贵阳的 交通职业技术学院和职业技术学校 有没有成人教育的？
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第二批国家级重点中等职业学校名单
北京市
北京水利水电学校
北京城市建设学校
天津市
天津市国际商务学校
天津市化学工业学校
天津市药科中等专业学校
天津市旅游育才职业技术学校
天津市塘沽区中等专业学校
天津市中山志成中等专业学校
天津市民族职业中等专业学校
河北省
栾城县职业技术教育中心
石家庄市第三职业中专学校
唐山市丰润区综合职业技术教育中心
沧州市职业技术教育中心
衡水科技学校
卢龙县职业技术教育中心
山西省
晋中市卫生学校
临猗县之一职业中学
太原市财贸学校
山西潞安矿业(集团)有限责任公司职业高中
介休市职业中学校
大同市体育运动学校
临汾市文化艺术学校
内蒙古自治区
鄂尔多斯市农牧学校
内蒙古纺织工业学校
赤峰农牧学校
内蒙古扎兰屯林业学校
内蒙古自治区农业学校
包头财经学校
内蒙古自治区警官学校
赤峰市松山区职业技术教育中心
呼伦贝尔市海拉尔区之一职业学校
辽宁省
辽河石油学校
大连铁路卫生学校
沈阳师范大学附属艺术学校
鞍山市第三中等职业技术专业学校
本溪市商贸服务学校
盘锦市经济技术学校
沈阳市浑南科技学校
沈阳市服装艺术学校
朝阳市卫生学校
锦州市卫生学校
大连市模特艺术学校
大连商业学校
沈阳交通工程学校
营口市卫生学校
丹东市民族中等职业技术专业学校
锦州市机电工程学校
吉林省
吉林省体育运动学校
白城市之一职业高中
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长春实用美术学校
集安市职业教育中心
长春市公共关系学校
中铁十三局集团有限公司职业技术学校
黑龙江省
哈尔滨市第二职业中学校
密山市职业技术教育中心学校
桦南县职业技术教育中心学校
集贤县职业技术教育中心学校
绥化市职业技术教育中心学校
宝清县综合职业技术中心学校
黑河市职业技术教育中心学校
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依安县职业技术教育中心学校
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桦川县中等职业技术学校
哈尔滨市第二十六职业高级中学校
汤原县职业技术学校
鸡西市职业教育中心
黑龙江东亚学团高级职业中学校
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上海市宝山职业技术学校
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宝钢工业技术学校
上海电子工业学校
上海市工业技术学校
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上海市贸易学校
上海市曹杨职业技术学校
中华职业学校
上海市物资学校
上海市环境学校
上海市董恒甫职业技术学校
上海市临港科技学校
上海市行政管理学校
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江苏省
无锡交通高等职业学校
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徐州机电工程高等职业学校
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徐州市职业教育中心
扬中职业教育中心
如皋职业教育中心校
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句容市职业技术教育中心
建湖县职业技术教育中心
东台市职业教育中心校
无锡旅游商贸职业学校
泰兴市职业教育中心校
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兴化职业教育中心校
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丰县职业技术教育中心
南京工程高等职业学校
镇江市丹徒区职业技术教育中心
南通体臣卫生学校
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昆山第二职业中学
张家港第二职业中学
宿迁职业高级中学
阜宁县职业技术教育中心
新沂市职业技术教育中心
连云港工贸学校
高港职业教育中心校
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东海职业教育中心校
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金陵职业教育中心
射阳县职业教育中心校
如皋之一职业高级中学
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南京市玄武中等专业学校
淮阴商业学校
滨海县职业教育中心校
盐城南洋职业高级中学
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宿豫职业高级中学
南京下关区职业教育中心
南京新港职业学校
张家港市第三职业高级中学
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太湖县职业教育中心
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天长市职业教育中心
