关于职称评审申报的公文
人社厅的答复是合理的。以下仅供参考。
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给主管局的上行文应该是请示，因为你们单位需要主管局帮助将评审材料转到人社厅。请示的标题可以是：关于×同志通过“绿色通道”申报职称的请示。正文：
主管局：
我单位×同志已经符合×职称的评审条件，根据×规定，可以通过“绿色通道”进行评审。现将该同志的评审材料报上，请审查并转递给人社厅×部门。
附件××
主管局给人社厅的行文需要看二者的关系，如果没有隶属关系就应该写函，否则可以写报告。
2021河南省职称评定条件有哪些？
2021河南省职称评定条件：
中级职称评定条件：
大学本科毕业，从事专业技术工作四年以上，担任助理职务四年以上。
大学专科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。
中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。
初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。
高级职称：
大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职称职务五年以上。
大学专科毕业，从事专业技术工作十三年以上，并担任中级职称职务五年以上。
中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职称职务五年以上。
职称评定作用意义
职称是对专业技术人员（管理人员）的一种任职资格，它不是职务。是从事专业技术和管理岗位的人员达到一定专业年限、取得一定工作业绩后，经过考评授予的资格。
职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。
对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件。
请示的格式及范例
关于增设秘书专业的请示
××省高等教育厅：
为适应社会主义现代化建设的需要，我校拟增设秘书专业(本科)，19××年秋季开始招生。
秘书是各级领导的参谋和助手。随着建设事业的发展，社会对秘书的要求越来越多，据了解，仅本省县以上党政机关和企业事业单位现在所需秘书人员，就在××××人以上。目前各级机关的秘书，基本上是用师傅带徒弟的传统方式带出来的，没有受过系统的、严格的秘书专业教育和训练，专业素质不能适应新形势的要求，开设秘书专业，培养高层次的秘书人才，刻不容缓，具有战略意义。
为筹建文秘专业，我校已成立了筹备小组，成立了秘书学教研室。现有秘书专业教师18人，其中教授3人、副教授6人、讲师9人。近两年，自编了一部分教材，分别与××、××等机构联合举办过多期秘书人员培训班，积累了一定的经验。依靠现有的师资力量，有把握办好秘书专业。
我们设想，秘书专业本科，学制四年，以培养县以上党政机关和企业事业单位秘书工作人员为目标。每年招50人，到××××年，在校学生150～200人。
以上请示，当否，请批复。
附件：
1.《普通高等学校增设本科专业申请表》一份
2.《××大学秘书专业(本科)教学计划》一份
3.《××大学秘书专业现有教师情况表》一份
××大学(印)
二零××年×月×日
关于《会计人员职权条例》中“总会计师”是行政职务或是技术职称的请示
财政部：
国务院1987年国发〔1987〕××号通知颁发的《会计人员职权条例》规定，会计人员技术职称分为总会计师、会计师、助理会计师、会计员四种;其中“总会计师”既是行政职务，又作为技术职称。在执行中，工厂总会计师按《条例》规定，负责全工厂的财务会计事宜。可是每个工厂，尤其大工厂，授予总会计职称的人有四五人，究竟由哪一位负责全厂的财务会计事宜，执行总会计师的职责与权限呢?我们认为宜将行政职务与技术职称分开。总会计师为行政职务，不再作为技术职称，比照最近国务院颁发的《工程技术干部技术职称暂行规定》，将《条例》第五章规定的会计人员职称中的“总会计师”改为“高级会计师”。
以上认识是否妥当，请迅速指示。
××省财政厅(印)
xxx年×月×日
关于申请组建职称中级评委会的请示怎么写
尊敬的领导：
首先，我谨向您表示诚挚的敬意。
随着本部门科学技术工作的不断发展，为了更好地满足国家和社会对先进技术人才的需求，确保我们部门内部职称评定的公平性和科学性，现特此请示申请组建职称中级评委会。
该评委会的宗旨是： 依据有关的职称评定条例，准确、公正、科学地评定员工职称，在完成相关技术评定工作后给出合理的意见和判断，以促进员工在职称评定领域不断发展和提高。
评审会将由本部门资深技术人员和领导组成，具体评审标准自定。
希望您对本次评审提出的申请能予以考虑，谢谢!
此致
敬礼！
河南省高级职称评审条件2022
2022河南省教师高级职称评审条件如下：
学历、资历条件（满足一条即可）
1、具备博士学位，从事中小学教育教学工作。
2、研究生毕业或具备硕士学位，从事中小学教育教学工作3年以上，或者聘任二级教师岗位任教2年以上。
3、具备大学本科学历或学士学位，聘任二级教师岗位任教4年以上。
4、具备大学专科学历，在幼儿园、小学、初中任教，聘任二级教师岗位任教4年以上。
5、具备中等师范学历，在幼儿园、小学任教，聘任二级教师岗位任教5年以上。
具备上述规定学历，聘任年限达到相应要求，但所学专业与申报的外语、体育、音乐、美术、信息技术、心理健康教育等6个特殊专业不符；或不具备规定学历，聘任二级教师岗位任教5年以上，可破格申报。
河南职称2022年评审条件：
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。
（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。
（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。
中级职称：
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。
（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。
（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。
