广东省高级职称评审条件？
一 广东省2017职称证评审需要什么条件
初级职称评定条件：
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（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术二年以上。
（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。
（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
二 正高职称评审条件是什么
条件：1、凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后。
2、助理工程师：2年以上相关岗位经验，中专以上学历，20岁以上。中级工程师：5年以上相关岗位经验，大专以上学历，25岁以上。高级工程师：8年以上相关岗位经验，大本以上学历，30岁以上。
拓展资料：
1．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学之一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；
2．深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格；
3．具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用；
4．在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家；
5．一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。
三 广东省中级职称评定条件是什么
中级职称评定条件为：博士研究生毕业，经考核合格，可评为中级职称；硕士回研究生毕业，答从事专业技术工作三年以上；大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上；大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上；其他符合评定条件人员。
四 广东省职称评定条件
根据粤人社发〔2014〕122号，广东省职称评定条件具体如下：（含各类职称评审条件）
申报评审条件。
1.高级统计师资格执行人力资源和社会保障部、国家统计局《关于印发高级统计师资格评价办法（试行）的通知》（人社部发〔2011〕90号），翻译高级专业技术资格执行人力资源和社会保障部《关于印发资深翻译和一级翻译专业资格（水平）评价办法（试行）的通知》（人社部发〔2011〕51号）。
其他执行1998年以来省颁布的高、中级专业技术资格条件，其中地质勘查工程、轻工工程专业技术资格执行《广东省地质勘查工程专业高、中、初级资格条件（试行）》（粤人发〔2008〕184号）、《广东省轻工工程专业高、中、初级资格条件（试行）》（粤人发〔2008〕185号）。
2.学历、资历条件执行《关于深化我省职称制度改革的若干意见》（粤人发〔2003〕178号）、《关于调整专业技术资格评审中若干政策规定的通知》（粤人发〔2005〕177号）、《关于明确当前专业技术资格申报评审若干问题的通知》（粤人发〔2007〕197号）。
3.职称外语条件执行《关于调整完善我省职称外语政策的通知》（粤人发〔2007〕120号），2001年广东省职称外语考试合格成绩单不作为职称外语条件的有效依据。
4.计算机条件执行《转发人力资源和社会保障部关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知》（粤人社发〔2010〕176号）。
5.继续教育条件执行《广东省专业技术人员继续教育条例》和相关政策规定，要求提供2010年（或取得现资格）至今每年度的继续教育证明，2014年度不作硬性要求。
五 广东职称评审条件流程有哪些
广东职称评审要严格遵循申报、审核、评审、公示、确认等基本程序，各环节应当符合具专体程序规定。属
1、申报、审核
申报人应满足申报条件要求，按照规定提交申报材料;
