2014年9月退休教师高级职称如何认定
您好，根据《中华人民共和国教师法》，2014年9月退休教师高级职称的认定，应当经过教育行政部门组织专家评审，经过评审后，符合条件的教师才能获得高级职称。评审的内容包括教师的业绩、学术水平、学术成果、教学成果、社会贡献等。
首先，教师需要提交一份详细的申请书，申请书中应当包括教师的个人基本情况、学术成果、教学成果、社会贡献等情况，以便专家评审组进行审核。
其次，教师还需要提交一份专家评审表，该表中应当包括教师的个人基本情况、学术成果、教学成果、社会贡献等情况，以便专家评审组进行审核。
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最后，教师还需要提交一份专家评审报告，该报告中应当包括教师的个人基本情况、学术成果、教学成果、社会贡献等情况，以便专家评审组进行审核。
最终，教师需要经过专家评审组的审核，经过审核后，符合条件的教师才能获得高级职称。
怎么申请职称
申请职称 *** 如下：
1、职称认定
是指在专业技术岗位上工作满足一定年限，根据拟聘专业的职责要求，对专业技术工作能力、水平、工作成绩等，进行全面考核的一种方式。
考核通过后提交一些基本的材料后，即可获得相应的职称，是最简单的一种评定 *** 。
注意：认定只针对国家未开始组织统一考试的系列。
2、职称评审
专业技术职称评审是由人事部门组建专家评委会，根据专业技术人员申报材料综合评价一个人，并决定其最终是否通过的方式，是最传统、最普遍的一种评价方式。
申报人应在申报当年完成相应的继续教育学习任务，申报中级职称以上的人员还须在专业期刊发表论文。
虽然比起认定申报程序更加复杂，但评审有个更大的好处：对申报人的毕业专业无要求，即使你不是科班出生，也可以评上职称。
3、以考代评
以考代评即专业技术人员只需参加国家组织的规定科目考试，成绩合格即可取得专业技术资格。
在全国已实施相应级别专业技术资格统一考试的专业系列，不再进行相应系列和级别的任职资格的认定、评审工作。
广州市会计、审计、经济、统计、卫生、船舶、翻译、药学行业等系列的初、中级专业技术资格评定，计算机与软件系列的初、中、高级专业技术资格评定，都是实行以考代评。
4、考评结合
考评结合，是一种考试与评审相结合的模式。在考评结合中，考和评不是并列顺序，而是先后顺序。
需要进行申报的专业技术人员，必须先参加国家统一组织的考试，达到规定成绩后，才能进入下一阶段——申请参加评审。
评审通过后，方可取得专业技术资格，两者缺一不可。目前这种职称评定的方式还不是很普及，大多数都是用于评定高级职称。
职称认定是啥子？详细讲解一下
职称认定就是你通过一定的职称考试，然后获得一定的专业技术资格，有了这个职称，认定才能给你评中级高级的职称，这样你才能一步一步的往上爬，成为高级的 *** 或者教授之类的，没有这个，你是不能升迁的
河南省副高级职称退休有什么政策
河南省副高级职称退休政策如下：
一、高级专家的退休费标准，按国家的统一规定办理，对其中有重大贡献的，按以下情况，分别提高退休费比例。国家自然科学奖、发明奖和技术进步奖中的特等、一等、二等奖获得者(集体奖指主要发明者或作者），其退休费标准可在原工资的基础上提高百分之十到百分之十五;国家自然科学奖、发明奖和技术进步奖中的三、四等奖获得者、省部级科技成果奖或技术进步奖中的特等、一等、二等、三等奖获得者(集体奖指主要发明者或作者）和其他在生产、科研、文教、卫生、管理等方面的社会科学、自然科学高级专家中有突出成就者,经省主管部门确认后，报省科技干部局批准，其休费标准可在原工资的基础上提高百分之五到百分之十。
二、享受上述待遇的高级专家，提高退休费标准后的退休费金额不得超过本人原标准工资。提高退休费的标准(包括符合本规定条件的已退休高级专家）从劳动人事厅办理提高退休费的手续的下月起执行，过去的不再补发。已按国务院国发〔1978〕104号文件规定享受“特殊贡献”待遇的退休高级专家不再享受本规定的待遇。受党内严重警告、行政记大过以上处分，退休时未予撤销的，不得享受本规定的待遇。
三、凡符合上述条件享受重大贡献待遇的高级专家，须出据本人的职称或专业职务证书和获奖证件及有关材料。由所在单位认真填写《高级专家提高退休费比例审批表》一式五份,送地、市科技干部管理部门核查后,报省科技干部局审定,由省劳动人事厅办理提高退休费标准的手续。