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安徽机械工业学校
安徽机电工程学校
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福建省
福建经济学校
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福州旅游职业中专学校
厦门旅游职业中专学校
安溪华侨职业中专学校
建阳农业工程学校
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江西省
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江西省医药学校
江西省电子信息工程学校
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邹平县成人中等专业学校
陵县职业中等专业学校
桓台县职业中等专业学校
枣庄市薛城区职业中专
单县职业中等专业学校
烟台经济技术开发区高级职业技术学校
济南市历城第二职业中等专业学校
淄博市淄川区职业中等专业学校
济南市交通职工中等专业学校
章丘市第三职业中等专业学校
寿光工贸职业中等专业学校
文登市高级职业学校
烟台市劳动局职业中等专业学校
胶南市电子学校
阳信县职业中专
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中国冶金地质勘查工程总局职工中等专业学校
平度市电子职业中等专业学校
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开封人民警察学校
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济源市之一职业高中
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周口卫生学校
遂平县职业教育中心
潢川县职业中等专业学校
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罗山县中等职业学校
焦作市职业技术教育中心
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睢县职业技术教育培训中心
平顶山市工业学校
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许昌中等职业技术学校
鹤壁工贸学校
通许县中等职业学校
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中牟县职业中等专业学校
周口市海燕职业中等专业学校
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黄冈卫生学校
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华容县职业中等专业学校
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湘潭县第二职业中等专业学校
衡阳县职业中等专业学校
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桃源县职业中等专业学校
常德信息科技学校
望城县职业中等专业学校
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平江县职业技术学校
岳阳市财经中等专业学校
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中国烟草总公司湘潭中等专业学校
湘潭市工业贸易中等专业学校
娄底市工贸职业中专学校
安乡县职业中专学校
桃江县职业中专学校
洞口县职业中专学校
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临澧县职业中专学校
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广东省
阳江市之一职业高级中学
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大埔县田家炳高级职业学校
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兴宁市职业高级中学
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佛山市顺德区陈村职业技术学校
佛山市顺德区陈登职业技术学校
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湛江艺术学校
江门中医药学校
惠东县惠东职业中学
高州市石鼓职业高级中学
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来宾市职业中等专业学校
博白县职业中等专业学校
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广西壮族自治区物资学校
广西之一工业学校
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海南省工业中等专业学校
