2019年广东教师职称评审条件,教师职称评定条件新规定
员级、助理级、中级、副高级和正高级职称（职务）名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。
东莞教师评职称没有初级职称不可以直接评二级。广东职称评审新政要求逐级评审是在2019年的新政策中规定的，所以东莞教师评职称没有初级职称不可以直接评二级。
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具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务。 身心健康。
广东省教师职称评审条件详情如下：（1）在高等职业院校、中等职业学校（含普通中专、成人中专、中等师范学校、职业高中）、职业教育教研机构专职从事职业教育专业技术工作的在职在岗人员。
硕士学历主治报考副高要几年
1、主治从事主治医师工作不少于7年可以考副高。申报人应当符合下列学历和资历的要求。
2、各个研究所不一样，一般硕士毕业5年可以申请，博士毕业2年可以申请，通过稽核和评定就可以了。
3、医学大学本科毕业及以上学历，受聘副高职务满五年。副主任医师 医学大学专科毕业，在县及以下基层医疗机构工作，从事主治医师工作不少于七年。医学大学本科毕业，从事主治医师工作不少于五年。
4、副高也就是副主任医师，年限和毕业学历也有关的，参考如下规定： 申报人应当符合版下列学历和资历的权要求。 (一)主治医师 医学中专毕业，在县及以下基层医疗机构工作，取得医师资格后从事医师工作不少于7年。
5、而副主任医师是高级职称之一，需要有博士或硕士学位，并从事临床工作满7年以上，具备较高的医疗技术水平和综合素质，才有资格参加副高级职称考试。
6、年左右。副高医师的条件：医学大学专科毕业，在县及以下基层医疗机构工作，从事主治医师工作不少于7年。医学大学本科毕业，从事主治医师工作不少于5年。取得临床医学硕士学位，从事主治医师工作不少于4年。
新建学校好评职称吗
1、有。根据微信公众平台中的相关信息，中小学教师职称评审中，各职称级别的名额都有严格的规定，一般高级职称控制在15%左右，中级职称控制在70%左右，初级职称控制在15%左右，而且各地都有教师职称评审方案，所以是有的。
2、如果你是新入职的，且不到一年，那还没转正呢，自然不能评定职称。如果你是调入，且是同类学校，原学校的职称等，也将同时带过来。工龄、教龄等就应该连续计算，当然可以参与职称评定。
3、不好评。我国一所小学老师平均在50人左右，而小学每年分到的职称名额也只有5个左右，所以小学老师中级职称不好评，难的不是考核内容，而是老师太多职称太少，竞争过于激烈。
4、学校的职称是按岗位编制制定职数的。如果换到另一所高校，其岗位与与原定位岗位一样的，一般无需重新评定，但需要新岗位有职数，才能正常转入。没有职数就只能等，或由校方向职改办申请职数。否则无法聘用职称。
5、”“我不考虑高级职称，一群人排在前面！”山东“80后”老师李虹《乐天知命》“没有名额，再好也还是没有晋升希望！在我这个年纪，能评价中级就很幸运了！”由于名额少，一些学校采取职称评聘分离的政策。
