贵州省社会人力资源劳动保障厅2014年374号教师职称
1.《专业技术职务任职资格评审表》（以下简称《评审表》，含省教育厅印制的活页，见附件3）一式二份（对申报破格评审高、中级职务任职资格者，请在《评审表》封面左上角注明“破格”字样）。
2.《贵州省申报高校、中职、中小学（幼儿园）和实验系列专业技术人员职务任职资格基本条件审查表》（见附件4）一式二份。
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3.高校、中职、中小学（幼儿园）系列《教学质量评估指标体系》（见各系列申报评审条件附件）总评积分表一份和教学通知书、课程表复印件。
4.按照申报评审条件要求能证实达到规定条件的论文、论著原件。申报评审高级任职资格的人员，需提供本人注明的2篇（项）代表论著（或科研项目）。
5.学历、学位证书复印件。
6.现任专业技术职务资格证书复印件。
7.现任专业技术职务任命（聘任）证书复印件。
8.外语考试合格证或考试成绩通知书或相关免试证件复印件。
9.计算机应用能力考试合格证或成绩通知书或相关免试证件复印件。
10.教师资格证复印件。
11.继续教育登记证复印件（含公需科目测试合格成绩）。
12.高校系列申报评审讲师任职资格的，还必须提供岗前培训合格证复印件。
13.科研成果获奖证书、鉴定材料、证明等复印件。
上述5-13项各种复印件均须按顺序编制目录装订成册，一式一份，由市（州）人力资源社会保障部门或有关省直主管单位教师管理、人事（职改）或省直高校教师管理、人事（职改）部门审核原件，并在每份复印件上由审核人签名，加盖审核单位公章后报送，原件退回本人
贵阳市教育局关于2015年职称申报的通知
您好：
关于认真做好2015年职称评审推荐有关工作的通知
各中小学、幼儿园，市特殊教育学校，局机关各科室：
根据《遵义市人力资源和社会保障局关于贯彻落实省人力资源和社会保障厅〈关于做好2015年职称工作有关问题的通知〉的通知》(遵市人社通〔2015〕91号)和《赤水市人力资源和社会保障局关于转发遵市人社通〔2015〕91号文件切实做好2015年职称工作有关问题的通知》(赤人社通〔2015〕54号)等文件精神，结合我市实际，现就2015年全市中小学、幼儿园专业技术职务任职资格评审工作安排如下，请遵照执行。
一、评审对象：
符合评审条件的拟评幼儿园一级教师(中级)、中小学一级教师(中级)、中学副高级教师。
二、评审推荐条件
(一)根据《 *** 市委办公室赤水市人民 *** 办公室印发关于加强教育管理提高教育教学质量的若干意见》的通知(赤党办发〔2013〕22号)文件规定，申报人员必须由教研室出具相关教学成绩证明资料。
1.申报一级教师(近三年聘期内具备以下条件中一条以上)：
(1)所任统考学科成绩有两年以上超同类学校平均分或市平均分。
(2)所任统考学科成绩有两年以上平均分、合格率、优良率其中一项提升幅度在3%以上(含3%)。
(3)非统考学科量化评估有两年以上为“优秀”等次。
2.申报高级教师(近五年聘期内具备以下条件中一条以上)：
(1)所任统考学科成绩有三年以上超同类学校平均分或市平均分。
(2)所任统考学科成绩有三年以上平均分、合格率、优良率其中一项提升幅度在5%以上(含5%)。
(3)非统考学科量化评估有三年以上为“优秀”等次。
(二)教学基本技能考查合格。
(三)根据遵市人社通〔2015〕91号文件精神，各系列职称评审新、旧标准一并执行，但每位参评对象只能按其中一个标准执行。
1.旧标准：
(1)按省人事厅、省教育厅印发的《贵州省中小学(幼儿园)中、高级教师职务任职资格申报评审条件(试行)》(黔人通[2007]86、87、88号)执行；职业学校仍按省人事厅、省教育厅黔人通[1999]53号文件执行，其中基本条件应符合黔人通[2007]86、87、88号文件要求。
(2)实验技术人员评审中、高级职务按《贵州省实验技术人员中、高级职务任职资格申报评审条件(试行)》执行。
(3)中小学(幼儿园)教师和实验技术人员评审初级职务按职改字(1986)112号、黔职改字(1992)02号、《贵州省贯彻执行〈中学教师职务试行条例〉实施细则(试行)》和《贵州省贯彻执行〈小学教师职务试行条例〉实施细则(试行)》等文件执行。
(4)卫生、会计和图书等系列专业技术职务按有关相应评审条件执行。
2.新标准：按《贵州省人力资源和社会保障厅、贵州省教育厅〈关于印发贵州省中小学教师系列专业技术职务任职资格申报评审条件(试行)〉的通知》(黔人社厅通[2014]374号)执行。
(四)根据黔教师发〔2015〕171号文件精神，在推荐评审工作中，要加大职称工作为教育教学服务的力度，加强对学校组建教师专业技术职务评审推荐工作组的管理，严把申报人员《教学质量评估指标体系》相关材料的审核工作，切实把教书育人、立德树人的工作实绩作为职称评审的重要依据，并对长期在一线从事教育教学工作的教师给予倾斜。各校(园)必须对《教学质量评估指标体系》进行细化评估，报市教研室审核并加盖公章，并备案待查。
(五)根据黔人社厅通〔2013〕334号文件精神，对扎根基层(除三办以外的学校)、从事本专业工作、年度考核合格以上等次的专业技术人员，具有本科、专科、中专学历并在基层工作分别满4年、6年、9年的，可申报中级专业技术职务。
