甘肃文博职称,甘肃省文博系列职称评价条件标准

2023-01-18 甘肃职称评审网 13
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文博类是什么职称?

甘肃文博职称,甘肃省文博系列职称评价条件标准

管理员、助理馆员、馆员、副研究馆员、研究馆员,从低到高就是这样,其中管理员和助理馆员的等级是一样的,只是学历起点不一样,本科专业与从事工作相吻合的可以初定助理馆员。

当下我国的职称大概有以下几个分类:

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一是任职资格,这是我们通常所说的职称。根据1986年中央职称改革工作领导小组《中央职称改革领导小组关于职称改革工作部署的通知》职改字(1986)2号文件的规定,有21个系列,分别为高等学校教师、科学研究人员、实验人员、中等专业学校教师、中小学教师、技工学校教师 、工程技术人员、农业技术人员、经济专业人员、会计人员、统计人、卫生技术人员、体育教练、新闻专业人员、翻译人员、播音员、出版专业人员、图书文博档案资料人员、海关专业人员、工艺美术人员、艺术人员。以后随着社会的需要略有增加,这类职称就是我们常说的工程师、经济师、会计师等,获得资格后,可以在工资福利上有所晋升。

二是执业资格。比如执业药师、造价工程师、监理工程师、注册会计师等,这类资格大概有30多种。这类资格属于执业资格,也就是说只有获得了这种资格后,你才能从事相应的工作。这类资格在社会上比较有认同度,获得资格后就业上也比较好。

申报文博专业馆员资格的人员必须拥护中国 *** 的领导、热爱社会主义祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德。并符合下列条件之一:

(一)中专毕业,取得文博助理馆员任职资格六年以上,并修完专科院校相关科目,取得结业证书的;

(二)大专毕业,取得文博助理馆员资格四年似上;

(三)大学本科毕业,取得文博助理馆员四年以上;

(四)获第二学士学位或研究生班毕业、从事本专业工作三年以上;

(五)因在文博专业工作中,贡献突出、成绩显著而获得自治区科技进步奖、发明奖或自治区社会科学研究成果奖的主要获奖人。

甘肃省中级职称评定条件?

一 2020甘肃中级职称需要满足什么条件才能申请

评职称的好处

1.体现个人能力:职称是专业技术资格,这个资格是由国家对专业技术人员的水平、能力、业绩进行评价和认定后,赋于的资格,他体现着人才的能力和技术水平,而且具有较高的社会公认度,在行业内,很多人才一说我有职称,我有高级工程师,那一听都是专家级别的人物,他跟普通人的感觉肯定不一样。

2.升职加薪:在国企、事业单位、工程公司等单位,职称就是命根子,如果没有职称您就别想升职加薪。

3.找工作:在找工作层面来说职称评定可以说职称是人才找工作的时候的依据,有助于人才获得一个好的薪资待遇。

4.安家落户。

5.企业人才 *** 保障。

6.资质升级维护:无论是建筑类公司还是工程类企业,要想接项目,要想干大工程,必须有资质,没有资质是绝对不可能的施工的,对资质企业来说,职称是企业开业,资质等级评定、资质升级和资质年审的必备条件。

7.职业规划发展:办理了助理工程师,人才会考虑办理中级职称,接着是副高,然后是正高,职称可以使专业技术人员正确认识和审视自身情况,为人才以后的未来发展和人生规划做准备。

8.提升企业形象:相信大家一说某某学校都是我们有多少个高级教师、特级教师,一说医院都是我们有多少主任医生、副主任医师,职称是进一步确立、提高专业技术人员的社会地位和价值,为企事业单位树立形象的推进剂。

9.推动社会进步:职称可以帮助人才明确和正视未来努力方向。

10.企业招投标:企业在接项目的时候需要先招投标,这叫竞标,竞标的时候不管你在单位职位多么高,不管你在单位多么厉害,必须有职称,没有职称你连现场都进不去,这就是硬性要求,招投标必须有职称。

