河南职称英语启蒙推荐书的简单介绍

2023-02-05 河南职称评审网 16
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想自己在家教英语,求推荐合适的英语启蒙书?

河南职称英语启蒙推荐书的简单介绍

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这里有巧虎针对这个阶段的孩子身心发展设计的早教视频《启蒙英语》希望能帮到您

英语启蒙前,一定要先读这5本英语启蒙的 *** 书,建议收藏

过去3年, 我买了,研究了「60多本」英语启蒙的书。我把市面上能找到的,和英语启蒙相关的书籍,全都抱回了家,并且每新出一本,我就买入一本。

之后呢,我把每一本都翻看了2遍以上,并对它们做了仔细的对比,再根据儿子Oly的实践,逐一验证书中所写之后,给大家筛选出了质量较高的5本书。

如果你也有给孩子英语启蒙的想法,一定要先读这五本书。

很多父母对英语启蒙望而生畏,根本原因是 「不了解」 ,不了解全程该怎么走,路上会遇到什么问题,又该如何解决,所以 「胆怯」 ,乃至 「放弃」 。

如果把英语启蒙当作一场长途旅行的话,这5本书就是最精华的旅行攻略,能帮我们规划行程路线,也能帮我们解决一路上的众多问题。

为了保证内容的丰富性,视角的多样性,我选出的这五本书,分别出自不同背景的作者, 有哈佛学爸,非英语专业妈妈,跨国陪读妈妈,英语教材主编,语言学博士。

所以每本书都各有侧重,综合读下来,会让我们对英语启蒙有全面、客观、系统的了解。

如果,你只想买一本英语启蒙的书,那就一定选这本。

【作者】

之一作者,常青藤爸爸,哈佛大学教育学硕士、耶鲁大学工商管理硕士,有靠谱的学术背景,既有理论知识,也有和儿子之间互动的实操建议。 第二作者,张湘君,教育博士,出版多部儿童英语教学著作,在这个领域很有名,很专业。

【内容】

首先,这本书很全面的覆盖了英语启蒙中最核心的问题,为什么要英语启蒙?要从哪里开始?英语童谣听哪些?买什么绘本,怎么给孩子读绘本?英语动画片怎么用?什么时候引入自然拼读?什么是分级阅读?

这些最困扰新手的问题,都可以在书中找到答案。

其次,这本书的内容是根据孩子的年龄来规划的,直接告诉我们0岁,1岁,2岁,3岁,5岁各个年龄段的启蒙 *** 、启蒙重点。让大家每前进一步,都心中有数。

另外,书中直接罗列了更受欢迎的童谣歌单,英文绘本,动画片,分级阅读绘本等资源,家长可以照单全收,免去了零散搜集的麻烦。

【特点】

学习理论,问题解答,资源罗列

【更大价值】:

全面

如果,你觉得自己不是专业英语老师,不敢给孩子英语启蒙,那一定要看这本。

【作者】

想想妈,一名非英语专业的硕士妈妈。自己英语不牛,照样带出了英语牛娃。她的启蒙理念很接地气, *** 实操性特别强,适用于大多数人。

【内容】

这本书含有大量、详细的之一手启蒙经验 。尤其解答了启蒙过程遇到的很多具体的问题,比如,如何把一本绘本讲透,怎么选播放器,怎么安排磨耳朵的时间等。

另外,书的最后还详细罗列了0-2岁,2-4岁,4-6岁的启蒙书单,共150本经典英文绘本,内容非常丰富。

【特点】

启蒙理念,实操 *** ,详细书单

【更大价值】

详细

如果,你好奇国外孩子是怎么学英语的,你也想知道国内孩子学不好英语的根源,那么这本书适合你。

【作者】

安妮鲜花, 她是中国英语启蒙领域的领军人物。 她的这本书出版于2011年,是英语启蒙书类最早的一本,其中的观点, *** ,被后续很多书籍引用。

【内容】

她陪女儿在加拿大上学期间,见证并学习了北美孩子英语启蒙的理论和 *** ,对比反思国内英语启蒙的现状后,指出了我们的问题,给出了解决的办法。

【特点】

女儿的实际案例,加拿大英语启蒙细节

【更大价值】

详细的、之一手、跨国启蒙经验

如果, 你想全面、深入的了解语言学习的奥秘, 比如:

“语言学习到底有没有关键期?”