(六)普通话等级水平按省教育厅黔教语发 [2013]324号文件执行。
(七)严格按照中小学(幼儿园)继续教育学时规定，对达不到规定学时的人员，不得申报上一级专业技术职务任职资格。申报高级、中级专业技术职务资格须完成继续教育360学时，并提供公需科目“心理健康与心理调试”成绩证明。首次确定教师职务应有新任教师培训合格证。
(八)三办内中小学(幼儿园)教师申报评审中、高级专业技术职务时，必须参加计算机应用能力考试。申报人员的申报材料需提供计算机合格证或当年计算机参考证明(准考证)，在7月31日前无法提供计算机相关证明的概不收取申报材料。职称外语条件按黔人社厅通〔2014〕705号文件执行。
(九)本次职称评审所涉及的论文严格根据《贵州省教育厅办公室关于2014年职称评审有关不规范学术刊物的通报 》(黔教办师(2015)6号)文件精神执行。
(十)在任职期间，支援农村学校或在农村学校工作的教师，可提前一年申请评审上一级教师职务任职资格，具体要求按评审条件执行。支教时间以学年为单位计算。乡(镇)农村学校不得随意乱出具证明或乱填写支教考核表，如弄虚作假，一经查实，将追究学校领导人的责任。
(十一)根据遵市人社通〔2015〕91号文件精神，中学副高级基层评审认定按照基层事业单位各自可用的基层评审认定副高级专业技术岗位空缺数与推荐人数1：1的比例择优推荐。该项工作需等待赤水市人社局基层副高聘任岗位数确定行文后，再另行通知。
(十二)中小学(幼儿园)正高级和小学(幼儿园)副高级职称认定或评审目前均暂不进行，等待上级文件通知。
三、工作措施
(一)为加强对此项工作的领导，市教育局成立以局长为组长、局班子其它领导为成员的职称工作领导小组。各学校要成立专业技术职务推荐评审工作领导小组，领导小组由学校党、政、工、团和教师代表等人员组成。领导小组必须做好政策解释工作，并对本单位申报人员的材料认真核实，对符合条件的推荐上报，保证推荐评审工作质量。
(二)根据省、地文件精神和我市实际，今年各类申报人数不受岗位职数限制(除基层认定副高外)，各校必须制定专业技术职务推荐评审工作方案，严格把关，严格程序，认真审核，不符合教学成绩要求和评审条件的不得上报。
(三)推荐晋升专业技术职务人员的任职时间计算到2015年12月31日，任职年限计算时间以聘任时间为准。所报材料必须是任现职以来的业绩、成果。
(四)各单位要按照政务公开的要求，做好文件及评审材料的公示工作。让教师及时准备,了解有关评审政策、申报程序、申报材料要求等规定，真正把资格申报权交给个人。
(五)晋升中、高级职务的教师应讲授有推荐小组成员参加的公开课，推荐小组对授课水平作出评价并签入评审表“单位推荐意见栏”中，经审核评议后上报。各学校在推荐申报对象时必须对其材料和上报人员名单进行审查或公示，接受群众监督。在评审工作中有弄虚作假、违法乱纪行为者，要严肃查处和通报。
(六)九年制学校初中部的教师，如符合中学教师职务任职条件，可申报评审中学教师职务。社会力量举办的民办中小学、幼儿园教师，如符合教师职务任职条件，可申报评审相应教师职务。小学教师职务在中学任教，如符合中学教师职务任职条件，可申报评审相对应中学教师职务。但申报晋升上一级中学教师职务，按破格条件申报。
(七)晋升中学高级教师职务每人350元，晋升中级教师职务每人250元，晋升初级、初聘教师职务每人80元，各学校不得随意增加收费项目和标准。
四、相关要求
(一)各学校务必于7月28日前将推荐评审材料报市赤水市教育局人事教育科，同时报送相关表册、本校专业技术职务推荐评审工作方案、会议纪要和公示材料等。
(二)所有资料均按照职称改革过渡后相应名称填写，不能改变表册资料格式，严格按照要求打印。近五年的年度考核表都要装入。
(三)各学校对晋升专业技术职务教师的材料要进行严格审核，不符合条件的不予申报。对弄虚作假、剽窃他人成果的，一经查实，取消其申报资格或评审结果，并延期三年不得申报评审。
(四)凡评审中小学专业技术职务的推荐材料，必须按附件要求准备，并按其顺序编制目录和装订。所有复印件材料全部用A4纸，复印件应经学校审核无误后签上“原件已审、经办人姓名、日期”并加盖公章。
(五)各学校送评材料应一次性报送，凡送评材料不齐、填写不规范、内容严重有误的，不予推荐评审。对评审不合格的，不再补退相关资料。
(六)相关证件原件单独装袋，资料袋建议采用牛皮纸袋，表面附原件目录表，转评、破格的请在封面注明。
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职称评审条件公示？
A. 职称评审通过公示2017
你是要看什么地方的呢，这个你要关注当地人事局的网站，这个上问不到的
满意还请采纳，谢谢
B. 职称评审结果公示期为几天
湖北省正高职高级工程师(高级农艺师)评审委员会于2014年11月23日对2014年度申报正高职高级工程师(高级农艺师)职务任职资格的人员进行了评审，现将评审通过的209人（名单附后）进行公示。公示时间为15天（2014年12月25日至2015年元月8日），公示期间如对公示对象的职称评审有疑问，可通过书面材料或电子邮件形式向我办或省职改办反映。反映情况要客观公正、证据详实，以便调查核实。
公示期一般几天： 公示期一般的天数与实际情况有关系,主要有以下集中情况: 国家公示。 国家公示是指国家( *** )通过相关.
