄罗斯克麦罗沃养老院火灾死亡人数升至22人
全球速报
13小时前
01:12
雪山之王“轧马路”！修路人员 *** 偶遇雪豹一家三口
@所有人
3天前
24小时最热
中央财办副主任：我国经济已挺过了最困难时刻
财经上下游
23小时前
301评
居家患者如何判断症状加重需尽快就医？权威专家回应
绿政公署
19小时前
6 ***
华山医院感染科医生：急诊室重症老人普遍营养不良，请把老人当宝宝养
浦江头条
20小时前
125评
李家超：期望在明年1月中之前逐步有序落实香港与内地通关
港台来信
17小时前
72评
全球首架C919自12月26日起开始100小时验证飞行
10%公司
22小时前
100评
你有权知道更多
下载澎湃新闻客户端
下载APP
王毅：中俄关系坚如磐石
血氧仪多型号断货+涨价！巨头日产十万台，多家扩产，智能手表能否代替
口述｜“阴阳考场”里的考研学子
邻里互助，最道是家常
河南省职称评审新政策
职称是专业技术人才学术技术水平和专业能力的主要标志，是专业技术人才聘用、考核、晋升等的重要依据。职称评审是专业技术人才评价的重要方式，是按照评审标准和程序，对专业技术人才品德、能力、业绩的评议和认定。我省企业、事业单位（参照公务员法管理的事业单位除外）、社会团体、个体经济组织等（以下称用人单位）以及自由职业者开展专业技术人才中、高级职称评审工作，适用本办法。初级职称采取初定、考核认定、考试等评价方式，不适用本办法。职称评审坚持德才兼备、以德为先的原则，科学公正评价专业技术人才的职业道德、创新能力、业绩水平和实际贡献。创新职称评价方式，结合不同行业和专业特点，采用考试、评审、考评结合、考核认定、面试答辩、讲课答辩、业绩展示、实践操作等多种评价方式，提高职称评价的针对性和科学性。省级人力资源社会保障行政部门负责全省职称评审统筹规划、政策制定和综合管理工作。省辖市、县级人力资源社会保障行政部门负责本地区职称评审综合管理和组织实施工作。行业主管部门在各自职责范围内参与职称制度建设、职称评审标准制定、职称评审委员会组建、监督检查等工作，承办经核准备案的职称评审委员会评审服务保障工作。
拓展资料：申请组建职称评审委员会应当具备下列条件：
（一）拟评审的职称系列或者专业为职称评审委员会承办单位（以下简称承办单位）主体职称系列或者专业；
（二）拟评审的职称系列或者专业在行业内具有重要影响力，能够代表本领域的专业发展水平；
（三）评审范围内具有一定规模和可持续增长的专业技术人才队伍，具有组建职称评审委员会专家库要求的评审专家数量；
（四）申请单位应当为独立法人单位，具有开展相应层级职称评审的能力，设置有职称评审办事机构，组织健全，制度完备，管理规范。认真执行国家和我省有关职称政策，按照规定程序和要求开展职称评审工作。
法律依据：《河南省职称评审管理暂行办法》之一条为进一步规范职称评审工作，加强职称评审管理，保证职称评审质量，根据《 *** 中央办公厅国务院办公厅印发〈关于深化职称制度改革的意见〉的通知》（中办发〔2016〕77号）、《职称评审管理暂行规定》（中华人民共和国人力资源和社会保障部令第40号）和《 *** 河南省委办公厅河南省人民 *** 办公厅关于深化职称制度改革的实施意见》（豫办〔2017〕53号）等有关规定，制定本办法。
河南省人才中心 职称评定
初级职称评审
受理范围：
人事档案在我中心托管，非全日制院校毕业的专业技术人员。
受理材料：
1.存档凭证；
2.报到证原件和复印件；
3.学历证书原件和复印件；
4.身份证原件和复印件；
5.工作单位加盖公章的《河南省专业技术职务任职资格评审表》一式两份；
6.评审简表13份（评审简表要求使用“河南省职称工作信息系统个人版”规范录入并打印）；
7.一寸免冠照片3张。
办理流程：
1.持以上材料到我中心审核资格。
2.领取并填写《河南省专业技术职务任职资格评审表》2份，并由工作单位提出推荐见。
3.报送评审材料，（材料内容、数量及要求请到职称窗口咨询）。
4.送交评委会评审，.评审通过后，办理、发放证书。
办理时限：按照全省职称评审统一时间安排。
服务窗口：河南省人才交流中心3楼 302大厅
咨询 *** ：（0371）65957033 65957469 65927767 65957011 监督 *** ：0371-65927787
电子邮箱：hnrsdl@163.com (河南人事 *** )
