广东省中小学教师职称评审办法
广东省中小学教师职称评审办法：总则、职称评审委员会、申报、考核推荐、评审、纪律、附则等7个章节29条。
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《评审办法》主要依据《关于深化中小学教师职称制度改革的指导意见》《广东省职称评审管理服务实施办法》修订，分为总则、职称评审委员会、申报、考核推荐、评审、纪律、附则等7个章节29条，明确了中小学教师职称评审的程序、材料、责任和纪律等各项要求。
《评价标准条件》主要依据国家《中小学教师水平评价基本标准条件》和我省现行职称评价标准条件规范进行修订，分为总则、基本条件、正高级教师评价标准条件、高级教师评价标准条件、一级教师评价标准条件、二级教师评价标准条件、三级教师评价标准条件、附则等8章128条。
其中正高级、高级、一级、二级、三级教师评价标准条件等章节均按高中、初中、小学、幼儿园、其他教育机构等不同学段、类型学校再作细分。
关于《评审办法》的主要修订内容：
加大“放管服”改革力度。进一步下放正高级教师职称评审权限，规定正高级教师职称评审，由省人力资源社会保障、教育行政部门组织实施，具备条件的地市经批准可由所在地市人力资源社会保障、教育行政部门组织实施。
进一步明确民办中小学、幼儿园教师平等的专业发展权益，规定民办中小学、幼儿园可参照公办中小学教师岗位结构比例设置，不低于或高于公办中小学的岗位结构比例。
落实教育部等五部门《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》等文件精神，明确规定中小学思政课教师可实行单列评审。
广东省中级职称评定条件(广东省初级职称评定条件)
1、广东省中级职称评定条件。
2、广东省初级职称评定条件。
3、广东可以直接评中级职称吗。
4、广东省评中级职称条件。
1.大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上。
2.大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上。
3.中专或者高中毕业，从事专业技术工作十年以上。
4.初中以下学历，从事专业技术工作十五年以上。
广东省职称评审条件
广东省职称评审条件如下：
一、申报评审广东助理工程师职称的条件。
1、大学本科毕业，从事本专业技术工作1年以上。
2、大学专科毕业，取得技术员职称后，再从事本专业技术工作2年以上。
3、中专毕业，取得技术员职称后，从事本专业技术工作4年以上。
二、申报评审广东中级工程师职称的条件。
1、博士学位和专业技术工作在职在岗满6个月。
2、硕士学位和助理工程师和专业技术工作工作2年以上。
3、研究生班毕业或取得双学士学位和助理工程师和专业技术工作工作4年以上。
4、大学本科和助理工程师和专业技术工作4年以上。
5、大学专科和助理工程师和专业技术工作4年以上。
2022年广东省中级职称评审结果公布时间
原则上为2023年1月至3月,2023年6月底前完成评审。希望可以帮到你。
广东中级职称几个老师评审
广东中级职称11个老师评审。2022年12月1日，广东省教育厅公示的《广东省中小学教师职称评审办法（公开征求意见稿）》提出，中小学正高级教师、高级教师职称评审委员会评审专家不少于25人。各地组建的中小学中级、初级教师职称评审委员会评审专家不少于11人。所以广东中级职称有11个老师评审。
广东省中级职称评定条件
广东中级职称评定条件。1、有博士学位，从事专业技术工作，在职在岗满6个月。2、有硕士学位，取得助工资格后，再从事本专业技术工作2年以上。3、研究生班毕业或取得双学士学位，取得助工资格后，再从事本专业技术工作4年以上。4、具备本科学历，取得助工资格后，再从事本专业技术工作4年以上。
一、正常申报条件1.助理职称：（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。