干部任免公示期为几天： 《干部任用条例》规定:实行党政领导干部任职前公示制度。做好任职前公示,要把握好以下操作规范:
干部任免公示期限是多少天： 干部任免公示期限一般七至十五天 根据《干部任用条例》规定:实行党政领导干部任职前公示制度。做好任职前
资格预审结果公示期是几天?： 资格预审结果的公示相关法律法规都没有做出要求,更没有规定公示期限,只是规定预审结束后要及时通知。
国家规定中标公示几天： 《中华人民共和国招标投标法实施条例》 第五十四条依法必须进行招标的项目,招标人应当自收到评标报告之日
职称评审结果公示期为几天： 看什么地方的,公示文件一般来说是11月至1月之间公示的 至于证书颁发,这个可能要久点 这些人事局都会.
在 *** 采购网公示期多久： 你好。 招标公示期是指自招标文件或者资格预审文件出售之日起至停止出售之日止,最短不得少于五个工作日。
招标公示规定几天： 分三种情况: 1、依法必须公开招标的工程建设项目应不少于3日; 2、依法必须公开招标的 *** 采购项目是一般国家干部公示期结束后到任命中间会有多长时间?： 任职公示即拟任了,公示结束后,党委会立会决定任命,这个时间没有具体的要求与规定。
C. 职称评审公示在哪个网上查询
可以到当地的人社局网站查询，具体 *** 如下：
以大庆市为例：
1、 *** 搜索大庆市人力资源和社会保障局网站。
D. 职称评前公示情况怎么写
众文化专业职务靠用图书馆、博物馆职务系列。
法医技术人员职务靠用卫生技术职务系列。法医技术人员的职务名称相应定为：主任法医师、副主任法医师、主检法医师、法医师、法医士。
审计专业人员靠用会计人员专业职务系列，各档次专业名称的简称为：高级审计师、审计师、助理审计师、审计员。
计量检定技术人员的技术职务靠用工程技术职务系列。
专利技术人员靠用自然科学研究人员职务系列。专利审查人员技术职务名称为：专利审查研究员、专利审查副研究员、专利审查助理研究员、专审查研究实习员；专利 *** 人员的技术职务名称为：专利 *** 研究员、专利 *** 副研究员、专利 *** 助理研究员、专利 *** 研究实习员。
文学创作专业人员靠用艺术人员职务系列，采用编剧（含各类创作）类的名称和档次。文学创作专业人员的职务名称（创作等级）定为：文学创作一级，文学创作二级，文学创作三级，文学创作四级。
原《教练员专业技术职务试行条例》（职改字1986年49号）规定教练员的专业技术职务为助理教练、教练、主教练（后更改为高级教练）。根据关于印发《体育教练员职务等级标准》和《关于〈体育教练员职务等级标准〉若干问题的说明》的通知（人职发[1994]17号），现该试行条例现已废止。
艺术系列增加电影放映专业。专业职务名称为：电影放映主任 *** 、电影放映 *** 、电影放映技术员。其档次分别与艺术系列二、三、四级舞台技术职务相对应[1]。
E. 请问中级职称评定公示后一般需要多久才能取得证书
一般需要三个月才能取得证书。中级职称的申报时间每年只有一次，一般都是在1-6月份开始受理材料，6-8月上交材料，进入初审阶段，9-12月是复审、评审、答辩阶段，次年的1月左右出结果，3-4月证书下发。整个流程走下来需要一年至一年半左右。
大致流程如下：
资料申报-初审材料（合格）-测评考试-开评审会（答辩）-下发评审通知-办理证书-清退材料
(5)职称评审条件公示扩展阅读
中级职称，一般是指博士研究生毕业，经考核，可以直接认定为中级；硕士研究生毕业或双学位获得者，从事专业技术工作三年及以上；大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，取得助理职称四年以上。
其也指的是大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务三年以上。
申报条件：
1.员级职称
（1）中等专业学校毕业，从事专业技术工作一年以上。
（2）其他符合评定条件人员。
2.助理级职称
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。
（3）中等专业学校毕业，取得员级职称，从事专业技术工作四年以上。
（4）其他符合评定条件人员。
3.中级职称申报条件
（1）博士研究生毕业，经考核合格，可评为中级职称。
（2）硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。
（3）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上。
（4）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上。
（5）其他符合评定条件人员。
（具体时间以地方所在地人事局网站信息为准，如北京地区硕士研究生毕业，从事专业技术工作二年以上即可。）
4.副高级职称
（1）博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。
（2）硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。
（3）大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。
（4）其他符合评定条件人员。
5.正高级职称
（1）大学本科以上毕业，取得副高级职称，从事专业技术工作五年以上。
（2）其他符合评定条件人员。
凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
参考资料： *** -中级职称
F. 职称评审的“三公示”要公示什么内容，谁有模板谢谢！