申报人所在工作单位先对申报材料进行核实，在单位内部进行公示后，由所在工作单位或者人事 *** 机构逐级报职称评审委员会组建单位审核。
2、评议组或评审专家评议
对申报人提出评议意见，作为评审会议表决的参考。
3、评审
评审委员会组建单位组织召开评审会议，采取少数服从多数的原则进行投票表决。
4、评审结果公示
职称评审委员会组建单位应当对评审结果进行不少于5个工作日的公示，接受社会监督。
5、评审结果确认
经公示无异议的评审通过人员，由人力资源社会保障行政部门或者职称评审委员会组建单位确认。还想知道更多详细流程细节，可以关注空格职称。
六 广东怎么评职称广东评职称条件是什么
广东省职称评定申报资料：
填写职称评定《专业技术职务任职资格评审申报表》内一份;(认真填容写个人基本信息及相关培训工作经历)
2.身份证扫描件(两面) ;更高学历毕业证扫描件;相关荣誉证书扫描件;
3.近期(红底或蓝底)照片一张;
4.申报中级职称，高级职称需提供现有职称扫描件;(如没有职称，视工作年限而定)
广东省职称评定条件：
大专或本科毕业达到一定的年限，相关专业毕业，中级职称和高级职称需求的年限不同，评高职称需要的年限要求大些。职称评审组老师。
七 广东省中小学教师评高级职称需要什么条件
小学教师评高级职称需要以下条件：/1、教龄要达到10年以上，也就是评（聘）小学一级教师四年后。/2、聘小学一级教师期间写的教学论文获市、区级二等奖至少一篇以上。/3、普通话城镇二级甲等，乡下二级乙等。/4、电脑要过关三科以上。/5、听说2011年以后要英语过关。/6、平时的教学奖状越多越好。
八 广东省2017年高级职称评审现在到了什么流程了
一：2016年职称评定条件：
1、中专毕业生，二年工作经验，才能成为助理级职称资格版；
2、大专毕业生权，一年工作经验，才能成为助理级职称资格；
3、本科毕业生，一年工作经验，定助理职称资格；
4、获得硕士学位后，再从事本专业工作2年，可初定中级职称资格；
5、博士学位获得者，可初定中级职称资格。
二：申报材料为了保证申报材料的真实性，申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力，按规定的要求提交以下主要材料:
1.助理： 需上交：一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、工作简历复印件。
2.中级职称：需上交：一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、原有职称复印件（可不需要）、个人简历、专业论文5000字以上（可以代发）、评审表需本单位盖章（可不需要）。
3.高级：需上交：一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、原有中级职称复印件（本科满十年可不需要）、个人简历、外语考试合格证书（可不需要）、专业论文5000字以上（可以代发）、评审表需单位盖章（可不需要）。
九 2019年广东省中级高级职称评审条件要求是怎样的
中级职称申报条件：
（1）博士研究生毕业，经考核合格，可评为中级职称。
（2）硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。
（3）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上。
（4）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上。
（5）其他符合评定条件人员。
（具体时间以地方所在地人事局网站信息为准，如北京地区硕士研究生毕业，从事专业技术工作二年以上即可。）
职称聘用管理暂行规定
管理办法是一种管理规定，通常用来约束和规范市场行为、特殊活动的一种规章制度。它具有法律的效力，是根据宪法和法律制定的，是从属于法律的规范性文件，人人必须遵守。以下是小编整理的职称聘任管理办法细则，欢迎阅读收藏。
职称聘任管理办法细则
之一章 总则
之一条 为贯彻实施国家和北京市关于专业技术职务实行“社会化评审，企业自主聘任”的规定，并鼓励员工积极参加公司专业技术职务资格及执业资格考评，加强公司专业技术人员队伍建设，更好地留住人才、用好人才，根据《集团专业技术职务聘任管理办法》，特制定本办法。
