广东职称评审新标准
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（一）职称评审条件按照我省2016年以来出台的各系列职称改革实施方案和评价标准条件执行，具体以各职称评审委员会评审通知为准。高校和自主评审单位职称评审条件按照经备案的标准条件执行。
（二）职称外语和计算机应用能力条件不作统一要求，确需评价外语、计算机能力水平的，由职称评审委员会或用人单位自主确定。对粤东粤西粤北地区和县（区）所属单位工作的专业技术人才，职称外语和计算机应用能力条件不作要求。
（三）继续教育条件按照《广东省专业技术人员继续教育条例》执行，原则上要求提供2022年度《广东省专业技术人员继续教育证书》，高校和自主评审单位可根据实际自主确定年度要求。
（四）除法律法规对学历要求有规定的系列（专业）外，在我省职称评审工作中，技工院校中级技工班毕业生与中专学历人员同等对待，高级工班毕业生与大专学历人员同等对待，预备 *** （ *** ）班毕业生与本科学历人员同等对待。
广东省助理工程师职称评定条件？
① 广东省建筑初级工程师职称评审条件是什么
河北省，工程类；初级职称，满足专科3年，本科1年
中级职称，专科7年，本科5年。
② 助理工程师评定条件
初级、中级职称评定申报条件说明
初级职称：技术员职称评定申报条件
1、大中专毕业从事专业技术工作1年以上；
2、高中毕业从事专业技术工作6年以上；
3、初中毕业从事专业技术工作10年以上；
初级职称：助理工程师职称评定申报条件
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。
（3）中专毕业，从事专业技术工作，取得员级技术资格，从事专业技术资格三年以上。
（4）高中毕业，从事专业技术工作，取得员级技术资格，从事专业技术资格七年以上。
（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作，取得员级技术资格，从事专业技术资格十年以上。
中级职称：工程师职称评定申报条件
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职称四年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职称四年以上。
（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职称四年以上。
（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职称四年以上。
③ 广东省助理工程师职称评定条件有哪些
要想评定助理工程师，根据空格职称了解的情况，理论上更低学历要求是中专回，并且在申报之前还需答要取得技术员职称资格才行，这点人才一定要注意！其中中专学历从事本专业技术工作满4年以上；专科学历从事本专业技术工作满2年以上的都可以申报助理职称评审。还有一种情况是人才如果是本科学历的话，则不需要获取技术员职称资格，只要从事专业工作满一年也可参与助理工程师评定。
④ 在广州想申请助理工程师职称评定，应该怎么办理
广州助理工程师有认定和评审，主要的资格条件如下：
一、广州助理工程师认定
1、技工院校高级工班毕业后，从事本专业或相近专业技术工作3年以上
2、大专毕业后。从事本专业或相近专业技术工作3年以上
3、技工院校预备 *** （ *** ）班毕业后，从事本专业或相近专业技术工作1年以上
4、本科毕业后，获得双学士学位后，研究生班毕业后，从事本专业或相近专业技术工作1年以上
二、广州助理工程师评审
1、中专毕业后，从事专业技术工作5年以上，或取得员级资格后，从事专业技术工作4年以上。
2、大专毕业，从事专业技术工作3年以上。
3、本科毕业、研究生班毕业或取得双学士学位，从事专业技术工作1年以上。
广州市工程师职称办理的大概流程
1、个人注册并登陆“职称业务申报与管理系统”，选择相应的评审途径，如实填写资料并送审。
2、法人单位审核申报人材料，并根据评前公示情况，按要求填报审核意见。
3、主管部门或非工人才职称申报点审核
4、评委会办审核
5、评委会评议
6、广州市初级职称是广州市直主管部门、区人社局审批；
7、广州市中高级申报评委会评议以后，还需要评后公示、评后审核，然后市（区）人社局审批
8、评审通过的话，就可以办理专业技术资格证书。
注：以上内容仅供参考，具体以评委会的要求为定
⑤ 广东评助理工程师需要什么条件
广东助理工程师评定条件如下：1、大学本科毕业，从事本专业技术工作1年以上；2、大学内专科毕业，取得容技术员职称后，再从事本专业技术工作2年以上；3、中专毕业，取得技术员职称后，再从事本专业技术工作4年以上；还想知道更多详细流程资料，可以关注空格职称。
⑥ 助理工程师职称评定条件
是的，以后可以按照本科生的要去申报评定职称的
满意还请采纳，谢谢
⑦ 广东助理工程师评定条件有哪些
1、中专毕业生，一年见习期满后，考核合格，可初定员级资格；员级资格满4年后，初定助理级职称资格；
2、大专毕业生，一年见习期满后，再从事本专业技术工作2年，（非全日制大专学历任技术员3年）考核合格，可初定助理职称资格；
3、本科毕业生，一年见习期满后，考核合格，可初定助理职称资格；
4、获得硕士学位后，再从事本专业工作3年，考核合格，可初定中级职称资格；
5、博士学位获得者，考核合格，可初定中级职称资格。
⑧ 助理工程师职称评定需要具备什么条件
目前，获得职称的方式有两种：考试和评审（不参加考试）。
一、正常申报条件
1.助理职称：
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。
（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。
（4）高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。
2.中级职称：
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。