是二次公示。高、中级专业技术职务评审公示，实行用人单位推荐上报前公示和评委会评审结束后、任职资格文件下发前公示的二次公示办法。
（一）用人单位推荐上报前的公示
（二）评委会评审结束后、任职资格文件下发前的公示
由评委会所在部门（即由省职改办批准和规划的具有高、中级评审权的系列主管部门和企事业单位）负责组织实施。评委会评审结束后，在评委会所在部门的官方网站或公众信息网站上，对评审通过人员名单进行公示（须在网站主页发布公示信息），时间为5个工作日。
(6)职称评审条件公示扩展阅读
各部门各单位要高度重视对群众意见的调查与处理，认真及时地进行核查落实，同时向反映问题者本人书面回复调查处理情况。对查证落实的问题，按下列办法处理：
（一）伪造证件、论文、成果等相关凭证，或填报材料中弄虚作假的个人，按有关规定严肃处理，并责承主管部门在本系统范围内进行通报。
（二）对群众反映的违反规定程序原则或弄虚作假推荐、评审的单位和个人，经查实后，除按有关规定严肃处理外，要将违纪情况向相关单位纪检部门通报。
各部门各单位人事职改部门对公示中反映的问题，在调查核实处理中，要实事求是，客观公正，既要注意保护反映情况和问题的群众，防止出现打击报复现象，同时又要注意保护被推荐的专业技术人员。对诬陷公示对象者，要按照相关法律法规追究其法律责任。
G. 职称评审什么时候公示，在哪里公示
一般评审后10天左右会公示，中级职称公示一般在设区的市级人社部门官网公示，高级职称一般在省级人社部门官网公示。
H. 中级职称评审已通过了评委会评审，并完成了公示，大概要多久才能拿证
三个月后就可以取得中级职称证件了。
中级职称，一般是指博士研究生毕业，经考核，可以直接认定为中级。
硕士研究生毕业或双学位获得者，从事专业技术工作三年以上。
大学本科毕业，从事专业技术工作四年以上，取得助理职称四年以上。
大学专科毕业，从事专业技术工作七年以上，担任助理职务四年以上。
I. 高级职称评审前公示是不是表示一定通过了评审
不是。
根据《职称评审抄管理暂行规定》（人社部令第40号），结合浙江实际，研究制订《浙江省职称评审实施办法》，进一步规范评审组织、完善评价程序、确保评审质量。
在各高评委自查的基础上，省级行业主管部门及各市按照职责分工，对所属高评委开展日常考核和巡查。同时省人力社保厅将定期与不定期组织2019年度高级职称评聘、继续教育的复审工作，并将各高评委的日常考核情况作为复审的重点内容。
(9)职称评审条件公示扩展阅读：
注意事项：
1、所有材料、表格的填写均要求字迹工整、清楚。
2、所有申报材料应统一装入档案袋内，档案袋正面应写明申报人姓名、单位名称、申报专业、申报职称、单位类别，并列出申报材料目录，档案袋底端封口处应醒目地写上申报人所在单位名称。
3、所有申报材料中除两份《专业技术职称评审表》、《卫生计生系列高级职称评审用人单位评分表》不装订外，其他材料均要按此要求装订成册。
J. 2017职称评审结果什么时候公示
职称评审结果每个地区每个单位都不一样，具体结果出来会出公告的，不过一般为每年的10月到11月。按往年要求，8月1日至9月15日为全省高级专业技术资格评审委员会、省直中级专业技术资格评审委员会受理申报评审材料时间；8月1日至9月30日为市中级专业技术资格评审委员会和市直初级评委日常部门受理申报材料时间。10月始为全市中、初级评审委员会开展评审活动时间。根据各专业的评审委员评审结果出来后，交给专业主管部门，由专业主管部门在其网站上公示一个月。
拓展资料
职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
职称可评可考。一般而言，具备职称评定条件的人不用参加全国通考，可以直接评定职称，与考试获得的职称具有同等效力， *** 机关、国有企事业单位等均与认可，并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门。如果有的人不具备职称评定条件，又想获得职称，那就需要参加全国统一考试了。所以说，职称可评可考，考评效力同等，全国各地通用。
一般而言，通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验；而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会，在能力重于学历，水平重于文凭的共识下，越来越多的人踊跃评定职称。
2014年遵义市农业系列基层副高级职称评审公示
2014年农业副高级职务评审合格人员花名册
序号 姓名 代码 工作单位 申报职务 申报专业
1 刘元士 1 遵义市农业技术推广站 高级农艺师 农学
2 金祖敏 1 遵义市植保植检站 高级农艺师 农学
3 王炜 1 遵义市农业科学研究所 高级农艺师 农学
4 罗文秋 3 遵义县茅粟镇农业服务中心 高级农艺师 农学
5 张雯晴 3 遵义县植保植检站 高级农艺师 农学
6 杨高乾 3 遵义县土壤肥料站 高级农艺师 农学
7 付荣华 4 官仓镇农业服务中心 高级农艺师 农学
8 邓仕琴 5 绥阳县土壤肥料站 高级农艺师 农学
9 张杰 5 绥阳县经济作物站 高级农艺师 农学
10 吴廷宣 6 正安县农牧局农技推广站 高级农艺师 农技推广
11 周勇 6 正安县农牧局土肥站 高级农艺师 农技推广
12 殷成永 8 湄潭县西河镇农业服务中心 高级农艺师 农技推广
13 王安洪 9 凤冈县土肥站 高级农艺师 农学
14 张万里 9 凤冈县农业技术推广站 高级农艺师 农学
15 朱德军 9 凤冈县土溪镇农业服务中心 高级农艺师 农学
16 李勇 10 务川自治县植保植检站 高级农艺师 农学
17 邹敏 10 务川自治县都濡镇农业服务中心 高级农艺师 农学
18 李向华 10 务川自治县蚕业中心 高级农艺师 茶叶