“能像母语一样学外语吗?”

“不出国,真的能创造双语环境吗?”

那么这本书适合你。

【作者】

王青,美国洛杉矶加州大学应用语言学博士,在语言学习方面有专业系统的研究,具有二十多年第二语言教学经验。

【内容】

作者对中国孩子外语学习现状,作了特别深入的解读,从问题的根源,到破解的办法,分析的视角,得出的结论,可能会让你「惊呆」。

可以说, 在国内英语启蒙一片狂热的背景下,这本书如同一盆冰水,立马能让你冷静下来。

【特点】

语言学研究,宏观层面,英语启蒙误区

【更大价值】

提醒你,英语启蒙没那么简单

如果,你想知道国内的专业英语人士怎么看待英语启蒙,怎么给自己的孩子英语启蒙的,那么这套书适合你。

【作者】

盖兆泉,在英语启蒙界,这是个响当当的名号。她是北京外国语大学英语系硕士,长期从事英语教学,教研,编辑工作。她把英语方面的经验,应用到了家庭英语启蒙里,把儿子Gary培养成了真正英语牛娃。

他儿子5岁开始学英语,8岁参加希望之星英语风采大赛北京决赛,获得1等奖,11岁在美国无障碍插班小学五年级,跳级学六年级内容。

*** 有用没有,作品最有说服力。孩子的英语水平,就是英语启蒙更好的作品。

盖兆泉老师,用实际的成果验证了 *** 的可行性。

【内容】

这套书共2本,之一本讲启蒙理念,第二本讲3-15岁的具体学习方案。里面的 *** ,尤其适合5岁后才开始学英语的孩子,是英语启蒙晚的孩子的救星。

【特点】

3岁后英语启蒙 实施方案

【更大价值】

有理论,有配套方案

需要说明的是,那么多英语启蒙的书,我只推荐了这5本书,并不是说其他的书就一文不值。

实际上60多本书,每一本书都有值得吸取的好地方。 但很多书,单本看来,内容不够全,结构不够严谨,或仅仅一些碎片式的经验分享,门槛高,适用性不强。

而这五本书,单本看来,内容足够丰富,组合起来更是足够全面,对于普通家长而言,看这5本书,也就够了,剩下的就是实践了。

单篇文章,虽然也有价值,但过于零散,不够系统。

而书,能对一个主题呈现全面而深入的解读。再者,如今文章发布的门槛几乎为零,任何水平的人都可以写,文章质量难以保证。

而一本书能出版,必然要对作者身份,能力,书的内容作全面考量,相当于帮我们从海量信息中,作了筛选。

直接读书,省精力,省时间,学习起来更高效。

进入一个新领域之前,更好先找来一套完整的书来看,先搭建好认知树的主干,得空时再看零散的文章,添加枝叶。

每本书的作者背景不同,认知水平有差异,只看一本,深度不够。

每本书重点不同,角度各异,只看一本,广度不够。

再加上,作者所写,往往出于个人经验,未必适合你家的情况。比如,人家总结的是5岁小孩的英语启蒙经验,而你想从0岁开始,那就难以借鉴。

反过来,如果人家是从0岁开始给孩子启蒙,而你的孩子已经3岁了,那人家的 *** 你就不能照搬了。

每本书,都带有作者的局限性和内容的局限性。 为了避免我们也被限制,只能博采众长,多看多思。用思辨的眼光来读书,再用自己的实践去检验。

如《礼记》所说:

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

如果,有家长觉得5本书不能满足你的需求,还想继续深挖。那我再推荐另外3本英语启蒙的书。

同传妈妈的实践经验,虽然很薄,但启蒙理念很正确,全书没有槽点。

看看学计算机的爸爸,如何把5岁开始学英语的儿子,培养成英语学霸。

直接回答4-18岁孩子,英语教育的100问题,哪里遇到问题,看哪里。

我看完所有这些书的更大感受是什么?