（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。
（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。
3.高级职称：
（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。
（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。
凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
二、申报材料清单
1.《专业技术职务评审表》（中、初级一式两份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。
2.上一年度的《专业技术人员考核登记表》。
3.专业论文和业务工作总结。
专业论文要求：
(1)必须亲自撰写，不得抄袭。
(2)要结合本人工作和岗位实际。
(3)字数不少于
3000
字。
业务工作总结要求：
(1)要把自己工作的经历写清楚。
(2)要把负责或参与的主要项目写清楚。
(3)要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。
(4)字数不少于
1500
字。
4.交验毕业证、初级职称证原件。
5.《专业技术人员水平能力测试合格证》；
6.其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。
7.一寸彩照6张，身份证，学历证复印件各两份。
凡不按上述要求备齐相关材料的，概不受理。
三、相关专业类别
建筑工程类：工民建
土木工程
土建工程
园林工程
建筑管理
建筑施工
建筑装饰
建筑设计
市政测量
安全工程
建筑预算
给排水
建筑艺术设计
腐蚀与保护
水暖与保护
水暖热能
水电安装
铁路桥梁
造价工程等专业
经济类：会计
经济
统计等专业
机械机电类：机械机电
锅炉
设备安装
水利电力
电气
电子等专业
⑨ 广东省助理工程师如何申报评定、具体流程是什么
先去当地人事局咨询需要准备哪些条件。填写申请表
申请表填好后需要加盖当地人才交流中心的同意申报的核准公章，核准就是验证你提交的材料（毕业证书、工作年限证明）具备真实性。
将盖好公章的材料提交人事部门。绝大多数地方现在助理工程师职称都实行以考代评，就是你报的是那个类型的专业技术职称，就参加那个专业部门组织的考试。譬如，报考环保助理工程师，就参加环保局组织的职称考试，向环保局报名，交考试费。一般考试前部门都会组织内部培训，只要参加了内部培训，基本都能通过考试。
考试通过后，组织考试的部门颁发证书和一份人事局开具的专业技术资格证明，证明需要存入个人档案
⑩ 广东省中级职称评定条件是什么
（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，并担任助理职务四年以上。
（2）大学专科毕业，从事专业技术工作七年以上，并担任助理职务四年以上。
（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，并担任助理职务四年以上。
（4）初中及以下学历须从事专业技术工作十五年以上，并担任助理职务四年以上。
凡在任职期间工作严重失职，或有重大责任事故，或违反国有法律、法令受到刑事处分，或违反计划生育政策的，不能参加推荐评审。申报晋升非公有制经济组织各专业中、初级专业技术职务人员，必须参加全市统一组织的水平能力测试，测试合格者方可申报相应等级的任职资格。
广东省中小学教师职称评定最新标准
省人力资源和社会保障厅、省教育厅结束了《广东省深化中小学教师职称制度改革实施方案（征求意见稿）》的征求意见，《方案》透露，广东小学幼儿园老师可评正高级职称。
1月至6月将下发具体方案，同时对改革工作进行动员部署，指导各地区制定实施办法，6月至年底将根据岗位空缺和工作需要，确定高级、中级、初级职称的推荐人数，组织开展评审工作。
《方案》规定，改革后，原中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称（职务）系列。初级设员级和助理级；
高级设副高级和正高级。员级、助理级、中级、副高级和正高级职称（职务）名称依次为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。
记者在职称评选标准中看到，符合担任班主任年限，且具有深厚的教育理论基础，精深的专业知识，深入系统地掌握所教学科课程体系的小学老师，
可以申报正高级职称。满足在一定区域内具有指导和引领学前教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得高水平成果的幼儿园老师，也可以申报正高级职称。
按照国家关于中小学教师职称制度改革工作要求，建立统一的中小学教师职务制度，原中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新的中小学教师职称体系。
广东省初次职称考核认定规定
广东省初次职称考核认定规定如下：
之一条、为规范职称考核认定工作， 根据国家职称制度改革要求和《职称评审管理暂行规定》( 人力资源社会保障部令第40号) 等有关规定， 结合实际， 制定本规定。
第二条、初次职称考核认定，是指由用人单位和 职称评审委员 会分别对考核认定对象从事专业技术工作的品德、业绩 、能力的表现情况，进行考核评议后认定相应职称的一种评审方式。
第三条、初次职称考核认定对象 范围， 包括在全省各种所有 制的企业 、事业单位、社会团体、个体经济组织等用人单位中从事专业技术工作，具备国家承认的博士研 究生、 硕士研究生、 大学本科、大学专科。考核认定的职称层级范围包括员级、 助理级、 中级三个层级。
第四条、用人单位负责对 本 单位申请初次职称考核认定的专 业技术人才进行考核评议， 职称评审委员会按照职责权限负责初 次职称的认定，人力资源社会保障行政部门负责对 职称评审委员会认定结果进行审核确认并发证。
第五条、申报人从事与所学专业对口或相近的专业技术工作，并符合条件的， 可申请初次职称考核认定。