19 陈梅 11 余庆县白泥镇农业服务中心 高级农艺师 农学
20 文西强 11 余庆县农牧局 高级农艺师 农学
21 罗德乾 11 余庆县小腮镇农业服务中心 高级农艺师 农学
22 何庆江 13 习水县温水镇农业服务中心 高级农艺师 农学
23 胡孝才 14 赤水市金华办农业服务中心 高级农艺师 农学
24 李静 15 汇川区农业技术服务中心 高级农艺师 农学
25 张丽 6 正安县畜牧产业发展办公室饲草饲料站 高级畜牧师 畜牧
26 姚春香 7 道真县畜禽品种改良站 高级畜牧师 畜牧
27 余传新 11 余庆县小腮镇农业服务中心 高级畜牧师 畜牧
28 赖富琴 13 习水县马临区农业服务中心 高级畜牧师 畜牧
29 罗仕杰 13 习水县温水镇农业服务中心 高级畜牧师 畜牧
30 刘远春 15 汇川区团泽镇农业服务中心 高级畜牧师 畜牧
31 邓位喜 1 遵义市畜牧站 高级兽医师 兽医
32 伍波涛 1 遵义市动物疫病预防控制中心 高级兽医师 兽医
33 陈仕猛 3 遵义县毛石镇农业服务中心 高级兽医师 兽医
34 贺成龙 3 遵义县动物疫病预防控制中心 高级兽医师 兽医
35 吴彦 5 绥阳县草地工作站 高级兽医师 兽医
36 蒲金友 8 湄潭县抄乐镇农业服务中心 高级兽医师 兽医
37 游绍彬 8 湄潭县天城镇农业服务中心 高级兽医师 兽医
38 游海 8 湄潭县新南镇农业服务中心 高级兽医师 兽医
39 王德政 10 务川自治县泥高乡农业服务中心 高级兽医师 兽医
40 李和平 11 余庆县动物卫生监督所 高级兽医师 兽医
41 邹正举 14 赤水市动物疫病预防控制中心 高级兽医师 兽医
42 袁清国 14 赤水市长沙镇农业服务中心 高级兽医师 兽医
43 李世奇 9 凤冈县水产技术推广站 高级水产工程师 水产
44 彭诗云 3 遵义县烤烟产业发展中心 高级农艺师 农学
45 梁昌卫 4 桐梓县农牧局 高级农艺师 农学
46 熊国权 5 绥阳县农业技术推广站 高级农艺师 农学
47 朱克贤 6 正安县农牧局果蔬站 高级农艺师 农技推广
48 姜彦 9 凤冈县农业技术推广站 高级农艺师 农学
49 王忠书 11 余庆县农牧局 高级农艺师 农学
50 刘璋 11 余庆县构皮滩镇农业服务中心 高级农艺师 农学
51 蔡炎 12 仁怀市农牧局 高级农艺师 "农业技
术推广"
52 陈世德 13 习水县东皇镇农业服务中心 高级农艺师 农学
53 代金琼 14 赤水市农村经济经营管理站 高级农艺师 农学
54 黄桂蓉 14 赤水市种子管理站 高级农艺师 农学
55 李文灿 13 习水县农牧局 高级畜牧师 畜牧
56 王红霞 9 凤冈县动物疫病预防控制中心 高级兽医师 兽医
57 陈应琼 13 习水县动物疾病预防控制中心 高级兽医师 兽医
58 娄必云 14 赤水市渔政监督管理站 高级水产工程师 水产
2014年贵州省人事厅工程师职称评审条件？
贵州省人事厅职称评定处
职称现在都需要进行考试，但每个地区的评审条件都有所不同，你可以详细的咨询下你当地的人事厅。
贵州省人事厅职称处---请问工程技术应用研究员评定的具体流程谢谢了
你在这里问，哪里有人事厅职称处的人会给你解答。为何直接去。
贵州省人事厅职称处 我最近刚调到新单位，人事部门告诉我，原工程师职称资格不承认（专业未变）为什么
其三、凤冈县教育局向学校的收费项目繁多，导致每一间学校负债累累，无法运转。
其四、上级“领导”下乡检查工作，他们拿着出差费，却要各学校派车接送，费用由学校出。现在凤冈县没有哪一间学校不负债。
贵州省2014年建筑工程高级工程师职称评审需要什么条件
全国都一样，英语和计算机考过B级，论文，业绩，凭高级职称更好有获奖的业绩。
贵州省助理工程师职称评定条件
助理工程师是评的不需要考试，满足以下条件就可以了
（1）大学本科毕业，回从事专答业技术工作一年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。
（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。
（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。
贵州省人事厅职称公示
查看2012年高级工程师公示名单
请问贵州省人事厅评定的中级职称是否需要发表论文
二、中级以上职称申报办理程序 已具备初、中级职称的专业技术人员，其学历及任职年限达到规定要求，参加国家规定的职称外语和计算机考试合格或符合免试条件，按照相应职称资格评审条件要求，准备申报材料,在规定期限内提供下列材料到贵州省人才交流服务中心办理中级以上职称申报手续。 1、《专业技术职务任职资格评审表》 原件一式三份； 2、《贵州省申报评审专业技术职务任职资格材料审查表》 或《贵州省申报评审工程（经济）系列专业技术职务任职资格审查表》一份； 3 、申报材料目录 一份； 4、专业技术人员计算机应用能力考试合格证书原件 ； 5 、专业技术人员职称外语成绩通知书原件 ； 6 、《贵州省专业技术人员继续教育登记证》(含“创新能力建设”公需科目成绩) 一份； 7 、国家承认的学历证书复印件一份； 8、现任专业技术职务任职资格证书复印件一份； 9、任现职的岗位聘任证书复印件一份； 10、任现职期间取得的各类获奖证书复印件 一份； 11、学术技术水平业绩材料原件一份； 12 、公开发表、出版的专业论文、论著原件一份。 说明：（1）所有复印件需由申报人所在单位人事部门审查、当地人事部门或主管部门审核盖章，审查、审核人签名； （2）申报材料需按顺序编制目录并装订，任职资格评审表、任职资格材料审查表不装订； （3）任职资格评审表、任职资格材料审查表可在到贵州省人才交流中心网站“贵州人才信息网gzrc.gov.cn”人事 *** 窗口下载填写。