第二条 本办法适用于公司专业技术人员的专业技术职务聘任工作。凡在公司各专业技术岗位工作、具有初级以上专业技术职务任职资格（以下简称“职称”）的专业技术人员，符合聘任条件的均可申请应聘相应级别的专业技术职务。
第二章 专业技术职务聘任
第三条 本办法所称的专业技术职务从专业级别上分为初级、中级、高级、专家级四个级别，从专业系列上分为工程系列、财会系列、经济系列和其他系列。
第四条 专业技术人员凡符合聘任条件的，均可聘任同级别专业技术职务；对于个别专业技术人员不符合本级别聘任条件而满足下一级别聘任条件的可低聘；对专业技术人员不符合聘任条件的不予聘任。
第五条 专业技术职务人员的能力要求
(一)专家级专业技术职务人员应具备的能力
具有系统、扎实的理论基础，熟练掌握本专业的技术知识，熟悉本专业国内外的科研技术动态和发展趋势，能够将国内外先进理论、 *** 、技术应用于实际工作，具有专业技术领域的开拓能力，能够创造性的运用先进的专业理论知识解决工作中的关键性、复杂性技术问题，能够在工作实践和理论学习中提出独特的'、开创性的见解，是专业学术技术和行业的带头人。能够撰写高水平的有学术价值的论文，能指导高、中级专业技术人员的工作和学习。
(二)高级专业技术职务人员应具备的能力
具有系统、扎实的理论基础，熟练掌握本专业的技术知识，熟悉本专业领域国内外的技术、科研、管理动态，根据本专业国内外现状和发展趋势，能够结合本专业的实际，制定或审查工作方案，积极地创造性地开展工作，是实施方案的骨干力量。具有创新精神，能够解决工作中的困难或重大问题，研究总结写出有指导意义或推广意义的论文。能够指导中、初 1级人员的学习和工作。
(三)中级专业技术职务人员应具备的能力
具有专业理论基础，熟练掌握本专业领域的业务知识，能够制定工作方案，独立开展工作并完成任务。自觉应用本行业的新技术、新理论，积极进行工作改进与创新。就解决普遍性业务问题，能够开展工作研究、调查研究，写出研究报告，撰写工作论文。指导初级人员工作和学习。
(四)初级专业技术职务人员应具备的能力
具有一定的专业理论基础，在中、高级专业技术人员的指导下，按要求完成指定的具体工作任务。对承担的工作任务进行分析和处理，能写出总结报告。
第六条 聘任条件
(一)遵守国家法律法规和有关要求，具有良好的职业道德，热爱本职工作；
(二)能够履行本岗位的岗位职责，工作能力、业务水平达到该级别专业技术职务的能力要求；
(三)年度考核为“合格”以上；
(四)在某一专业技术岗位工作，并取得与聘任级别相应的本专业或相关专业系列的专业技术职务任职资格（职称）；其中：
1、通过全国统考取得职称，或通过北京市各级别专业技术评审委员会评审取得职称的专业技术人员，可以申报专业技术职务聘任；
2、由外省市、各大部委、中央单位调入，已在原单位取得职称的专业技术人员，可申报专业技术职务聘任；
3、通过其他渠道取得的专业技术职称，确实具备专业能力，并满足下列条件的可以申请聘任：
（1）1969年12月31日前出生，在某一专业技术岗位上工作，并取得优秀业绩；
（2）学历、低一级职称、专业工作年限满足国家和北京市关于各级别专业技术职称的申报条件；
（3）年度绩效考核成绩为优良。
第七条 职（执）业资格聘任条件
(一)持有职（执）业资格的专业技术人员在本岗位或相关岗位工作，方可聘任；不在本岗位或相关岗位的应不执行职（执）业资格聘任。
(二)持有执业资格的专业技术人员，其执业资格注册在我公司的，方可聘任。
第八条 具有下列条件之一的专业技术人员，在聘任专业技术职务时应低聘或不聘：
(一)专业技术工作能力差，业务水平低，达不到本级别专业技术职务的能力要求；
(二)不能履行本专业技术岗位所规定的岗位职责；
(三)不在专业技术岗位上工作；
(四)年度考核为“不合格”；
(五)在履行专业技术职务时发生重大失误或错误；
(六)有违纪违法或严重违规行为或受行政警告以上处分的。
第九条 专业技术职务聘任原则上不得跨系列聘任。应选聘具备相应专业技术职称的人员从事某一岗位专业技术工作。
第十条 由其他单位调入本单位的专业技术人员，试用期满经考核能胜任工作，符合该级别聘任条件的，可以聘任相应专业技术职务。
第三章 聘任工作的组织
第十一条 集团及我公司成立两级专业技术职务聘任委员会和聘任领导小组，分别负责高级与专家级、初级与中级专业技术职务聘任和审批职能。