海口旅游职业学校
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重庆市
开县职业教育中心
重庆市三峡水利电力学校
重庆市立信职业高级中学
重庆市渝中区职业教育中心
重庆市第二农业学校
重庆科能中等专业学校
重庆市梁平职业教育中心
重庆市农业学校
四川省
射洪县职业中专学校
泸州市江阳职业高级中学校
达州市职业高级中学
泸州市树风职业高级中学校
什邡市职业中专学校
德阳市黄许职业中专学校
乐山市之一职业高级中学
绵阳职业技术学校
南溪县职业高级中学校
成都市新都职业技术学校
绵阳水利电力学校
绵竹市职业中专学校
自贡卫生学校
成都铁路工程学校
四川省水利电力机械工程学校
达县职业高级中学
渠县职业中专学校
四川省轻工工程学校（四川省盐业学校）
宜宾县柳加职业中学校
双流县中和职业中学
四川省商业服务学校
贵州省
贵州省贸易经济学校
贵阳市卫生学校
贵州省林业学校
道真仡佬族苗族自治县职业教育培训中心
黔东南苗族侗族自治州卫生学校
贵州省财政学校
六盘水市民族职业技术学校
遵义中医学校
贵州省内贸学校
遵义市职业技术学校
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贵州省畜牧兽医学校
毕节卫生学校
遵义市体育运动学校
兴仁县民族职业高级中学
云南省
云南省红河州农业学校
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陕西省经贸学校
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陕西省榆林农业学校
陕西省理工学校
陕西省电子信息学校
西安航天工业学校
陕西省石油化工学校
咸阳市卫生学校
陕西省商业学校
咸阳市秦都区职业教育中心
铜川市职业中等专业学校
陕西科技卫生学校
岐山县职业技术教育中心
彬县职业教育中心
甘肃省
成县职业中等专业学校
新疆 *** 尔自治区
伊宁卫生学校
新疆 *** 尔自治区电力学校
新疆 *** 尔自治区工业经济学校
喀什地区卫生学校
新疆钢铁学校
喀什财贸学校
巴音郭楞蒙古自治州卫生学校
精河县职业中等专业学校
伊犁哈萨克自治区州财贸学校
贵州师范大学法学院的概述
学院现有教职工52人，专任教师38人，其中教授4人，副教授17人，博士6人，在读博士16人，硕士14人。
学院充分开拓教学资源，积极开展成人教育和各种培训。学院现已形成以全日制本科生教育为主体、研究生教育为重点、成人继续教育共发展的人才培养格局。
学院严格按照“宽口径、厚基础、高质量”的要求，秉持“慎思笃行，博学致新”的办学理念，发扬学风活跃、治学严谨的优良传统，团结奋斗，同心同德，充分发挥学院优势，努力培养具备深厚人文素养、崇高法律信仰、娴熟法律技能、较强实践能力的社会主义法律专业人才，为实施依法治国方略做出积极贡献。
学院建立客座教授体系，聘请了全国多位著名法学家和具有丰富经验的法官、检察官做 *** 教授。
法学院总体办公面积500余平方米，图书资料室面积100平方米，拥有藏书4000余册及一批电子出版物。现设模拟法庭，电子阅览室、 *** 学习室、电子案例模拟教学演示室，可开展模拟审判、模拟仲裁等实践教学活动。在贵阳市中级人民法院等7个司法实务部门建立了稳定的教学实习基地。
法学院现有刑法学、民商法学、诉讼法学和综合4个学科组；设有贵州师范大学知识产权中心和贵州省法律援助贵州师范大学工作站；贵州省法学会诉讼法学研究会挂靠我院。
法学院坚持以本科教学为主体和基础，着力提高本科教学质量。稳定本科教育规模，积极发展研究生教育，拓展成人继续教育。2003年以来共培养本科毕业生1000多名，成人教育学生300多名，硕士研究生50多名。
法学院教师共发表论文200多篇，出版学术专著、编著、译著、教材17部，获得省部级奖项4项。教师主持各级各类科研项目33项，其中主持国家哲社项目6项，省部级项目6项，厅局级项目7项，校级项目20多项。举办国内大型学术研讨会六次，邀请全国十大青年法学家陈瑞华教授等知名学者举办学术讲座十多场。
法学院将秉持“慎思笃行，博学致新”校训，努力培养具备深厚人文素养、崇高法律信仰、娴熟法律技能、较强实践能力、适应社会需要的法律人才，为实施依法治国方略做出积极贡献。
现任领导：
学院党委书记: 蒙黎明 学院院长: 潘 弘
学院党委副书记: 林也婷 学院副院长: 李运才 学院副院长: 文永辉 学院办公室主任: 苏 醒 法学院师资队伍情况法学院现有教职工52人，专任教师38人，其中教授4人，副教授17人，博士6人，在读博士16人，硕士14人。（一）民商学科组学科主任：谢海燕成员：文永辉、袁泽清、王军武、余华、王凯、宋帮俊、张佩钰、刘启正、张旭、邓志新、夏雪、王晓君、陈冰、赵圆（二）刑法学科组学科主任：文建明成员：潘弘、李运才、鲍蓝天、杨红兵（三）诉讼学科组学科主任：许正海成员：戴燕、陈利红、敖玉芳、王育林（四）基础综合学科组学科主任：毛永俊成员：包运成、丁志、杨武松、杨贵生、卫欢、张超、周进、岳洁、朱孟婷、王晨、崔超、赵玲
鲁迅资料
许广平一次在鲁迅家帮他抄书稿 鲁迅对许说:"我会看手相'' 许以为他真的会看 就把手 给他 后来才知道鲁迅 是怕许 抄太多手疼 也是想拉她的手 许心头一热 从此事看出鲁迅很关心他人 而且很会浪漫
一.时代特征
