广东省评副高级职称时副班主任有用吗
副班主任与班主任不能对等，首先从责任感和工作量来讲，班主任都要大得多，责任感不对等，工作量不对等，所以评职称也不能对等。副班主任就是副班主任，绝不能算班主任，否则，就是对教师工作积极性的沉重打击。
这个不算的。必要班主任的哦。而且更好是还有个以老带新班主任的活动。
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不算的。实话实说，副班主任，实习班主任之类，都是不算的。晋高，竞争激烈，副班主任的年限可以写上，算不算由评委考量，至少有个印象分。晋职称，凑材料，不气馁，定成功。祝你好运气。
没有当班主任的经历，当然仍可评定中小学高级职称。 但必须承认担任班主作工作经历在评定职称时所起的极其重要的作用。
中小学教师晋升副高级职称,没有班主任经历可以吗?
1、小学教师或管理人员获省、部级以上奖励及特别优秀者。那么，像中小学教师晋升副高级职称，只需要满足以上的几项条件即可，并不需要班主任的经历，所以可以进行申请。
2、中小学教师晋升副高职称，没有班主任经历也是能行的，但是需要符合以下这些条件，下面跟着小编一起来了解一下吧。从事教育、科研、办理作业的专业人员 承当五年以上中一职务作业；或取得博士学位且已承当两年以上讲师职务作业。
3、并没有班主任历经不可以晋升，便是并没有教过书的教育部门领导干部、校领导、负责人也比一线教师先晋升，老师是晋升中的吃蛋糕者，领导干部是分派生日蛋糕权利的神控，领导干部可以按出色工作人员晋升。
4、个人觉得没有班主任经历不能评职称这个规定非常合理。职称既是一种荣耀，也是对教师综合能力的肯定，两者相互补充。只有老师能力足够优秀，他才能配得上职称所带来的荣耀。
5、没有班主任经历并不能够作为评职称的关键标准，否则，各位老师心中不认可评选结果，自然会产生与众不同的关键。总的来说，各行各业都要讲究公平公正，并非所有的班主任老师都可以获得职称。
6、而且从任职以来，担任班主任的年限满三年，或者是承担管理学生的工作满5年以上，也可以参与评选。在教育局每学年进行年度一次的业务考核，评为两次优秀等级，也能参加评选。
评高级职称副班主任算不
没用。副班主任不影响职称，因为教师的职责就是教书育人，每位教师都可以参加评定职称，但一定要符合晋升职称的条件。
不算的。实话实说，副班主任，实习班主任之类，都是不算的。晋高，竞争激烈，副班主任的年限可以写上，算不算由评委考量，至少有个印象分。晋职称，凑材料，不气馁，定成功。祝你好运气。
副班主任与班主任不能对等，首先从责任感和工作量来讲，班主任都要大得多，责任感不对等，工作量不对等，所以评职称也不能对等。副班主任就是副班主任，绝不能算班主任，否则，就是对教师工作积极性的沉重打击。