第十二条 公司组建综合专业技术职务聘任委员会，负责本单位初、中级专业技术职务的聘任工作以及本单位高级专业技术职务聘任的推荐工作。专业技术职务聘任委员会由公司总经理牵头并担任主任委员，由在各专业系列具有较高专业技术水平、作风正派、办事公道、工作认真、有较高威望的具有中、高级职称的专业技术人员出任委员，其中具有中级职称的委员应取得该职称三年以上。委员会人数以5-9人为宜。
第十三条 为落实集团公司关于用人单位聘用权，公司成立以主要领导牵头、各专业系统主管领导和办公室主任组成的专业技术职务聘任领导小组，负责审定、批准专业技术职务聘任委员会的聘任意见。
第四章 聘任的程序和管理
第十四条 个人申报
专业技术人员根据岗位要求和聘任条件，结合本人实际情况进行自主
申报，并将以下材料报送到本人所在部门（或项目部）：（1）《北京住总集团XX级专业技术职务聘任表》一式二份；（2）职称证书复印件；（3）职称申报表；（4）论文；（5）学历证书；（6）低一级别的职称证书；（7）业绩材料复印件。
要求申报材料齐全、签名和印章完整有效、无修改或涂抹。申报人应对提交材料的真实性负责，对存在问题的材料不得申报。
第十五条 部门（或项目部）推荐
专业技术人员所在部门（或项目部）对照岗位任职条件和聘任要求进行审核，填写意见后报公司综合办公室。公司综合办公室审核后，按聘任权限上报各级聘任委员会。
第十六条 各级聘任委员会要有全体委员三分之二以上（不含三分之
二）人员出席才能开会。会议由主任委员主持。会议就申报人员提交的材料和聘任条件进行审议，采取无记名当场投票方式进行表决。申报人必须获得到会委员的三分之二以上（不含三分之二）同意才算通过。表决票由综合办公室妥善保存，保存期限为一年。宣布表决结果后，会议组织人员要认真填写“会议纪要”，并经到会全体委员签字。
第十七条 聘任领导小组要召开专门会议，在充分审议聘任委员会提交的聘任意见的基础上，批准符合条件的专业技术人员的聘任。
第十八条 通过聘任的专业技术人员，要将《集团专业技术职务聘任表》存入本人档案。
第十九条 聘任工作原则上在每年年初进行，对通过全国统考取得专业技术资格和职（执）业资格的专业技术人员，可根据需要于下半年增加聘任一次。专业技术人员取得新一级别或新一系列专业技术职务任职资格的，经聘任委员会审核同意，报领导小组批准后进行聘任。
第五章 职称津贴
第二十条 经各级专业技术职务聘任委员会和聘任领导小组聘任审定后，专业技术人员可以享受相应的职称津贴待遇（参照集团标准执行）。
享受职称津贴的人员，必须将相关证书交至办公室统一管理并调剂使用，否则不享受职称津贴待遇。
第二十一条 同时持有职称和职（执）业资格的人员，符合北京市及集团聘任条件的均可申请聘任，职称津贴本着就高不就低的原则发放。特殊情况下，根据公司需要，经聘任领导小组批准，也可适当调高职称津贴。
第二十二条 对于持有职称证书但不在本专业岗位工作的专业技术人员，不进行专业技术职务聘任，但可按下浮一档享受职称津贴。
第二十三条 对于持有职（执）业资格但不在本专业岗位工作的人员，不进行专业技术职务聘任，也不享受职称津贴。
第二十四条 对于持有执业资格且在本专业岗位上工作，但不能在本公司注册的人员，不进行专业技术职务聘任，也不享受职称津贴。
第二十五条 实行年薪制的领导，不享受职称津贴。
第二十六条
第二十七条
第六章 附 则
本办法自下发之日起实施。 本办法由负责解释并组织修订。
拓展阅读
专业技术职称聘任管理办法
一、聘任原则
1、打破专业技术人员聘任“终身制”，逐步将专业技术人员由“身份管理”转变为“岗位管理”。
2、专业技术人员聘任遵循“按需设岗、公平评价、双方平等、以岗择人、人事相宜、事职相符”的原则，按照“公开岗位、平等竞争、双向选择、择优聘任”的方式进行。
3、专业技术人员聘任实行“民主监督”原则。专业技术职称评聘工作，应有专业技术人员的广泛参与，接受广大专业技术人员的监督。
4、职责与权利相一致原则，使专业技术人员既明确职称，也明确职责、权利。
二、聘任条件
1、具有良好的政治素质，思想进步，热爱祖国，忠于党的教育事业，作风正派，爱岗敬业，教书育人，身体健康，能坚持正常工作。
