一级教师跨省承认吗
承认。 教师职称全国通用。在年终进行年度考核，申报评审中、小学教师系列高、中级专业技术职务任职资格的人员，年度考核或任职期满考核必须在称职以上，其中，破格申报人员，在近两年年度考核必须有一次为优秀。 职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
职称是否承认
教师资格证是全国通用的，但是教师职称则不能全国通用哟！别听不懂的人瞎忽悠啊！
国家人事部在1990年就有文件规定，职称只能在评审地有效，到异地就要通过异地的人力资源和社会保障局职称管理部门确认后才承认。
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有的地方规定职称可以省内通用，有的地方规定职称只能在地市范围内通用，所以你要咨询人力资源和社会保障局才有准确的答复。
广东省内的职称全省通用。
异地评的工程师在本地能承认吗？
通常情况下，异地评的工程师只能够在本地被承认。
职称评审是具有一定的地域性，这是由于每个地方人事局的具体评审标准和政策要求是不一样的，但基本上来说全国政策上都是认可的。使用前要先咨询当地人事局或所在公司人事部门。
拓展资料：
什么是工程师：
工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。工程师的称谓，通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士。
工程师（Engineer）和科学家（Scientists）往往容易混淆。科学家努力探索大自然，以便发现一般性法则（General principles），工程师则遵照此既定原则，从而在数学和科学上，解决了一些技术问题。科学家研究事物，工程师建立事物。科学家探索世界以发现普遍法则，但工程师使用普遍法则以设计实际物品。
工程师是职业水平评定（职称评定）的一种。其下，有技术员，助理工程师等职称；其上有高级工程师，教授级高级工程师等职称。当然，这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。
按职称（资格）高低，分为：研究员或教授级高级工程师（正高级）、高级工程师（副高级）、工程师（中级）、助理工程师（初级）。
通常所说的工程师，是指中级工程师。工程师职称是要上级主管部门评定，全国通用。其中，2017年1月1日起，不再需要考中级英语职称考试和应用计算机考试。
在欧洲大陆一些国家，工程师称谓的使用被法律所限制，必须用于持有学位的人士，而其他没有学位人士使用，属于违法。在美国大部份州及加拿大一些省份亦有类似法律存在，通常只有在专业工程考试取得合格才可被称为工程师，而法律的范围一般只在蓄意欺诈的情况下才会执行。
工程师——百度百科
其他省份评审的职称在广东不被承认有这回事吗
只要是“xx省专业技术资格证书”都是不承认的，要国家级的证书才会承认（例如国考的经济师、会计师等）。
省级专业技术资格证书要到广东以后，向人社部门提交申请，办理转评手续，并由广东人社部门发给广东省专业技术资格证书，该证书在广东省内有效。
中级职称评定可否跨省使用？
可以，但是中级职称必须是在社会机构进行评定的。
计算机和英语成绩也是全国通用的。
每年国家都有中级职称的统一考试和评定时间，如果参加了这个考试和评定获取的中级职称证书是可以全国通用的。
如果是单位内部评定的，只能在单位内部和部分承认此单位评定结果的单位可以用，如果脱离单位，步入社会这个中级职称也是没有效力的，需要重新参加国家统一安排的中级职称的考试。
中级职称跨地区是否承认
承认，职称全国通用。
职称是对一个人的技术水平、熟练程度、工作实绩等业务技术方面的全面评价。对一个人来说，职称在某种程度上是一种身份、地位的象征。附在职称上的附加利益太多了，升一级职称，就可以升一级工资，同时仕途又可以向前发展了。现阶段，技术职称是人们领取工资、享受待遇的依据。职称是体现能者多劳、多劳多得的主要体现。
职称的级别一般分为正高级、副高级、中级、初级四个级别。原来只有部份系列设有正高级，部份系列不设正高级。2017年1月8日，人力资源社会保障部办公厅印发《关于在部分系列设置正高级职称有关问题的通知》（以下简称《通知》），明确目前未设置正高级的职称系列均设置到正高级，共涉及中小学教师、工程、经济、会计、统计等11个系列。
扩展资料
职称的取得方式
职称的取得可通过包括认定、评审、国家统一考试（以考代评）、职业资格对应等方式。
1、职称评审
职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时。
申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。
2、以考代评
“以考代评”是指，在全国已实施相应级别专业技术资格统一考试实行以考代评的系列(卫生、会计、审计、统计、经济、计算机软件、翻译、出版、土建)，不再进行相应系列(专业)和级别的专业技术职务任职资格的认定、评审工作，相关专业技术人员一律参加考试获得相应专业技术资格。
3、职业资格与职称对应
2016年，国务院办公厅印发《关于深化职称制度改革的意见》（中办发〔2016〕77号) 以下简称《意见》），《意见》指出要减少重复评价，降低社会用人成本，健 *** 称制度体系。就此多个省份纷纷发文强调了职业资格与职称的对应关系。
参考资料来源：百度百科-职称