跟英语启蒙没关系。

所有这些作者,英语牛娃的父母,「都不是普通人」,都不是那种特别普通的人。

所以,在英语学习这条路上,比赛还没开始,很多娃就已经落后了,落后在了父母的意识上。

当大部分普通的父母,连英语启蒙的意识都没有时,其他的孩子早已扬尘而去。

所有,结论是:

父母,才是孩子的起跑线!

给孩子英语启蒙,这些书单可真是帮了大忙

大家好,本篇文章我给您准备了非常实用的书单,但是在推荐书单之前,有几个关于英语启蒙的问题,也是大家最关心想问题,认真看完这些问题和回答,大家筛选书单思路会更加清晰。

问题一:英语学习从什么时候开始学更好?

答:凭借这么多年的经验,我肯定的告诉您越早越好。

问题二:要多早才算早呢?

答:有多早就多早,甚至宝宝在妈妈肚子里的时候就可以开始语言启蒙了。

问题三:要怎么启蒙?

答:这个问题也是大部分家长关心的问题,那么我们先从一个假说开始。

克拉伸二语习得理论

语言大师Stephen D Krashen二语习得理论讲到语言关键期 0-12岁。因为人在12岁以前是用脑子里的布罗卡区进行语言记忆的,也就是语言习得区域。

而人12岁以后是用威尔尼克区域进行语言记忆(也就是靠逻辑思维进行语言知识的记忆。)因为布罗卡区在人发展到12岁的时候将自动关闭。而4-5岁期间是布罗卡区发展的旺期,过后将会逐渐减慢直至完全关闭。

二语习得的几大要素包括:

供给儿童可理解的语言输入

提供真实自然的语言环境

低压力

足够高的输入频次

足够多的输入量

重复

这里的重点“可理解的语言输入”的途径有哪些呢?

举例来讲,包括:

1:英语对话。

2:英语阅读,原版书籍、绘本。

3:影音资料,英语歌谣、动画片。

4:听音频,有声书,等等...

我们的训练 *** 满足以上几大要素就可以高效实现二语习得。

但是除了认清二语习得要素之外,还要清楚幼儿英语启蒙的年龄特点,也就是如下图的分龄路线图

看完这个分龄路线图,您大概就明白该如何给孩子进行英语启蒙了。

不得不知的分级阅读

从阅读角度分析,幼儿英语启蒙更好从绘本开始,然后过渡到分级阅读。5岁以上是儿童分级阅读的更佳年龄,此时需要帮助孩子准确找到适合自己年龄及阅读水平的书目,特点:由易到难,树立信心,逐渐走向自主阅读。

市面上分级阅读种类非常多,主流的包括培生、海尼曼、牛津树、RAZ等。他们的区别我会在之后的文章中讲解,那么到底什么时候开始读这类书呢?

培生分级阅读 的种类繁杂,内容上以故事类为主,《培生儿童英语分级阅读》《培生幼儿启蒙英语Level A、B》、《培生英语阅读街》、《培生灯塔英语儿童分级读物》、《领航船培生英语分级绘本》,每个种类都可以从零基础开始。

牛津阅读树 的整体分为16个Stages,我们通常所说的牛津树仅仅是其中的主干部分,也就是:Biff, Chip

Kipper这一类书籍,覆盖1-9级。包括了故事、诗歌、自然拼读和互动游戏等各种形式的书。

牛津树的官方建议是4-11岁,也就是说从4岁起步。

海尼曼分级阅读 总共只有GK,G1,G2三个级别。其中:GK,共70本,分为Level A,Level

B,和Level C三个层次;G1,共110本,分为Level A--Level J,十个层次;G2,共118本,分为Level

B--Level N,十三个层次。

海尼曼从GK开始适合2岁以上孩子起步。

RAZ 分级阅读 总共27级,从启蒙级别AA 到A B …Z 每个级别主文本20本以上,扩展文本几十本。 *** 文本总量有2000+。RAZ的分级做的是几类分级阅读里最细致的一套,按照它的步骤一直读下去,直接衔接章节小说都是可以的。

有家长会问:那么到底是先读绘本还是先读分级阅读呢?实际上,在启蒙阶段绘本可以和分级阅读穿插阅读,比如2岁多的宝宝在经过大量绘本的阅读之后完全可以加入初级的分级阅读,这样有助于英语认知能力的培养。

