贵州教师职称评定为什么要那么多的条件和限制
1、拥护党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律。具有良好的职业道德和敬业精神，认真履行岗位职责，积极承担并完成本职工作任务。
2、大学本科毕业，见习期1年期满且考核合格。大学专科毕业，取得三级教师任职资格，并在初中、小学、幼儿园担任三级教师职务2年以上；或在初中、小学、幼儿园教学岗位从事本专业技术工作满3年(含见习期)且考核合格。
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3、不同级别下的教师职称评定条件如下：（一）正高级教师。
...教学应用成果课件类市级二等奖算不算教学成果奖.
1、年已扩展为国家级教学成果奖，包含基础教育（含幼儿教育与特殊教育）、职业教育（含高等职业教育）、高等教育（含成人高等教育）。奖励等级分为特等奖、一等奖、二等奖三个等级，授予相应的证书和奖金。
2、算市级奖励，市级教学成果奖是指由市级教研主管部门或市级教学行政管理部门组织的教学比赛中获得大奖。
3、算是算，但是它的分值很多，什么担任班主任，有没有承担教研课题，学生的考试成绩，教龄等。综合考虑，不仅仅看你的得奖。
4、不是教学成果奖。教学成果奖是指在高等教育、职业教育或中小学等教育领域中，通过教学实践、教科研究、教材编写等方式形成的具有创新性、先进性、示范性和推广价值的成果所获得的奖项。
5、本次是2013年4月评选，经过3个月公示期，然后，一等奖和二等奖由教育部批准，特等奖由国务院批准。 *** 课件不包括在内。
6、不是。根据《教学成果奖励条例》第五条：具备下列条件的，可以申请国家级教学成果奖：（一）国内首创的；（二）经过2年以上教育教学实践检验的；（三）在全国产生一定影响的。
教师评职称的教学成果奖指哪些?
1、教学成果指自己独自撰写的教学论文，在县教科所或市、省级教研室组织的教学实验成果评比中获奖，发给教学成果证书。或是，从教科所申请教研课题，经自己的实践实验上报材料后被上级选上，发给教学成果奖证书的。
2、教育教学成果指教育科研人员（包括教师、校长、教育行政管理人员）对某一教育科研课题进行研究，通过观察、调查、实验、行动研究和思维等一系列研究活动，获得具有一定学术意义或实用价值的创造性结果。
3、教师评职称的教学成果奖，一般来说都是教学质量奖，也就是县级或者g以上评价的一些价，相对来说是比较有价值的。
职称教学成果奖指的是什么,省级教学成果奖指的是什么
国家级教学成果奖是中华人民共和国教育部为了奖励取得教学成果的集体和个人，鼓励教育工作者从事教育教学研究，提高教学水平和教育质量而设立的更高级别的奖励。
学成果指自己独自撰写的教学论文，在县教科所或市、省级教研室组织的教学实验成果评比中获奖，发给教学成果证书。或是，从教科所申请教研课题，经自己的实践实验上报材料后被上级选上，发给教学成果奖证书的。
教学成果指自己独自撰写的教学论文，在县教科所或市、省级教研室组织的教学实验成果评比中获奖，发给教学成果证书。或是，从教科所申请教研课题，经自己的实践实验上报材料后被上级选上，发给教学成果奖证书的。