11、升学考核需要

如果需要论文(省级、国家级)、论著、专利需求可以与我私聊(专业方向:农业、畜牧、农机)

二 2020年甘肃没有初级职称可以直接评中级职称吗

没有初级职称抄可以直接申请中袭级职称

自 2005年起,对于申报中级专业技术资格的人员,不再要求必须取得初级专业技术资格,只要符合学历及从事专业工作年限的要求,即可直接申报。“对于毕业后在非公有经济组织工作,而该单位至今尚未开展过有关职称评审工作的专业技术人员,在所需学历和资历条件达到中级专业技术资格评审要求而无助理工程师资格的,经初级资格认定后,可直接申报中级资格”当然还要符合评定中级职称的其它条件。

中级职称,一般是指:(1)博士研究生毕业,经考核,可以直接认定为中级。(2)硕士研究生毕业或双学位获得者,从事专业技术工作三年以上。(3)大学本科毕业,从事专业技术工作四年以上,取得助理职称四年以上。(4)大学专科毕业,从事专业技术工作七年以上,担任助理职务四年以上。

三 甘肃中级职称评审条件

甘肃工程类职称分为初级职称(助理工程师)、中级职称(工程师)副高级职称和高级职称。

评审条件是

(一)、高级工程师 :申报高级工程师任职资格的人员,必须符合甘职改办函字(2010)第47号《甘肃省评审副高级专业技术职务任职资格硬化条件》等文件规定,

研究生毕业要满八年

本科毕业要满十年

大专毕业要满二十年

同时任工程师要满五年,作为之一作者发表论文一篇以上,并具备相应文件规定的专业技术工作业绩。

(二)工程师 (中级职称):申报工程师任职资格的人员,必须符合省职改办各专业技术职务“条例”规定关于工程师的任职条件,

研究生毕业要满三年

本科毕业从事专业技术工作要满五年

大专毕业从事专业技术工作要满七年,中专毕业从事专业技术工作满十五年

同时任助理工程师满四年,并提交一篇具有一定学术价值的专业论文或技术工作总结。

(三)助理工程师:申报助理工程师任职资格的人员,必须要有工程类专业毕业证,且中专毕业要满五年,大专毕业要满三年、本科毕业要满一年。

常见误区

现在常见的评审职称多以初级职称(助理工程师)和中级职称(工程师)为主,初级职称和中级职称是各省通用的证书,所以评审条件也是以各省人社厅下发文件为依据,甘肃省中级职称评审条件是要求初级职称满四年,有很多朋友只是看到了中级职称评审条件是本科毕业满五年,大专毕业满七年,并未注意到还是需要初级职称的,并不是说比如本科毕业五年就可以直接评审中级了。

四 甘肃中级职称评审条件是什么

甘肃工程类职称分为初级职称(助理工程师)、中级职称(工程师)副高级职称和高级职称。

评审条件是

(一)、高级工程师 :申报高级工程师任职资格的人员,必须符合甘职改办函字(2010)第47号《甘肃省评审副高级专业技术职务任职资格硬化条件》等文件规定,

研究生毕业要满八年

本科毕业要满十年

大专毕业要满二十年

同时任工程师要满五年,作为之一作者发表论文一篇以上,并具备相应文件规定的专业技术工作业绩。

(二)工程师 (中级职称):申报工程师任职资格的人员,必须符合省职改办各专业技术职务“条例”规定关于工程师的任职条件,

研究生毕业要满三年

本科毕业从事专业技术工作要满五年

大专毕业从事专业技术工作要满七年,中专毕业从事专业技术工作满十五年

同时任助理工程师满四年,并提交一篇具有一定学术价值的专业论文或技术工作总结。

(三)助理工程师:申报助理工程师任职资格的人员,必须要有工程类专业毕业证,且中专毕业要满五年,大专毕业要满三年、本科毕业要满一年。

常见误区

现在常见的评审职称多以初级职称(助理工程师)和中级职称(工程师)为主,初级职称和中级职称是各省同用的证书,所以评审条件也是以各省人社厅下发文件为依据,甘肃省中级职称评审条件是要求初级职称满四年,有很多朋友只是看到了中级职称评审条件是本科毕业满五年,大专毕业满七年,并未注意到还是需要初级职称的,并不是说比如本科毕业五年就可以直接评审中级了。