2、受聘人员一般应为在编在岗的专业技术人员，具有本学科坚实的理论基础，具备相应职称的教育教学能力和科研创新能力，承担相应的教育教学工作（按不同类型教师完成规定的教学工作量）和科研工作。
3、专业技术职称资格与岗位相符。
4、在专业技术职称任期内年度考核均为合格以上等次，连续两年考核为优秀的优先聘任。
三、聘用职责
1、初级职称聘用职责
完成学院规定的教育教学工作任务，积极参与教研科研工作，不断提高自己的教学科研及教育工作水平。
2、中级职称聘用职责
完成学院规定的教育教学工作任务，教师教学评价在合格以上，教辅人员工作考核在合格以上，积极开展教研科研工作，并有一定成效。
3、副高职称聘用职责
（1）副教授
注重教学 *** 及教育创新研究，能够承担并圆满完成两门课程的教学任务，教学评价良好以上，聘期内至少发表一篇达到一定水平的教学研究论文或本专业学术论文。
（2）其它系列副高
以服务于学院的教学科研工作为主，注重提高工作效率和本专业业务水平，圆满完成学院规定的工作任务，聘期内至少在省级以上刊物发表一篇本专业学术论文或工作管理研究论文。
4、教授
注重教学 *** 和创新研究，能够出色完成两门以上课程教学工作，教学质量评价优秀，聘期内至少每两年发表较高水平的教学研究论文或本专业学术论文一篇以上。
四、聘任期限
聘任期一般为三年。
新调入的专业技术人员实行一年试用期，试用期满考核合格者，实行定期聘任。
五、聘任程序
1、公布岗位
2、报名应聘
应聘人员在规定的时间内，根据公布的岗位职数，以书面形式向本部门负责人递交应聘申报表。
3、审查考核
各部门根据应聘人员的申报情况进行审查考核，并提出聘用意见，报人事处。
4、确定人选、审核、聘任
由院党委会议审核各部门提出的聘用意见，充分讨论，确定聘任人选，并进行公示。聘任文件由学院统一下发。
六、聘后管理
各聘用部门应加强对受聘人员的管理，严格按照各级别技术职务聘用职责要求做好受聘人员任期内业务等综合考核，聘任期满，经聘任部门考核合格，方可上报学院续聘，否则予以高职低聘，直至解聘。
本办法适用于专业技术岗位人员各层级晋级后首次聘用，升等竞聘按专业技术岗位竞聘办法执行。
七、本办法发布之日起执行，由人事处负责解释。
广东省最新职称评审要求
1、职称评审条件按照我省2016年以来出台的各系列职称改革实施方案和评价标准条件执行，具体以各职称评审委员会评审通知为准。高校和自主评审单位职称评审条件按照经备案的标准条件执行。
2、职称外语和计算机应用能力条件不作统一要求，确需评价外语、计算机能力水平的，由职称评审委员会或用人单位自主确定。对粤东粤西粤北地区和县(区)所属单位工作的专业技术人才，职称外语和计算机应用能力条件不作要求。
3、继续教育条件按照《广东省专业技术人员继续教育条例》执行，原则上要求提供2022年度《广东省专业技术人员继续教育证书》，高校和自主评审单位可根据实际自主确定年度要求。
4、除法律法规对学历要求有规定的系列(专业)外，在我省职称评审工作中，技工院校中级技工班毕业生与中专学历人员同等对待，高级工班毕业生与大专学历人员同等对待，预备 *** ( *** )班毕业生与本科学历人员同等对待。
广东省职称起聘时间
2023年1月指3日。广东省是中华人民共和国省级行政区，根据查询该地 *** 官网可知：该地区制成于2023年1月起聘，于2023年6月完成评审。职称起聘是对申报的专业技术职务任职资格的评审。
广东省教师职称评审条件文件
①基本条件。包括毕业证、教师资格证、任用证、聘用证、聘任呈报表、年度考核表、继续教育证明，这些都要原件。
②从事教学工作及能力证明材料。包括担任什么课、课节多少（课程表）；担任班主任情况；进行教研教改情况；辅导青年教师情况；进行素质教育情况；学校课程计划；班主任工作计划和总结等。
③教学业绩材料。包括优质课、受表彰的模范教师证、从事教研课题研究获奖证书、从事综合实践活动获奖证书、从事学生社团辅导获奖证书、优秀教科研成果获奖证书等。
④复印件。就是之一档案袋里的原件的复印件，第三档案袋中的业绩条件证书复印件。另外，档案袋外面放置单位排序表，真实性保证书，单位资格审查表等。然后每人一个布袋子，把以上所有东西装在一块儿，就算完成了。
对于2021年度及此后评审取得职称的人员，评审高一级职称时，职称资历年限和有效材料时段的起算时间为本级职称评审年度的下一自然年1月1日，截止时间为高一级职称评审年度的12月31日。