河南省职称工作信息系统个人版入口地址
河南省职称工作信息系统个人版入口地址：
各省辖市人力资源社会保障局、教育局，省直有关单位，各高等学校：
为贯彻落实《******办公厅国务院办公厅印发关于深化职称制度改革的意见的通知》（中办发〔2016〕77号）《 *** 河南省委办公厅河南省人民 *** 办公厅关于深化职称制度改革的实施意见》（豫办〔2017〕53号）等文件精神，进一步落实高等学校办学和用人自 *** ，现就下放职称评审权限，推进高校全面开展自主评审工作有关问题通知如下。
一、改革目标
落实高校用人自 *** ，进一步下放职称评审权限，发挥高校在职称评审中的主导作用，推进高校全面开展自主评审。建立个人自主申报、高校自主评聘、 *** 指导监督的职称制度，形成高校自我管理、自我约束、自我发展的运行机制。淡化资格，强化聘任，打破专业技术职务终身制，持续推进身份管理向岗位管理转变、固定用人向合同用人转变，形成竞争择优、能上能下、人尽其才、充满活力的用人机制，进一步释放和激发高校创新创造活力，促进我省高等教育持续健康发展。
二、改革内容
全面下放高校职称评审权限，高校根据相关政策要求，结合学校实际，自主制定评价标准、自主组织评审、自主发文办证、自主考核聘任，实现用人单位人才评价和使用的有机结合。 *** 部门不再组织评审、不再审批评审结果、不再制发任职文件、不再办理资格证书，改为事中监督、事后备案管理。
三、实施范围
（一）从2017年起，向全省普通本科高等学校、独立学院、高等专科学校、高等职业院校和成人高等学校下放高校教师、实验技术等主辅系列高、中、初级职称评审权限。
省辖市以上党校、行政学院、干部学院、以及参照高校教师进行职称评审的单位，按照本通知执行。
（二）条件不具备、尚不能独立组织评审的高校，以及自主评审高校中暂不具备评审条件的系列（专业），可采取高校之间联合评审、外聘专家、委托其他高校或相关评审委员会评审的方式进行。实行“以考代评”和“考评结合”的系列，专业技术人员须按照有关规定参加考试，考试合格后按照学校自主评聘要求执行。
自主评审高校委托相关评审委员会评审通过的人员，与本校自主评审人员一样， *** 部门不再审批评审结果和发文办证，由委托高校依据评审结果自主聘任。
（三）按照人才评价和使用相结合的原则，高校中实行人事 *** 的专业技术人员，经所在高校推荐、人事档案存放的人才流动服务机构或自主择业 *** 干部管理服务经办机构审核档案后，参加所在高校的自主评审或委托评审。
四、完善评价标准
高校应根据学校发展目标定位和专业技术人员队伍建设需要，结合学科（专业）特点和岗位要求，分类制定科学合理的学校评价标准。学校标准原则上不低于省基本标准的水平要求。自主评审高校也可直接使用省基本标准开展评审工作。
评价标准要充分体现重师德、重能力、重业绩的激励导向，突出教师教育教学水平和人才培养的实际贡献以及学术能力、创新能力、成果转化推广、服务决策、科学普及等方面的贡献。
坚持把师德放在教师职称评价的首位，完善师德评价考核办法，将师德评价贯穿于教育教学、科学研究和社会服务的全过程。对师德失范实行“零容忍”，对弄虚作假、学术不端实行“一票否决”。巩固教学工作中心地位，完善教学工作量考核和教学质量评估制度，提高教学业绩在评价标准中的权重。引导教师主动服务重大战略，服务经济社会发展，促进产学研结合，提升人才培养质量。推行“代表性成果”评价机制和代表作匿名外审制度，重点考察成果质量，淡化论文数量要求，鼓励专业技术人员潜心研究，遏制学术浮躁和急功近利等短期行为。
五、组建评审委员会
高校要按照有关政策组建评审委员会，明确工作职责和评审范围，规范评审程序，完善评审制度，加强监督检查。
高级职称评审委员会一般由25人以上组成，出席评审会议不少于17人。担任正高级职称评审委员会的委员，须在本专业正高级专业技术岗位工作满3年；担任副高级职称评审委员会的委员，须在本专业副高级专业技术岗位工作满3年，其中正高级专业技术人员不少于二分之一。
中级职称评审委员会一般由21人以上组成，出席评审会议不少于13人。担任中级职称评审委员会的委员，须在本专业中级专业技术岗位工作满3年，其中高级专业技术人员不少于二分之一。
评审委员会可根据工作需要下设若干学科评议组，每个学科评议组专家不少于3人。
高一级职称评审委员会可评审本系列同级及以下层级职称。