贵州省职称（工程师证）年审问题
技术员证、 工程师证等职称证，中级工、高级工、 *** 等技能证，都是终生有效，不需要年审。需要年审的是资格证，如驾驶员资格证、会计从业资格证，电工进网作业许可证等。
贵州省职称评审文件
贵州省中学中、高级教师职务任职资格申报评审条件（试 行） 一、总 则为进一步深化职称改革，完善专业技术人才评价机制，客观、公正、科学地评价专业技术人员的业务水平，根据《教师法》、《教师资格条例》、《中学教师职务试行条例》和有关教育法律法规，结合我省实际，制定本条件。适用范围：全省各类中学从事教育教学的人员。任职资格名称：中学一级教师（中级）、中学高级教师（副高级）二、基本条件之一条 拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，遵守中华人民共和国宪法和法律。具有良好的思想政治素质和职业道德，忠诚人民的教育事业，严格遵守《贵州省教育厅关于进一步加强和改进师德建设的实施意见》（黔教师发[2005]146号），为人师表，教书育人，积极推进素质教育，努力工作，团结协作，学风、教风端正。身体健康，能全面履行本岗位职责。第二条 外语水平、计算机应用能力符合当年国家和贵州省对外语、计算机应用能力考试的有关规定。第三条 完成规定的继续教育任务。第四条 任现职期间，有下列情况，按以下规定执行：1、在规定任职年限内考核被确定为“基本合格”的，每次延期一年申报；被确定为“不合格”的，每次延期二年申报。2、在职称考试中违纪受查处者，从通报之日起延期二年申报；在申报中弄虚作假者，从认定之日起延期三年申报。3、受党纪、行政“警告”处分的，从解除处分之日起延期三年申报；受“记过”及以上处分的，从解除处分之日起延期四年申报。触犯法律，受刑事处罚的，从解除处罚之日起延期六年申报。三、申报条件第五条 申报中学一级教师任职资格，除必须取得相应的教师资格，担任课程的讲授外，还必须具备下列学历、资历条件之一：1、获得博士学位。2、硕士研究生毕业，任教2年以上。3、双学士学位毕业，取得中学二级教师任职资格，担任中学二级教师3年以上。4、大学本科毕业，取得中学二级教师任职资格，担任中学二级教师4年以上。5、大学专科毕业（高中教育教学岗位除外），取得中学二级教师任职资格，担任中学二级教师5年以上。第六条 申报中学高级教师任职资格，除必须取得相应的教师资格，担任课程的讲授外，还必须具备下列学历、资历条件之一：1、获得博士学位，具有本专业2年以上教学工作经历。2、硕士研究生毕业，取得中学一级教师任职资格，担任中学一级教师3年以上。3、双学士毕业，取得中学一级教师任职资格，担任中学一级教师4年以上。4、大学本科毕业，取得中学一级教师任职资格，担任中学一级教师5年以上。5、大学专科毕业（高中教育教学岗位除外），取得中学一级教师任职资格，担任中学一级教师6年以上。四、评审条件第七条 中学一级教师、中学高级教师应贯彻执行国家的教育方针，关心爱护学生，积极推进素质教育；对所教学科具有系统、坚实的基础理论、专业文化知识与专业技能，具备终身学习的能力与研究能力；树立现代教育思想，具有创新意识和开拓精神，积极进行教学改革，认真研究教育教学规律，教育教学经验丰富， *** 得当，教学效果显著；积极培养和指导青年教师；积极组织和参与学生课外教育教学活动，在发展学生智力和能力，引导学生创造方面做出显著成绩；教书育人，管教管导，促进学生全面发展；积极承担学校规定的工作任务。按《教学质量评估指标体系》（见附件），申报中学一级教师任职资格，教学评价积分应达80分以上，申报中学高级教师任职资格，教学评价积分应达90分以上；学生巩固率、成绩合格率、优良率、提高率在同类学校或同学科中处于前茅（有佐证材料）。第八条 申报中学一级教师、中学高级教师任职资格，其所提供的业绩应是任现职以来取得的成绩，年平均课堂教学达到国家规定的课时定额；对担任特殊课程的教师或兼有校中层以上领导工作的教师，课堂教学时数可按有关文件规定确定，并报市、县教育行政部门审核认可；年平均课堂教学时数，从本次评审工作的截算时间上溯到规定的任职年限；享受国家规定的产假、公派外出学习或进修，可相应减少课时定额。兼有校中层以上领导工作的教师除按规定进行业务水平、教学能力等的考核外，兼有校级领导工作的教师还应有主管部门对其进行管理工作实绩的考核,且取得相应的中学校长任职资格培训合格证书;兼有校中层领导工作的教师应有学校对其进行管理工作实绩的考核。第九条 中学一级教师任职资格评审条件：任现职以来，除符合本评审条件第七、八条外，还须具备下列条件中的两条：1、省、市（州、地）及所在地中学教师参加教育行政部门组织的优质课竞赛，获地级三等奖以上；或获省级教育科研、教改实验优秀成果三等奖以上；或地级优秀教学成果二等奖以上。县、乡（镇）中学教师参加教育行政部门组织的优质课竞赛，获县级三等奖；或获地级教育科研、教改实验优秀成果三等奖以上；或获县级教育科研、教改实验优秀成果一等奖；或获县级优秀教学成果一等奖以上。或乡（镇）中学教师参加教育行政部门组织的优质课竞赛获乡（镇）一等奖3次以上；或获乡（镇）教育科研、教改实验优秀成果一等奖3次以上；或获乡（镇）优秀教学成果一等奖3次以上。2、省、市（州、地）及所在地中学教师担任班主任工作连续3年以上，做学生思想转化工作成绩突出，所带班级获地级以上先进集体。县、乡（镇）中学教师担任班主任工作连续3年以上，做学生思想转化工作成绩突出，所带班级获县级以上先进集体。3、省、市（州、地）及所在地中学教师发表本专业论文2篇，或获省级三等奖以上。县、乡（镇）中学教师发表本专业论文1篇，或获地级二等奖，或至少有2篇论文获县级一等奖以上。4、在教改、教材教法研究方面做出突出成绩，其教育教学经验在全县以上推广(提供经验材料并由县教育行政部门出具推广效果证明)。