教师对职称专著字数要求是多少
中高级职称论文一般的要求是2000-3000字符，因此，2000字是底限，假设论文达不到2000字，那么被拒的或许性就很大，因为篇幅过短就写不出实质性的内容。
中小学对教师的专业知识有如下几点要求。 知识储备的专业性 教师知识储备的深度和广度是影响学生眼界的重要因素，教师在课堂上游刃有余的讲授是对学生的尊重。
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号
编写要求 论文正文字数在3000字左右，摘要字数在400至500字之间。论文中引用的文字、数据应采取加注的方式，并在参考文献表中注明原作者、原文章名称、页码、日期。
通过自己在美术教育活动中的一些摸索和实践，我真切的感到教师优美富有创意、童趣的语言对幼儿来说是创造融入幼儿行为的媒介，是创造不断优化的阶梯。
职称论文发表字数要求：学术论文有其自身的特点和要求，一篇论文以2500-10000左右为宜，个别可以放宽到15000字，但不能无限长，再长就成一本书了（当然有的期刊可以连载)。
作为职称评审基础的加分项目，论文字数一般在3000-6000不等，更低也要2000字符，2000-3000够一个版面，但是不同的单位和职称等级的不同对论文字数的要求是有差异的。副教授是高等学校教师职称名称。仅低于教授。
专著出版可以评职称吗
一些地区的职称评定标准中，对于国际专著的认可程度是不同的。例如，在中国国际专著是可以作为职称评审材料的一种，但具体要求还需要根据不同职称级别和专业做出具体规定。
专著副主编评职称有用。专著的作者，包括主编和副主编。当出版专著参加职称评定时，参评人肯定要么是主编，要么是副主编。专著副主编评职称当然有用，不过署名专著副主编可参加的职称等级有限制。
因此，在评职称时，与教材编写相关的专业技术职务评审委员会成员均有权参与评审并提出评价意见。主编通常被认为在教材编写中发挥了重要作用，但并不是唯一可以评职称的人。
江西省要求电子专著必须具备与纸质专著同等的学术价值和质量，才能被认可为职称评审材料。电子专著需要满足出版时间和出版形式的要求。
专著对评职称的作用专著出版并不是评职称的必要条件，但却是评职称过程中一个很重要的加分项，且评职称时发表了专著，即使没有达到参评级别也能加分。
2019年甘肃教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定
1、大学本科以上毕业，并任高级教师满5年。大学专科毕业，在乡村从事教育教学工作满25年，并任高级教师满5年。（二）高级教师。必须具备下列条件之一：大学本科以上毕业，并任一级教师满5年。
2、基本条件 （1）具有中等专业学校及以上学历，具有三年以上中小学教学经验，其中至少两年在在职教育教学中心、培训机构、教师进修学校以及省级骨干教师示范基地工作。（2）学科素养高，教学质量优良。
3、助理（初级）：中专毕业满5年，大专毕业满3年，本科毕业满1年。
4、首先是政治条件，爱国爱党爱教育，师德师风没问题，没有受过纪律处分，近5年来的年度考核都合格，满足以下硬件要求：学历（学位）、资历条件：大学本科学历，取得中级专业技术资格（职务任职资格）5年以上。
甘肃省中级职称评定条件?
1、助理（初级）：中专毕业满5年，大专毕业满3年，本科毕业满1年。
2、职称条件 具有完成一般性技术工作的实际能力。能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。
3、根据《甘肃省 *** 关于卫生职称管理的实施办法》，要申请中级职称的破格晋升，应当满足以下条件：征得地方人民 *** 同意。已具有初级职称，连续三年在工作岗位上表现突出，能够达到中级职称要求的技术水平或业绩。
4、中级职称：（满足以下条件之一）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。
甘肃省庆阳市农村小学一级教师职称评审条件都有哪十条?
大学本科以上毕业，并任高级教师满5年。大学专科毕业，在乡村从事教育教学工作满25年，并任高级教师满5年。（二）高级教师。必须具备下列条件之一：大学本科以上毕业，并任一级教师满5年。
并在小学二级教师岗位任教5年以上，可以申报一级教师。
条件：具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上。