等到孩子逐渐长大时候就可以把分级阅读的量增大,绘本的量减少,最后慢慢实现自主阅读。

英语启蒙书单推荐

以下是我给您推荐的英语启蒙书单,家长可以根据分龄路线图自行筛选。

根据孩子不同阶段成长特点,推荐书籍:

1. 黑白卡彩色卡(0-3个月) :

Baby

Sees系列:

Spots and Dots, Flowers, Hearts and Stars

Babies

Very First Black and White Books系列

black

on white white on black

2. 布书(2-6个月):

Lamaze布书系列

Jelly

cat 尾巴布书系列

Skip

Hop布书系列

3. 触摸书洞洞书(4-12个月):

Lady

bird baby touch系列

baby

very first touchy feely playbook系列

Jelly

cat If I were系列

4. 立体翻翻书 (8个月+)

U *** orne

Peep Inside系列

5. 纸板书(12个月+):

Eric

Hill Spot小狗系列

Can

you say it too系列

Very

First Words系列

Peppa

Pig系列

Eric

Carl 卡尔爷爷绘本系列

6. 手偶书:

The

Very Hungry Caterpillar

Dinosaur

Diner

What's

the Time, Mr.Wolf?

See

You Later, Alligator!

The

Lions Share

7. 英文儿歌绘本:

super

simple songs

my

very first mother goose

英语启蒙绘本书单(备注了蓝思和AR指数,方便筛选):

1. Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?

2. Open the Barn Door

3. We Are in a Book!

4. Dear Zoo

5. The Very Hungry Caterpillar

6. I Want My Hat Back

7. The Little Mouse, the Red Ripe Strawberry, and the Big Hungry Bear

8. The Dot

9. Pat the Bunny

10. Peek-A Who?

11. Are You My Mother?

12. Not a Box

13. Once Upon a Potty

14. Where Is Baby's Belly Button?

15. Go, Dog Go

16. Moo Baa La La La

17. Press Here

18. Everyone Poops

19. Chicka Chicka Boom Boom

20. What Do People Do All Day?

21. If You Give a Mouse a Cookie

22. The Kissing Hand

23. Jazz

英语启蒙图书套装:

1. Karen Katz 卡伦卡茨经典4本翻翻书套装

美国国家亲子出版物金奖、2002年金玺奖,美国著名低幼绘本大师Karen Katz(凯伦·卡茨)的经典代表作品。

2. 小玻系列翻翻书套装Spot's library of fun

英国著名插画家艾力克·希尔(Eric Hill)的小玻系列翻翻书,25年来已译成65种语言,风行世界,被奉为婴幼儿图画书的经典。

3. 苏斯博士经典绘本(全15册)

苏斯博士(1904-1991),美国20世纪更受欢迎的儿童文学作家和插图画家,著名的童话形象“戴高帽子的猫”的创造者。苏斯博士一共出版了60几本童书,销售超过6亿5千万本。

4. Peep inside 偷偷看系列

英国U *** orne出版,更适合低幼宝宝认知的翻翻书巧妙的采用了洞洞和翻翻2种形式,紧紧贴近宝宝的认知和生理需求。每个洞洞、翻翻后面都隐藏了让宝宝感到惊奇的东西。

5. Byron Barton 作品 交通工具小百科8册纸板

通过丰富的图片和故事介绍日常常见的交通工具,还可以了解很多特别的交通工具,丰富孩子的视野。

6. Taro Gomi 经典绘本6册

源自于日本著名绘本作家TARO GOMI(五味太郎),曾获多项国际大奖,作品语言诙谐幽默,描绘栩栩如生,非常适合孩子阅读。

7. My First Library 3 册

这是一套获得过无数大奖的图书,就不多说了,一般大家都称之为“图书馆系列”。

需要提醒的是:英语是语言,正确的语言学习是习得的而不是学得的。和汉语一样,儿童存在拒绝期、静默期、输出期。

儿童在学习语言的过程中有效的输入是漫长的,因此不要因为孩子没有快速输出而着急,坚持持续不断的输入,等到有一天孩子开口说英语的时候你一定会大吃一惊。

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