甘肃省评职称条件?
1、甘肃省中级职称评审条件有博士研究生可直接评为中级职称等。中级职称的条件：博士研究生可直接评为中级职称。硕士研究生担任助理职称2年以上。大学本科担任助理职务4年以上。
2、基本条件 （1）具有中等专业学校及以上学历，具有三年以上中小学教学经验，其中至少两年在在职教育教学中心、培训机构、教师进修学校以及省级骨干教师示范基地工作。（2）学科素养高，教学质量优良。
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3、中专毕业生，二年工作经验，才能成为助理级职称资格。大专毕业生，一年工作经验，才能成为助理级职称资格。本科毕业生，一年工作经验，定助理职称资格。获得硕士学位后，再从事本专业工作2年，可初定中级职称资格。
4、甘肃省副高级职称申报条件：中级职称5年以上，研究生以上学历，从事工程师工作5年以上等。具有博士学位，获得工程师职称后，从事本专业技术工作满2年。
5、评定职称时，不同级别对职称的要求各有不同，各级别需要满足的条件如下：助理级 大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。中专毕业，从事专业技术工作三年以上。
6、担任中级职务五年以上。根据查询甘肃省中高级计算机评审要求得知，条件是需要大学本科毕业，从事计算机专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。甘肃省，简称“甘”或“陇”，中华人民共和国省级行政区，省会兰州市。
作业设计在甘肃省高级职称评审过程中有没有作用
1、甘肃省作业设计大赛获省奖评高级职称有用。作业设计奖是组织授予某人或某单位一种奖项称号，评职称时属于教学成果类。职称对个人工薪水平待遇提升有积极作用。
2、没有。甘肃省作业设计大赛评职称只是一个荣誉称号，所以是没有用的。甘肃，简称“甘”或“陇”，中华人民共和国省级行政区，省会兰州市。
3、有用。职称对个人工薪水平待遇提升有积极作用。很多企事业单位根据不同职称级别给予不同的工薪待遇补贴，职称反映出的最直接的利益关系就是影响收入。
甘肃省第三届中学生运动会论文奖评职称可以当做条件吗
不可以。因为教育学会通常是社会组织，不是国家专门的教育机构，它们通常是以营利为目的，所做的活动通常并非教育局授权，意义不大。
全国学生运动会论文报告会获奖论文可以作为评职称的参考，但并不是必要条件。职称评定主要考察的是申请人的专业技术水平和实践能力，获奖论文可以作为申请人的学术成果之一，但并不是唯一的评定标准。
可以作为评职称的辅助材料，有加分的。评职称可以加分用，但是职称的硬性条件是需要在CN刊物或者国家级刊物上面公开几篇论文。
(1)甘肃省评职称条件扩展阅读： 考核认定高级职称 第二十一条评委会考核认定。
甘肃省职称评定新规
统一职称(职务)等级和名称。初级设员级和助理级；高级设副高级和正高级。员级、助理级、中级、副高级、正高级职称(职务)名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师、正高级教师。
博士研究生可直接评为中级职称。硕士研究生担任助理职称2年以上。大学本科担任助理职务4年以上。大专担任助理职务4年以上，并从事技术工作七年以上。
中专毕业生，二年工作经验，才能成为助理级职称资格。大专毕业生，一年工作经验，才能成为助理级职称资格。本科毕业生，一年工作经验，定助理职称资格。获得硕士学位后，再从事本专业工作2年，可初定中级职称资格。
甘肃省评副高职称需满足以下条件：年龄要求：一般不超过45周岁，特殊情况可适当放宽。学历要求：应具有硕士以上学位，且学科专业要求与岗位职责相符。
甘肃省教育系统副高职称评定办法如下：任职年限要求：担任中学一级职务满5年以上。专业论文和教研成果要求：省级重点中学教师，至少有两篇学术论文在市级以上教育刊物发表或在市级以上学术会议上交流。
广河县评高级教师职称需要哪些奖
优质课 农村教师讲授过市级教研部门组织的优质课、示范课或观摩课，或讲授过县级教研部门组织的优质课并获一等奖。优质课证书县级一等奖就可以(两次县级二等奖也可以)。
教学成果奖也是包含有很多的种类，有国家高等教育成果奖、省高等教育成果奖、省基础教育教学成果奖、市区县教育教学成果奖还有各级的赛课奖。
广东省中小学教师评高级职称需要什么条件 小学教师评高级职称需要以下条件：/教龄要达到10年以上，也就是评(聘)小学一级教师四年后。/聘小学一级教师期间写的教学论文获市、区级二等奖至少一篇以上。
海关专业人员、会计专业、统计专业、经济专业人员、实验技术人员、中等专业学校教师、中学教师、小学(幼儿园)教师、艺术专业、公证员、律师、船舶技术人员、民用航空飞行技术人员。
⑶ 高级职称评审破格申报条件 破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条： 获得部、省级表彰的学科带头人；地市级以上有突出贡献的中、青年专家；荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。
需要在小学一级教授的基础上，任职5年以上，看教学成绩、优质课、教学能手、公开课、论文发表等获奖情况的综合考评，分数达到即可获评。