高校组建中、高级职称评审委员会，须按照管理权限，经省辖市人力资源社会保障部门或高校主管部门核准后，报省人力资源社会保障厅、省教育厅备案。
六、建立评审专家库
高校要按照有关政策建立本校职称评审专家库，严格入库条件，加强监督管理，适时动态调整。
同步建立完善全省高等学校教师及其他系列高级职称评审专家库，为高校开展自主评审提供备选专家，实现资源共享。
高校应于每年6月底前，将学校推荐的省高等学校教师及其他系列高级职称专家库人员名单按照管理权限报备。
七、开展自主评审
（一）制定实施方案。高校应根据事业发展、师资队伍建设中长期规划和学科（专业）发展需求，在备案的岗位总量和结构比例限额内，制定学校自主评审实施方案。
实施方案包括岗位设置情况、未来3年职称评聘计划、评审委员会组建、评价标准、评审办法、评审程序、评审纪律、投诉监督机制、任期考核办法等。实施方案经学校相关程序审议通过后，按照管理权限，经省辖市人力资源社会保障部门或高校主管部门核准后，报省人力资源社会保障厅、教育厅备案。实施方案相关事项未发生变化的，无需每年重复报备；相关事项发生变化时，应及时报备。
民办高校开展自主评审不受岗位总量和结构比例限制。
（二）规范评聘程序。高校自主评审工作要按照我省“公开、展示、考核、评议、监督”相结合的推荐办法和评审工作规则执行。坚持方案公开、岗位公开、标准公开、程序公开、结果公开，自觉接受监督。
1．制定年度方案。根据学校自主评审实施方案和未来3年职称评聘计划，在保证重点、保证质量、预留一定发展空间的前提下，制定年度评审工作方案，包括年度评聘计划、岗位职数、评审系列和专业、评审方式、受理材料要求、评审时间等，经省辖市人力资源社会保障部门或高校主管部门核准，报省人力资源社会保障厅、教育厅备案后开展评审工作。
2.个人申报。根据评价标准和岗位条件，个人自主申报。个人申请的岗位在一个聘期内应保持相对稳定。
3.材料公示。学校应将申报人的评审材料在全校范围内进行不少于5个工作日的公开展示。
4.院系（部门）推荐。按照人岗相适原则，院系（部门）根据不同岗位要求，通过个人述职、考核测评、民意调查等方式，对申报人员的思想政治表现、职业操守、教学科研水平、工作实绩、履职情况等进行全面考核，并对个人申报材料的真实性、有效性审核把关，提出推荐意见。
5.专家评审。从学校或全省评审专家库中抽取专家组建评审委员会，依据评审工作规则进行评审。根据工作需要，可聘请一定比例的校外专家，也可引入第三方评价机制。根据不同系列（专业）特点，评审工作可采用同行专家评议、面试答辩、考评结合、实践操作、考核认定等多种评价方式。评审工作要向长期在教学、科研一线的专业技术人员倾斜；对业绩贡献特别突出的中青年优秀人才和引进的高层次人才、急需紧缺人才，可破格或越级申报评审，鼓励优秀人才脱颖而出。
6.结果公示。评审结果在全校范围内公示，公示时间不少于5个工作日。
7.学校聘任。评审通过人员经公示无异议后，学校按有关规定，与其签订聘用合同，并颁发聘书。在聘期内按所聘岗位确定相应工资等待遇。
（三）评审结果备案。高校在评审结果公布后1个月内，按照管理权限，将高、中级职称评审结果和评审工作总结经省辖市人力资源社会保障部门或高校主管部门核准后，报省人力资源社会保障厅、省教育厅备案，并纳入全省职称管理信息系统。
（四）自主评审单位的专业技术人员在省内高校或其他单位流动，转入单位可按照单位标准和岗位要求自主聘任，也可要求其重新评审或同级转评。外省、中央驻豫单位专业技术人员到我省自主评审单位工作， *** 部门不再进行资格确认，由转入单位按照上述规定自主评聘。专业技术人员跨省流动，按照转入地相关规定执行。
（五）改变每年集中评审一次的模式，高校可根据学校结构比例和岗位空缺情况，在全年内自主安排年度评审工作；也可结合聘期考核，按聘期安排评审工作。
（六）高校开展自主评审工作后， *** 部门不再组织高校公共基础课教师考核认定副教授、海外高层次留学回国到高校工作人员考核认定工作以及高校业绩特别突出人员职称评聘“绿色通道”备案工作，由高校按照有关政策自主决定。
八、强化主体责任
（一）高校作为用人主体，要加强对自主评审工作的领导，切实履行好主体责任。要坚持以人为本，切实维护和保障广大教职工的知情权、参与权、监督权等合法权益。要广泛深入宣传职称制度改革的重要意义和相关精神，正确处理改革、发展、稳定的关系，充分发挥政策的激励导向作用，把推进改革与加强队伍建设、促进专业技术人员全面履行职责、促进高校科学发展结合起来，确保改革工作平稳有序进行。