5、指导青年教师1名以上，有明显的效果，有记录、计划、总结等相关材料,并承担县级以上教育行部门组织的示范教学或学术讲座等1次以上，并受到同行的好评(有被指导教师签字认可材料，有齐备的教案等材料，并由县教育部门提供评价材料)。6、省、市（州、地）及所在地中学教师获得地级以上劳动模范、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、教育名师、骨干教师、学术学科带头人、三八红旗手等荣誉称号。或获得县级以上劳动模范、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、教育名师、骨干教师、学术学科带头人、教学能手、三八红旗手等荣誉称号2次以上（可累计）。县、乡（镇）中学教师获得县级以上劳动模范、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、教育名师、骨干教师、学术学科带头人、三八红旗手等荣誉称号。或乡（镇）中学教师获得乡（镇）级以上各类劳动模范、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、教育名师、骨干教师、学术学科带头人、教学能手、三八红旗手等荣誉称号3次以上（可累计）。7、积极组织竞赛辅导（有教案、有教学计划），省、市（州、地）及所在地中学教师所指导的学生在参加教育行政部门组织或委托其他部门组织的各类教育教学竞赛中，有2人（次）以上获全国三等奖、省级二等奖、地级一等奖。县、乡（镇）中学教师所指导的学生在参加教育行政部门组织或委托其他部门组织的各类教育教学竞赛中，有2人（次）获地级三等奖，或县级一等奖。第十条 中学高级教师任职资格评审条件：任现职以来，除符合本评审条件第七、八条外，还须具备下列条件中的两条：1、省、市（州、地）及所在地中学教师参加教育行政部门组织的优质课竞赛，获省级二等奖；或地级一等奖以上。或省级教育科研、教改实验优秀成果二等奖；或地级一等奖以上。或省级优秀教学成果奖。县、乡（镇）中学教师参加教育行政部门组织的优质课竞赛，获地级二等奖以上。或地级教育科研、教改实验优秀成果二等奖以上。或地级优秀教学成果一等奖以上。2、省、市（州、地）及所在地中学教师担任班主任工作连续3年以上，做学生思想政治工作和提高学生成绩工作成绩显著，所带班级2次获得地级以上先进集体。县、乡（镇）中学教师担任班主任工作连续3年以上，做学生思想政治工作和提高学生成绩工作成绩显著，所带班级获地级和县级以上先进集体各1 次以上。3、省、市（州、地）及所在地中学教师发表本专业论文3篇以上，或论文获得省级一等奖1篇和获省级二等奖2篇以上。县、乡（镇）中学教师发表本专业论文3篇以上，或论文获省级二等奖1篇和地级三等奖2篇以上。4、在教改、教材教法研究方面做出突出成绩，其教育教学经验在所在市（州、地）推广(提供经验材料并由地级教育行政部门出具推广效果证明)。5、指导青年教师2名以上，有明显的效果，有记录、计划、总结等相关材料，并承担地级以上教育部门组织的示范教学或学术讲座1次以上；或县级以上教育行政部门组织的示范教学或学术讲座等任务2次以上，其水平在全县属领先地位(有被指导教师签字认可材料，有齐备的教案等材料，并由县教育部门提供评价材料)。6、省、市（州、地）及所在地中学教师获省级以上劳动模范、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、三八红旗手等荣誉称号。或获得地级优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、教学能手、三八红旗手等荣誉称号2次以上（可累计）。县、乡（镇）中学教师获地级以上优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、教学能手、三八红旗手等荣誉称号2次以上（可累计）。或获得县级优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、教学能手、三八红旗手等荣誉称号3次以上（可累计）。7、积极组织竞赛辅导（有教案、有教学计划），省、市（州、地）及所在地中学教师所指导的学生在参加教育行政部门组织的或委托其他部门组织的各类教育教学竞赛中，有3人（次）以上获全国三等奖、省级二等奖、地级一等奖以上。县、乡（镇）中学教师所指导的学生在参加教育行政部门组织的或委托其他部门组织的各类教育教学竞赛中，有1人（次）以上获全国二等奖、省级一等奖；或2人（次）以上获得省级二等奖以上。第十一条 申报中学一级教师、中学高级教师任职资格的教研员，必须承担1门以上课程的教学视导和教研活动；平均1年视导不少于8所学校(有视导计划和视导总结)；省级教研员不低于40节，地级教研员不低于50节，县、乡（镇）级教研员听课不低于60节(有听课记录和听课评价及指导意见)；组织或参与教研活动每年不少于5次，积极组织教改实验或课题实验，承担或参与地级以上的课题2项以上。其中，省、市（州、地）及所在地中学教研员申报中学一级教师任职资格每年发表论文2篇，或获省级论文评选三等奖、或地级论文评选二等奖以上。县中学教研员申报中学一级教师任职资格每年发表论文1篇，或获县级论文评选一等奖以上。其中：省、市（州、地）及所在地中学教研员申报中学高级教师任职资格，在省级以上刊物发表论文4篇，或获省级论文评选二等奖以上。县中学教研员申报中学高级教师任职资格，在省级以上刊物发表论文3篇，或获省级论文评选二等奖以上。担任教改实验或教育科研课题任务的教研员，每学年听课不低于20节，每年到基层开展调研活动不少于5次(有调研提纲及调研报告)，撰写阶段性研究报告1篇以上；承担或完成地级以上的课题2项以上，其中申报中学高级教师任职资格的教研员，至少获得地级以上研究成果奖一等奖以上，其它要求与学科教研员一样。