什么叫三支一扶政策
1、参加市(州)计划实施项目的高校毕业生服务期满后与参加省 “三支一扶”工作重点县工作的高校毕业生享受相同的优惠政策。
2、毕业生基层落实政策。“三支一扶”是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作，其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。
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3、“三支一扶”，是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。
三支一扶是属于什么编制?
三支一扶是没有编制的。“三支一扶”是大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。
三支一扶的服务期一般是2年，如果经考核合格的话，根据地方的编制情况，可以给三支一扶的人员转正，一般都会转为事业编制。但是转为事业编制的人员也是少部分，大部分是不能够落编的，因为编制有限，每年三支一扶的人员很多。
三支一扶既不是公务员也不是事业编。“三支一扶”是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作，其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。
您好：三支一扶是没有编制的。三支一扶是具有临时工性质的。
三支一扶在服务期间是没有编制的，如果当地有期满转编的政策的话，服务期满后经过考核合格会纳入当地的事业编，属于乡镇事业编。考上三支一扶之后是没有正式编制的，既不属于公务员，也不属于事业编。
教师资助贫困生可以作为教师评职称吗
1、确实有的地方有类似规定。比如，如果教师想晋升高级职称必须有一年以上的农村支教或薄弱学校支教经历，也有的地方是如果有支教经历评职称时可以加分，总之，是想通过这种政策鼓励优秀教师支援薄弱学校。
2、单亲学生和留守学生。教师与包保学生之间建立联系卡（教师 *** 、住址，学生家庭住址），全面关爱学生的学习和人身安全。建立督查和责任追究制度，将教师包保学生情况作为教师职称晋升、评优表模的重要指标纳入教师绩效考核内容。
3、学生资助工作先进个人评职称有用。先进个人，是可以加分的。先进个人首先会带来经济上的奖励几百元。
4、不可以。根据查询相关 *** 息显示，教师申报职称的学科必须与教师资格证上的学科保持一致。
5、不能。职称一样是需要逐级往上评审，不能跳级。
国家的扶贫标准是什么
1、在扶贫标准以下具备劳动能力的农村人口为扶贫工作主要对象。建立健全扶贫对象识别机制，做好建档立卡工作，实行动态管理，确保扶贫对象得到有效扶持。逐步提高国家扶贫标准。各省(自治区、直辖市)可根据当地实际制定高于国家扶贫标准的地区扶贫标准。
2、根据国家政策，在 2021年人均净收入2300元的农民是国家扶贫标准。国家扶贫的主要对象是贫困地区温饱问题尚未成功解决的农民。随着时代的发展和国家实力的增强，国家扶贫标准将发生变化，努力满足广大人民群众的基本生活需求。
3、我国现行脱贫标准是农民年人均纯收入按2010年不变价计算为2300元，2014年现价脱贫标准为2800元。综合考虑物价水平和其他因素，逐年更新按现价计算的标准。按每年6%的增长率调整测算，2020年全国脱贫标准约为人均纯收入4000元。
4、国家扶贫标准：持有当地常住农业户口；因病、因残、因灾导致家庭丧失主要劳动力，难以维持日常基本生活的农村家庭；有劳动能力，但因病、因残、因灾、因自然条件差等原因，造成基本生活困难的农村家庭。
5、具体经济指标标准：我国现行脱贫标准是农民年人均纯收入按2010年不变价计算为2300元，2014年现价脱贫标准为2800元。综合考虑物价水平和其他因素，逐年更新按现价计算的标准。
6、国家对贫困户的界定，有其严格的划分标准：即绝对贫困人口（年人均纯收入低于627元），相对贫困人口（年人均纯收入628—865元），低收入人口（年人均纯收入866—1205元）；一般收入和高收入（年人均纯收入1205元以上）。