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五 甘肃省中小学教师职称评审条件

根据《甘肃省人力资源和社会保障厅甘肃省教育厅关于印发《甘肃省基层中小学教师系列高级职称评价条件标准(试行)》的通知》,甘肃省中小学教师职称评审条件如下:

第六条 品德条件标准。

拥护中国 *** 的领导,热爱祖国,遵守《宪法》及法律法规,践行社会主义核心价值观,弘扬中国精神和科学精神,忠诚党的教育事业,坚持立德树人,廉洁奉公,具有良好的思想政治素质和职业道德,爱岗敬业,关爱学生,为人师表,以信念、人格、实干立身。任现职以来品德考核必须取得合格及以上等次并在单位公示。

第十条 专业能力。

(一)正高级教师

深入系统地掌握所教学科体系和专业知识,师德师风高尚,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格,在教育教学方面具有一定的影响;具有主持和指导教育教学研究的能力,在教学思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用,在基层教育教学领域享有较高的声誉,是同行公认的教育教学专家。

(二)高级教师

具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的教学特色;具有指导与开展教育教学研究的能力,在课程改革、教学 *** 等方面取得显著的成果,在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩,是基层公认的业务骨干。

第十一条 教育教学能力。

获得相应的教师资格证(不要求专业一致),教育教学经验丰富、能力突出,研究能力强,身心健康,同时具备下列条件:

(一)须完成教育部门或学校规定的教育教学工作量,其中,校长年均教学工作量(授课、听课、评课)不少于同学科专任教师年均教学工作量的1/3,其他从事教育教学管理人员年均完成教学工作量不少于同学科专任教师的2/3。

(二)在教育教学中发挥示范带动作用,正高级教师教育教学能力突出,培养指导至少3名本学科教师提高业务水平和教育教学能力;高级教师教育教学能力强,培养指导至少2名本学科教师提高业务水平和教育教学能力。

第十二条 基础学习能力与实践经历。

(一)正高级教师。必须具备下列条件之一:

1、大学本科以上毕业,并任高级教师满5年。

2、大学专科毕业,在乡村从事教育教学工作满25年,并任高级教师满5年。

(二)高级教师。必须具备下列条件之一:

1、大学本科以上毕业,并任一级教师满5年。

2、大学专科、中专毕业,在县以下基层从事教育教学工作分别满20年、25年,并任一级教师满5年。

第十三条 胜任工作能力。

任现职以来,年度考核均在合格(申报正高级教师须至少有一次优秀)以上,连续考核合格间断的,申报当年之前连续3个考核年度必须为合格及以上。任现职期间,有如下情形者,不得申报:

(一)纪检监察部门审查未结束或受处分在处分期内的。

(二)上次评委会评审未通过,又未取得新业绩的。

(三)申报当年达到国家规定退休年龄的。

第十四条 知识更新能力。

任现职以来,完成《甘肃省继续教育条例》规定的每年的学习任务。

第十五条 学术水平能力。

对论文不做限制性要求,可用工作总结、教案或讲课等代替答辩。

第十六条 帮扶经历。

基层城镇中小学教师应有在乡村学校或薄弱学校任教累计1年以上的经历;教育教学研究、服务机构人员应有在乡村学校或薄弱学校调研、指导累计1年以上的经历。在脱贫攻坚工作中,担任驻村干部、工作队长(之一书记)等的时限,计入乡村学校、薄弱学校任教经历。

第十七条 对外交往、信息化技术应用能力。

对外语、计算机应用能力考试不做要求,鼓励人才通过参加培训、自学等形式提高外语水平和计算机应用能力,能用计算机进行课件 *** 、公文处理等基本操作。

(5)甘肃省中级职称评定条件扩展阅读:

考核认定高级职称

第二十一条评委会考核认定。对扎根基层时间长、任职时间长、贡献大的教育教学工作者,达到第十八条1项以上条件标准,由评委会以个人述职、实践操作、业绩展示等多种方式考核认定

(一)正高级教师

1、基层工作满30年,在乡村学校任高级教师满10年或在州、县(区、市)学校任高级教师满15年

2、受聘为国家学术刊物编委3年以上或担任全国本专业学会常务理事5年以上的。

(二)高级教师

1、基层工作满25年, 在乡村学校任一级教师满10年或在州、县(区、市)学校任一级教师满15年的。

2、硕士研究生毕业。在乡村工作满5年、能全面履行岗位职责、年度考核均合格且有1次优秀的。

3、受聘为省级学术刊物主编3年以上或担任全省本专业学会正、副秘书长5年以上的。

第二十二条 用人单位考核认定或直接聘用。博士研究生毕业,在州、县(区、市)属单位工作满1年后,由用人单位(无人事管理权的由单位主管部门)对其德、能、勤、绩、廉全面考核认定高级教师;在乡村工作的可直接聘用(任)高级教师。

六 2020年甘肃省中级职称评审的时候需要毕业几年

(二)工程师 (中级职称):申报工程师任职资格的人员,必须符合省职改办各专业技术职内务“条容例”规定关于工程师的任职条件,并符合下列年限要求:

(1)研究生毕业需满三年;

(2)本科毕业从事专业技术工作需满五年;

(3)大专毕业从事专业技术工作需满七年;

(4)中专毕业从事专业技术工作需满十一年。

同时任助理工程师满四年,并提交一篇具有一定学术价值的专业论文或技术工作总结。

七 甘肃省的中级职称证书在哪查询

甘肃省的中级职称证书尚未开通网上查询业务,只能在考取资格证所在地的人社局(职改办)进行查询。

确定一个同志是否有职称,资格证书并不是唯一要素,首先要核查本人档案的《专业技术职务任职资格评审表》,再看评委会所发的任职资格文件,依据以上材料才可确定职称证书的真实性。

若仍无法甄别,单位可以公函的形式并附件该同志上述材料的复印件,发至省人社厅职称管理处核查。

(7)甘肃省中级职称评定条件扩展阅读:

中级职称申报条件:

(1)博士研究生毕业,经考核合格,可直接评定。

(2)硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。

(3)大学本科毕业,取得助理级职称,从事专业技术工作四年以上。

(4)大学专科毕业,取得助理级职称,从事专业技术工作五年以上。

(5)其他符合评定条件人员。

八 甘肃省中级职称怎么评审

中级职称有评审与考试两种形式: 评审:评审工作一般每年八月份开始全市各级别开展专业回技术职称评审工作,由当地人事答部门负责,事业单位报送各区县人社局,企业单位由其存档的人才中心\劳动服务中心向区人社局进行申报. 一般而言,工程系列走评审的多

九 2018年甘肃文博中级职称评定条件

评职称是来需要发表论文的,论文发表源对期刊级别也有要求,比如中级职称多为省级期刊,高级职称多为国家级期刊和核心期刊。之一、申报正高级职称,要求申报人在副高级职称以来,由本人独立撰写或者之一作者撰写,在国家权威期刊上发表专业学术论文,也就是核心期刊或者SCI或者EI论文,不含增刊、副刊、专刊、专辑等。第二、申报副高级职称,要求申报人在中级职称以来,由本人独立撰写或者之一作者撰写,在省级期刊以上学术刊物上发表专业学术论文,也就是省级期刊、国家级期刊都行,增刊、副刊、专刊、专辑不行。第三、申报中级职称,要求申报人在初级职称以来,由本人独立撰写或者之一作者撰写,在市级期刊以上学术刊物上发表专业学术论文,只要是国内CN期刊上正规出版发行的就行,不需要多高级别,当然增刊、副刊、专刊、专辑不行。除论文外,著作教材也是可以代替论文的。代替规则是本人独立撰写或者之一作者出版本专业专著教材,可以相当于国家级期刊论文。如果是在专著教材上撰写3万字,那就相当于省级期刊论文。有技术保密的部门不能公开发表论文,可以发表内部发行的刊物上,那也是有效的,除此外都必须是公开出版发行的。