第十二条 电教（教育技术）机构中从事教育教学工作的教师和学校从事远程教育、计算机维护和教学的教师，根据其职务职责的特点，作如下补充要求：每学年应按教学计划，设备正常使用率达80%以上，媒体软件（课件） *** 不低于2个，教育教学资源应用不低于4次。课时数应具备年均上信息技术课、电教课、观摩课或视导课（有视导计划和总结）申报中学高级教师任职资格不低于30节，申报中学一级教师任职资格不低于20节（其他教师利用电教资源硬件设备或软件开展各项教育教学活动，视为电教管理教师教学工作每3节课折合为1个课时）。 *** 的音像教材、媒体教育教学软件（课件）、优质课、视导课实录视科研论文对待。五、破格条件第十三条 对不具备规定资历，但确有真才实学、成绩显著、贡献突出、属于中学教师职务任职资格评审范围的在职教师，重点是在教学之一线的教师，任现职2年以上可破格申报中学一级教师任职资格。破格申报中学一级教师任职资格者，除具备正常晋升的评审条件外，还应具备下列条件中的两条：1．连续2年在本校完成的课堂教学时数平均高于国家规定课时定额的15％以上(提供各年度任课材料)，且教学成绩特别突出，省、市（州、地）及所在地中学教师参加教育行政部门组织的优质课竞赛，获省级二等奖以上；或获省级教育科研、教改实验优秀成果一等奖以上；或获省级优秀教学成果奖。县、乡（镇）中学教师参加教育行政部门组织的优质课竞赛，获地级二等奖以上；或获地级教育科研、教改实验优秀成果一等奖以上；或获地级优秀教学成果奖。 2．省、市（州、地）及所在地中学教师参加编写正式出版的中学教材或教参，本人撰写8万字以上。县、乡（镇）中学教师参加编写，并在县乡范围内使用的中学教材或教参，本人撰写5万字以上。 3．省、市（州、地）及所在地中学教师在公开刊物上发表本专业学术论文4篇以上。县、乡（镇）中学教师在公开刊物上发表本专业学术论文2篇以上。 4．省、市（州、地）及所在地中学教师本人完成的教学科研论文、教学作品、教具等在教育部门主办的比赛中获省级二等奖以上。县、乡（镇）中学教师本人完成的教学科研论文、教学作品、教具等在教育部门主办的比赛中获省级三等奖；或获地级二等奖以上。5．省、市（州、地）及所在地中学教师担任班主任工作3年以上成绩突出，所带班级2次被评为地级以上先进集体，连续2年学生巩固率100%。县、乡（镇）中学教师担任班主任工作3年以上成绩突出，所带班级2次被评为县级以上先进集体，连续两年学生巩固率95%以上。6．省、市（州、地）及所在地中学教师获省级以上劳动模范、优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、三八红旗手等荣誉称号。或获得地级优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、教学能手、三八红旗手等荣誉称号2次以上（可累计）。县、乡（镇）中学教师获地级以上优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、教学能手、三八红旗手等荣誉称号。或获得县级优秀教师、先进教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者、教学能手、三八红旗手等荣誉称号3次以上（可累计）。7、积极组织竞赛辅导（有教案、有教学计划），省、市（州、地）及所在地中学教师所指导的学生在参加教育行政部门组织的或委托其他部门组织的各类教育教学竞赛中，有3人（次）以上获全国三等奖、省级二等奖、地级一等奖以上。县、乡（镇）中学教师所指导的学生在参加教育行政部门组织的或委托其他部门组织的各类教育教学竞赛中，有1人（次）以上获全国三等奖、省级一等奖；或2人（次）获得省级三等奖以上。第十四条 对不具备规定资历，但确有真才实学、成绩显著、贡献突出、属于中学教师职务任职资格评审范围的在职教师，重点是在教学之一线的教师，任现职2年以上可破格申报中学高级教师任职资格。破格申报中学高级教师任职资格者，除具备正常晋升的评审条件外，还应具备下列条件中的两条：1．省、市（州、地）及所在地中学教师参加编写的中学教材或教参，本人撰写12万字以上。县、乡（镇）中学教师参加编写的中学教材或教参，本人撰写8万字以上。 2．出版有较高水平的教学专著，省、市（州、地）及所在地中学教师的专著字数不少于20万字。县、乡（镇）中学教师的专著字数不少于12万字。3．省、市（州、地）及所在地中学教师发表本专业学术论文6篇以上，其中在核心期刊上发表2篇以上。县、乡（镇）中学教师发表本专业学术论文3篇以上，其中在核心期刊上发表1篇以上。4．省、市（州、地）及所在地中学教师所承担的教改实验成果获得省级以上教育或科研主管部门的—等奖（排名前3）。县、乡（镇）中学教师所承担的教改实验成果获得省级以上教育或科研主管部门的三等奖；或地级一等奖以上。5．连续2年在本校完成的课堂教学时数平均高于国家规定课时定额的20％以上(提供各年度任课材料)，且教学成绩特别突出。省、市（州、地）及所在地中学教师参加教育行政部门组织的优质课竞赛，获省级二等奖以上；或获国家级教育科研、教改实验优秀成果二等奖以上；或获国家级优秀教学成果奖。县、乡（镇）中学教师参加教育行政部门组织的优质课竞赛，获省级三等奖以上；或获省级教育科研、教改实验优秀成果三等奖以上；或获省级优秀教学成果奖。6、省、市（州、地）及所在地中学教师获省级教学质量一等奖3次以上。县、乡（镇）中学教师获省级教学质量一等奖1次以上；或获地级教学质量一等奖2次以上。
贵州省人事厅职称处
你是晋升什么系列的职称，我知道的全部都要进行论文答辩的，没有你说的不答辩的副教授。