（二）高校要按照有关政策规定，在广泛征求教职工意见的基础上，建立和完善岗位设置、自主评审、考核聘任、投诉监督等各项制度。按照改革要求、政策规定和实施方案开展自主评审工作，加强监督检查，及时受理和查处举报投诉，保证评聘工作的公开、公平和公正。
（三）高校要推行专业技术职务聘任制，建立健全聘期考核制度，强化聘期考核管理，将考核结果作为专业技术人员续聘、晋升、缓聘、低聘、解聘或者调整工作岗位的重要依据，落实“以岗定薪、岗变薪变”的收入分配制度，逐步形成竞聘上岗、按岗聘任、能上能下的用人机制。
（四）高校要统筹规划，充分考虑事业可持续发展和队伍建设的新要求，科学合理确定未来3年职称评聘计划和年度评聘计划，预留一定发展空间用于人才引进和人才培养，建立健全自我管理、自我约束、自我发展的良性运行机制。
（五）各高校要互相支持、相互配合。具备独立开展自主评审的高校，要强化大局意识，积极主动做好传帮带工作，认真负责地做好委托高校的评审工作，切实保证评审质量。暂不具备独立开展自主评审条件的高校，可通过委托评审、联合评审等方式积极创造条件，争取尽早独立开展自主评审。
九、加强监管和服务
（一）人力资源社会保障部门、教育部门、高校主管部门要加强对高校自主评审工作的宏观管理、政策指导和监督检查，及时研究解决改革中遇到的矛盾和问题。
（二）加强事中事后监管。对高校的自主评审实施方案、评审委员会组建、年度评审工作方案、评审结果等进行备案，对高校自主评审工作进行随机抽查、巡查和复查。对抽查、巡查和复查中发现违反政策规定、标准把握不严、程序不规范、超职称系列范围评审、投诉较多等问题的，评审结果不予备案，责成高校整改。对整改不力或问题严重的予以通报批评；对不能正确行使评审权、不能确保评审质量的，暂停自主评审工作直至收回评审权，同时按照有关规定对相关责任人进行问责追责。
（三）健全公共服务体系。按照全覆盖、可及性、均等化要求，加快推进“互联网+职称”建设。加强职称管理服务信息系统建设，完善评审专家库，逐步推行无纸化评审，将自主评审结果纳入全省职称管理信息系统，为用人单位提供便捷服务。建立在线动态监管体系，打造“阳光职称”，推动高校的自主评审工作全过程在阳光下运行。探索利用大数据、云计算等高新技术,整合数据资源，为多维度评价人才提供支持。
下放职称评审权限，推进高校全面开展自主评审工作，是落实高校用人自 *** 、深化人才发展体制机制改革的重大举措和重要内容，政策性强，社会关注度高，是一项系统工程。各地、各有关部门、各高校要充分认识改革的重要性、复杂性、敏感性，将其列入重要议事日程，切实加强领导，狠抓工作落实。省人力资源社会保障厅要会同有关部门及时研究解决改革中遇到的矛盾和问题，有序推进改革。要加强舆论宣传和政策解读，引导广大高校教职工积极支持、主动参与改革，确保改革平稳推进，顺利实施。 ;
初级职称办理的流程
1、办理程序
①到市人才交流中心领取《初聘专业技术职务呈报表》和《专业技术人员考核登记表》，并如实填写；聘用单位在相关栏目内填写其考核鉴定意见和审查意见，并加盖公章；
②将聘用单位审查过的表格及劳动（聘用）合同书一起报市人才中心；市人才交流中心审核有关材料后，经评审签署审批意见后办理初级（助理级）职称证书。
2、提供材料
*** 合同、毕业证书、单位劳动合同、职称计算机合格证书原件及复印件；
3、必备条件
①必须工作与所学专业相同或相近，本科需工作满一年、大专需工作满三年、中专需工作满五年；
②单位劳动合同期限内人事 *** 满足年限本科 *** 需满一年、大专需 *** 满三年、中专需 *** 满五年。
扩展资料：
称的取得可通过包括认定、评审、国家统一考试（以考代评）、职业资格对应等方式。
职称评审
已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
以考代评
“以考代评”在全国已实施相应级别专业技术资格统一考试实行以考代评的系列(卫生、会计、审计、统计、经济、计算机软件、翻译、出版、土建)，不再进行相应系列(专业)和级别的专业技术职务任职资格的认定、评审工作，相关专业技术人员一律参加考试获得相应专业技术资格。
参考资料：百度百科-职称