请问文博类职称考试的内容是什么

文博职称考试科目包括:

博物馆学、古代史、近现代史、考古学讲义、文物政策法规、陶瓷、书画、青铜

文博专业,职称评审条件是啥?

文博专业人员职称评价基本标准

 一、遵守中华人民共和国宪法和法律法规。

 二、具有良好的职业道德,积极为文博事业贡献力量。

 三、具备履行岗位职责的能力,认真履行岗位职责,按照要求参加继续教育。

 四、文博专业人员申报各层级职称,除必须达到上述标准条件外,还应分别具备以下条件

(一)助理馆员

1.基本掌握本领域的基础理论和专业知识,或者具有基本操作技能,基本了解文博行业发展现状和相关政策法规。

2.基本具备从事文物博物馆研究、文物保护、文物考古、文物利用等工作的能力,能够胜任各项日常基础性工作。

3.具备硕士学位;或者具备大学本科学历或学士学位,1年见习期满,经考察合格;或者具备大学专科学历,从事文博专业技术工作满3年;或高中毕业或中等职业学校毕业,从事文博专业技术工作满5年。

(二)馆员

1.具有较为扎实的基础理论和专业知识,了解文博行业发展现状,在本专业技术领域内积累一定的实践经验,能够在高级专业技术人员的指导下独立开展本专业工作。

2.在文物博物馆研究、文物保护、文物考古、文物利用等领域取得一定的研究成果;或者能够较为熟练解决常见的技术问题、取得某些技术成果;或者作为参与人完成一定的文物保护利用工作或项目,能够独立承担部分工作。

3.具有指导助理馆员开展工作的能力。

4.具备博士学位;或者具备硕士学位,取得助理馆员职称后,在相应专业技术岗位任职满2年;或者具备其他学历,取得助理馆员职称后,在相应专业技术岗位任职满4年。

(三)副研究馆员

1.具有较高的专业理论水平和技术能力,具有较深的研究或丰富的实践经验,能够创造性开展工作,是专业领域内的骨干人才。

2.在文物博物馆研究、文物保护、文物考古、文物利用等领域取得具有创新性和行业影响力的研究成果;或者具有较高的实践操作能力,参与解决关键性技术难题、取得有代表性的技术成果;或者作为主要参与人完成若干具有一定影响力的文物保护利用工作或项目。

3.具有培养、指导馆员、助理馆员开展专业研究或实践操作的能力。

4.具备博士学位,取得馆员职称后,在相应专业技术岗位任职满2年;或者具备其他学历,取得馆员职称后,在相应专业技术岗位任职满5年。

(四)研究馆员

1.科研工作能力强,具有扎实的理论水平和丰富的专业知识,在相应学术、技术领域有独到见解,能够解决复杂的专业问题或指导完成重大科研任务、工程或项目,在专业领域内起带头作用和指导作用。

2.在文物博物馆研究、文物保护、文物考古、文物利用等领域取得具有重要学术价值或广泛社会影响力的研究成果;或者具有突出的实践操作能力,成功解决关键性技术难题、取得重大影响力的技术成果;或者作为项目负责人或主要参与人完成具有广泛影响力的文物保护利用工作或项目。

3.具有指导、培养副研究馆员、馆员等开展专业研究或实践操作的能力。

4.一般应具有大学本科及以上学历或学士及以上学位,取得副研究馆员职称后,在相应专业技术岗位任职满5年。

本文转自:人力资源和社会保障部

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