广东高级职称评分标准最新,广东高级职称评定条件

2024-06-04 广东职称评审网 7
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广东省正高级职称评审条件

广东高级职称评分标准最新,广东高级职称评定条件

广东省正高级职称评审条件如下:

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一、申报评审广东助理工程师职称的条件。

1、大学本科毕业,从事本专业技术工作1年以上。

2、大学专科毕业,取得技术员职称后,再从事本专业技术工作2年以上。

3、中专毕业,取得技术员职称后,从事本专业技术工作4年以上。

二、申报评审广东中级工程师职称的条件。

1、博士学位和专业技术工作在职在岗满6个月。

2、硕士学位和助理工程师和专业技术工作工作2年以上。

3、研究生班毕业或取得双学士学位和助理工程师和专业技术工作工作4年以上。

4、大学本科和助理工程师和专业技术工作4年以上。

5、大学专科和助理工程师和专业技术工作4年以上。

职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。

职称主要包括:教授级高工、研究员、主任医师、教授、研究馆员、编审、高级记者、高级编辑、一级律师及公证员、正高级教师等。在影响升职、工资评定的各种因素中,正高职称往往具有很大的权重。

广东职称评审新标准

广东职称评审新标准

(一)职称评审条件按照我省2016年以来出台的各系列职称改革实施方案和评价标准条件执行,具体以各职称评审委员会评审通知为准。高校和自主评审单位职称评审条件按照经备案的标准条件执行。

(二)职称外语和计算机应用能力条件不作统一要求,确需评价外语、计算机能力水平的,由职称评审委员会或用人单位自主确定。对粤东粤西粤北地区和县(区)所属单位工作的专业技术人才,职称外语和计算机应用能力条件不作要求。

(三)继续教育条件按照《广东省专业技术人员继续教育条例》执行,原则上要求提供2022年度《广东省专业技术人员继续教育证书》,高校和自主评审单位可根据实际自主确定年度要求。

(四)除法律法规对学历要求有规定的系列(专业)外,在我省职称评审工作中,技工院校中级技工班毕业生与中专学历人员同等对待,高级工班毕业生与大专学历人员同等对待,预备 *** ( *** )班毕业生与本科学历人员同等对待。

广东高级经济师职称评审条件是什么?

高级经济师原则上实行考试与评审相结合的方式。广东高级经济师评审条件包括学历资历条件、工作能力条件、业绩成果条件、学术成果条件和破格申报条件。

根据广东省人社厅发布的经济专业人员职称评价标准条件,广东高级经济师评审条件如下:

一、学历资历条件

符合下列条件之一:

1.具备博士学位,从事与经济师职责相关工作满 2 年。

2.具备硕士学位,或第二学士学位或研究生班毕业,或大学本科学历或学士学位,取得经济师职称(含属性相近中级职称、职业资格,下同)后,从事与经济师职责相关工作满 5 年。

3.具备大学专科学历,取得经济师职称后,从事与经济师职责相关工作满 10 年。

二、工作能力(经历)条件

系统掌握经济工作专业理论、 *** 、技巧和相关政策法规,能够指导助理经济师、经济师等参与经济工作的从业人员合理合规开展工作。任现职期间,符合下列条件之一:

1.连续主持大、中型企业或事业单位的经营或管理工作 2 年以上。

2.作为骨干连续参与大、中型企业或事业单位的经营或管理工作 3 年以上。

3.主持或作为骨干参与省重点项目 1 项以上或市重点项目 2项以上的筹建、投产等全过程工作。

4.主持小型企业的经营管理工作,主要经济指标(如营业收入、盈利税收、单位能耗、人均产值等,下同)连续 3 年以上达到省内同行先进水平。

5.从事经济研究工作,主持或作为主要完成人参与省(部)级课题 2 项以上,或市(厅)级课题 3 项以上。

6.主持大型企业(集团)、事业单位重要职能(生产运行、战略规划、市场开发、人力资源、法律实务、投资改造等)部门工作 3 年以上,其中,主持完成企业(集团)重大经营管理项目2 项以上,并取得显著成果。

7.从事应用经济研究(咨询、分析)工作 3 年以上,主持完成市(厅)级以上重点课题或大、中型企业重点研究、咨询项目1 项以上。

三、业绩成果条件

任现职期间,符合下列条件之一:

1.主持或作为骨干参与大、中型企业的经营管理工作期间,连续 2 年以上取得显著的经济效益或社会效益,或为企业的扭亏增盈做出突出贡献。政策性亏损企业不作盈利要求。

2.为大、中型企业大幅度提高经营管理水平和决策水平做出主要贡献,并使企业取得较好的经济效益,或获得级企业管理创新成果奖排名前 5 名,或省级企业管理创新成果奖一等奖排名前 3 名、二等奖排名前 2 名。

3.主持或作为骨干参与筹建的重点项目投产后达到设计指标。

4.主持小型企业经营管理工作期间,连续 3 年为企业的经营管理和主要经济指标(如营业收入、盈利税收、单位能耗、人均产值等)达到省内同行业企业先进水平做出突出贡献。

5.主持或作为主要完成人参与的课题形成的研究成果被市(厅)级以上相关部门采用。

6.从事经济专业工作的业务骨干,对本专业有独到见解,提出有较高价值的建议,对改进本单位(部门)工作,大幅度提高效率(或效益)做出重要贡献,或对行业的经济活动有重大的指导作用,产生显著的经济、社会效益。

7.主持高新技术企业经营管理工作期间,连续 2 年为企业的经营管理和主要经济指标达到省内同行业先进水平做出突出贡献。

四、学术成果条件

任现职期间,符合下列条件之一:

1.公开出版经济著作(主要编著者,下同)1 部,以及在专业刊物(CN 或 ISSN 刊物,下同)发表论文(独撰或之一作者,下同)1 篇以上。

2.在专业刊物发表论文 2 篇以上。

3.在专业刊物发表论文 1 篇,以及在国际或全国学术会议宣读以之一作者身份撰写的论文 2 篇以上,单篇字数不少于 3000字,共同作者不超过 3 人(含申报人),其中选为主送论文的需本人独立撰写;或在专业刊物发表论文 1 篇,以及在省级学术会议宣读并获奖的论文 2 篇以上。

4.在专业刊物发表论文 1 篇,以及为解决重大经济问题而撰写有较高水平的专项调查报告、经济分析报告或重大项目的立项研究报告等 2 篇以上。

五、破格申报条件

工作业绩突出,有重大贡献,符合下列条件之一,并有 2 名具有本专业或相关专业正高级职称猎考网提供书面推荐意见,可不受上述学历资历条件及学术成果条件的限制,破格申报高级经济师。

1.获“万人计划”科技创新领军人才、“万人计划”创业领军人才、“新世纪优秀人才支持计划”人选、全国知识产权领军人才、中国高校人文社会科学研究优秀成果特等奖(之一完成人)、“广东特支计划”科技创新领军人才、科技创业领军人才、百千万工程领军人才、广东省“高等学校珠江学者岗位计划”特聘教授等或省批准的经济类猎考网称号者。

2.在粤东西北或基层工作 10 年以上,实际工作业绩突出的经济从业人员,获县级以上表彰。

3.企业的董事长、总经理等经营管理主要人员,申报时任职企业连续 3 年经营收入 10 亿元以上,且经济效益较好(以审计报告为准)。

4.申报人申请的发明专利(发明人排名前 2 名)累计获得 1项以上中国专利金奖、中国专利优秀奖、广东专利金奖,或累计获得 2 项以上广东发明人奖、广东专利优秀奖,或申报人累计取得 3 项以上发明专利授权奖(发明人排名第 1 名)的。

温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,本网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准! 2023年高级经济师《工商管理》专业考试大纲

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广东省中小学教师职称评定最新标准

省人力资源和社会保障厅、省教育厅结束了《广东省深化中小学教师职称制度改革实施方案(征求意见稿)》的征求意见,《方案》透露,广东小学幼儿园老师可评正高级职称。

1月至6月将下发具体方案,同时对改革工作进行动员部署,指导各地区制定实施办法,6月至年底将根据岗位空缺和工作需要,确定高级、中级、初级职称的推荐人数,组织开展评审工作。

《方案》规定,改革后,原中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列。初级设员级和助理级;

高级设副高级和正高级。员级、助理级、中级、副高级和正高级职称(职务)名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。

记者在职称评选标准中看到,符合担任班主任年限,且具有深厚的教育理论基础,精深的专业知识,深入系统地掌握所教学科课程体系的小学老师,

可以申报正高级职称。满足在一定区域内具有指导和引领学前教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得高水平成果的幼儿园老师,也可以申报正高级职称。

按照国家关于中小学教师职称制度改革工作要求,建立统一的中小学教师职务制度,原中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新的中小学教师职称体系。

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