这篇文章写于1925年春末。当时，中国社会新旧斗争十分尖锐，一方面，中国几千年的旧文化、旧制度、旧传统层层因袭，到这时，已经是黑暗、反动、腐朽无比，它像一个巨大的毒瘤，长久地寄生在国民身上，禁锢着国民的身心，使国民畏惧而且麻木；另一方面，少数先驱者已经从黑暗中醒来，他们已开始大声疾呼，唤醒“铁屋子”里沉睡的人们，并开始荷戟奋战，要“肩住了黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方去”（《坟?我们现在怎样做父亲》）。鲁迅正是这少数觉醒的先驱者之一。他从旧的营垒中走来，对中国的历史有过深刻的研究，对中国社会“吃人”的本质，看得十分清楚；他对当时的社会现实，更是一眼看穿。在这篇课文中，鲁迅深入解剖了中国封建社会历史的特点，指出封建暴君的残酷统治，造成了中国社会的落后和国民的愚昧麻木。在专制暴政之下，中国几千年的封建社会只有两个时代：一是老百姓想做奴隶而不得的时代，一是老百姓暂时做稳了奴隶的时代。
前一时代，是天下大乱的时代；后一时代，是天下暂时太平的时代。中国社会，就在这“一治一乱”中因循反复，老百姓则在这两种时代中挣扎浮沉。这一结论，前无古人，后无来者，如此偏激，却如此深刻，你不得不惊叹。我们看到，鲁迅把批判的尖刀刺向了封建专制主义和蒙昧主义，使之无处藏身；鲁迅又挥起投枪，挖出了他们的祖坟，让封建专制主义和蒙昧主义的幽灵，暴露在光天化日之下，使他们无处逃遁。鲁迅的论断，让丰富的历史知识和历史信箱作推理依据，言之凿凿，你不得不信服。鲁迅在作品中写道，纵观几千年中国历史，“乱”多“治”少，社会“乱”时，官兵到，百姓被掠杀，强盗到，照样被掠杀；社会“治”时，百姓服役纳粮，盼望着这样的奴隶生活不被剥夺。可惜，这奴隶规则总是被一些人“撕得粉碎”，老百姓于是又陷入“想做奴隶而不得”的悲惨命运。翻开中国历史，我们还有什么话可说？
二．背景资料
资料一：北洋 *** ：北洋军阀所控制的北京 *** 。1912年4月至1916年6月，袁世凯任大总统（有83天称皇帝）。袁世凯死后，黎元洪继任总统至1917年7月张勋复辟。1917年8月至1918年由冯国璋任总统。1918年9月至1922年6月徐世昌任总统。1922年6月至1923年6月黎元洪任总统。1923年10月至1924年11月曹锟任总统。1924年11月至1926年4月段琪瑞任临时 *** 执政。段琪棋瑞下台后，北洋 *** 处于混乱状态。1926年12月，张作霖以“安国军总司令”名义控制北京 *** ，1927年6月，改称中华民国 *** 陆海军大元帅。1928年6月，张与蒋介石作战失败，退回东北，北洋 *** 垮台。
资料二：善后大借款：1913年袁世凯为取得帝国主义的支持，消灭 *** 控制的南方各省势力，以办理“善后”为名，指派国务总理赵秉钧为全权代表，向英、法、德、俄、日五国银行团借款。4月26日，未经国会同意，与银行团代表签订《善后借款合同》。借款总额为2500万英镑，八四实交，年息5厘；以盐税、海关税等为抵押；47年偿清，本息共计6789万英镑。合同规定盐税的征收要聘外国人协助管理，从此盐税被外国人控制。
资料三：蔡锷：（1882—1916），中国军事家，原名艮寅，字松坡，湖南宝庆（今邵阳）人。1898年入长沙时务学堂，从梁启超学习，1900年参加自立军起兵，失败后留学日本士官学校。1904年归国，先后在江西、湖南、广西、云南训练新军，极负时誉。1911年升云南新军三十七协统，与同盟会革命党人多作联络。武昌起义爆发后，于10月30日与云南讲武堂总办李根源在昆明举兵响应，建立云南军 *** ，任都督。并派唐继尧进军贵州，由唐继尧任贵州都督。1913年被袁世凯调到北京，暗加监视。1915年与梁启超暗中策划反对袁世凯称帝，以赴津治病为名，化装逃出北京，转道日本，径达昆明。12月25日，与唐继尧、李烈钧等组织护国军讨袁，任之一军司令，率军入川，与袁军
曹锟 、张敬尧等部在泸州、纳溪一带激战累月，屡获胜利。倒袁后，任四川督军兼军长。因艰苦转战，积劳成疾，赴日本就医，不治逝世。灵柩运回上海疆 ，“执绋万人，举国摧痛”。以国葬葬于岳麓山。孙中山致送挽联：“平生慷慨班都护，万里间关马伏波”把他比作东汉的班超和马援，给予了高度的评价。 有《蔡锷集》、《蔡松坡集》。
在护国运动的直接影响下，四川、贵州、广西、广东、云南等省纷纷宣告独立，袁世凯众叛亲离，被迫于3月22日取消帝制，于6月6日忧惧病死。83天的皇帝梦结束。
资料四、鲁迅与各派的斗争：
与学衡派的斗争：学衡派以一九二二年创刊的《学衡》杂志而得名，代表人是胡先 、梅光迪、吴宓等留学外国的洋绅士。主张摭拾一些西洋古典，极力为“国粹”和文言文涂脂抹粉，反对白话文与文学革命。在政治上突出表现在对马列主义的攻击。鲁迅给学衡派致命的打击。在《估学衡》一文中，鲁迅有力地揭穿了学衡派的倡明国粹的虚伪性与欺骗性，指出他们这般人思想空虚，不学无术，虽言必国粹，却连文言也写不通。鲁迅说：“诸公抨出新文化而张旧学问，倘不自矛盾，倒也不失其为一种主张。可惜的是于旧学并无门径”。深刻的揭露，使“学衡”派的丑恶面目暴露无遗。
与“复古”派即“甲寅”派的斗争：主要代表是北洋军阀的司法长兼教育总长章士钊。主张复古主义，提倡读经救国，极力反对新文化运动和文学革命。禁止学生参加爱国运动，禁止学生用白话文写文章，并明文规定小学四年级以上要“读经”，企图凭借权力，推行复古主张，阻挡新文学运动的开展。鲁迅指出：“甲寅派”提倡“读经救国”是统治者维持其统治的一些种把戏，甲寅派不过是一些“连成语都用不清楚的”纸老虎，他们向新文学进攻，不过是为旧制度唱歌挽歌，是封建势力的垂死挣扎而已。
这场斗争，不仅是在文化思想战线上反封建旧思想、旧道德，提倡新思想、新道德，反对文言文，提倡白话文的斗争，而且是一场捍卫马列主义的斗争，一场争夺青年的阵营的斗争
