广东编辑出版职称评审,广东省出版专业副编审公示

2024-06-15 广东职称评审网 5
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广东高级职称评审条件?

广东编辑出版职称评审,广东省出版专业副编审公示

Ⅰ 广东职称评审条件流程有哪些

广东职称评审要严格遵循申报、审核、评审、公示、确认等基本程序,各环节应当符合具专体程序规定。属

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1、申报、审核

申报人应满足申报条件要求,按照规定提交申报材料;

申报人所在工作单位先对申报材料进行核实,在单位内部进行公示后,由所在工作单位或者人事 *** 机构逐级报职称评审委员会组建单位审核。

2、评议组或评审专家评议

对申报人提出评议意见,作为评审会议表决的参考。

3、评审

评审委员会组建单位组织召开评审会议,采取少数服从多数的原则进行投票表决。

4、评审结果公示

职称评审委员会组建单位应当对评审结果进行不少于5个工作日的公示,接受社会监督。

5、评审结果确认

经公示无异议的评审通过人员,由人力资源社会保障行政部门或者职称评审委员会组建单位确认。还想知道更多详细流程细节,可以关注空格职称。

Ⅱ 广东中学高级教师评审条件

广东省中学高级教师资格条件

评定标准:中学高级教师须遵守法律和法规,忠实执行党的教育方针、政策,具有良好的思想政治素质和师德;具有系统、坚实的基础理论和专业知识,并具有一空广度的相关学科知识;教育教学水平高、能力强,胜任初中或高中循环教学,熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段和教育技巧,在面向全体学生,提高教育教学质量、培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质、培忧转差等方面取得显著成绩;积极参与继续教育,不断遏踪教育科研信息,独立开展或组织教研活动,具有教育教学课题研究和试验的能力,并取得较突出的成果;指导和培养青年教师有成效,是学校的骨干教师。

之一条 适用范围

本资格条件适用于我省普通中学、职业中学、盲聋哑学校中学部、工读学校、成人中等教育机构及省、市、县教研室、电化教育机构和校外教育机构在职在岗并取得中学教师资格证书的中学教师。教研员和电教教师。

第二条 思想政治条件

遵守国家法律和法规,拥护中国 *** 的领导,贯彻党的教育方针,执行国家的政策法规。教育思想端正,师德良好。敬业爱岗,有高度的事业心和责任感。严于律己,品德言行堪为学生表率,关心。爱护学生,教书育人,团结协作,服从组织安排,认真履行岗位职责,全力做好本职工作。任现职期间考核称职以上。

任现职期间,出现如下情况之一,在规定年限上延迟申报:

(一)年度考核基本称职及以下者,或因工作失职而引发事故造成损失,体罚学生或变相体罚学生者,延迟1年申报。

(二)弄虚作假,伪造学历。资历,剽窃他人成果者,延迟3年申报。

(三)受党纪。政纪处分者,或违反《中华人民共和国教师法》有关规定者,视情节轻重,延迟3年以上申报。

第三条 学历、资历条件具备下列条件之一:

(一)获博士学位,取得中学一级教师资格后,受聘中学一级教师职务之年以上。

(二)获大学本科毕业以上学历或学士以上学位,取得中学一级教师资格后,受聘中学一级教师职务5年以上。

(三)大学专科毕业,从事专业技术工作20年以上,取得中学一级教师资格后,受聘中学一级教师职务5年以上。

(四)确有真才实学,任现职期间教育教学业绩显著,贡献突出,虽未具备上述学历,但取得中学一级教师资格后,受聘中学一级教师职务5年以上;或具备上述学历(学位),取得中学一级教师资格后,受聘中学一级教师职务3年以上。并具备下列三项条件者,可破格申报中学

高级教师资格:

1.教育教学经验丰富,教学水平高,业绩显著。在全市范围内有影响,是县的学科带头人或把关教师(附县以上教育部门出具的证明材料)。

2.获得省级以上荣誉称号,或论文。教育科研成获得省级二等以上奖励,或论文、教育科研成果获得由省教育主管部门主办的省各科教研会一等奖。

3.独立从事教育。教学某一方面的科学研究或教学改革,写出理论联系实际,具有较高水平的教”育教学论文或专著,并在省级以上刊物发表2篇以上,或公开出版专著1部。

第四条 继续教育条件

掌握本学科教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,坚持有目的。有计划地自学和进修提高,参加继续教育,达到《广东省中小学教师继续教育规定》的要求,并提交完成继续教育的有效证明。

第五条 专业技术工作经历(能力)条件

从教以来担任班主任工作年限一般5年以上。任现职期间,具备下列专业技术工作经历(能力):

(一)每周课时:专任教师10节以上(职中专业课教师可减少之节),班主任6节以上,学校中层干部4节以上,校级领导至少担任一个教学班的学科教学;教研员。电教教师有计划地深入学校调查研究。指导教学每年不少于:县级100天。市级70天。省级的天,每年听课。课40节,须提供基层证明材料。

(二)运用普通话进行教学,进行过一次学科小循环教学。或担任初三或高三把关教师3年以上;德育教师从事德育工作5年以上;职中专业课教师指导和参与一个实习场所的建设或者设计革新实验手段或开设新实验项目;教研员、电教教师承担一项市级以上教育教学课题研究试验。

(三)每年承担一次校级公开课;教研员、电教教师每年承担一次公开课,并主讲一次培训课或组织一次经验交流会(附有关证明材料)。

(四)转化后进生1人以上,其中德育教师转化5人以上(附学校证明材料);教研员推广具有实效的教研成果一项以上;电教教师进行过教学单元以上的系列电教软件的编制。

(五)开设选修课或知识讲座,正确指导教师开展教育教学教研活动,培养青年教师。

第六条 业绩成果条件

任现职期间,教育教学效果显著,教研成果突出,每年承担的公开课效果良好,并具备下列条件之一:

(一)教育教学效果显著:(1)积极实施素质教育:重视培养学生的创新精神和实践能力,学生在各方面得到良好发展,整体素质有明显提高;(2)教育效果显著:所教班级形成良好的班风。学风,培优转差成绩显著,担任班主任的班级被评为校级以上的先进班级。或者本人被评为校级以上的先进教师;(3)教学效果显著:所教班级学生参加初中会考或毕业水平考试或高中会考合格率。优秀率超过县的平均水平。

(二)职中专业课教师所教班级学生专业知识扎实,实践能力得到提高。根据教学大纲要求编写有一定质量的职业教育讲义(提供自编讲义原件并由学校盖章证明)。

(三)德育教师面向全体学生,培养有独立工作能力的学生干部,转化后进生效果显著,学生犯罪率为零。班级或者学校被评为3次校级或之次镇级或1次县级先进班(校)。或者本人被评为县级以上先进班主任或德育先进工作者。

(四)教研员开展教研活动成绩突出,成为当地学科带头人或教学教研骨干,推广学科教学改革成果一项以上,并取得明显效果,有计划地培训教学骨干,在提高师业务素质方面成绩显著。

(五)电教教师开展电化教学成绩突出,成为当地电化教学的带头人或电教科研骨干,推广电化教学改革成果一项以上,并取得明显效果,按照电化教育教学应用与研究的需要,自编培训教材(附培训教材原件并由单位盖章证明),培训电教人员或教师效果明显。

(六)校级领导在具备本条(一)至(三)款之一外,并在管理能力水平。工作业绩(政绩)方面,经上级主管部门考核评估成绩良好(附县以上教育人事部门评估意见)。

第六条 论文、论著条件

任现职期间,独立撰写本学科教育教学论文(著作),具备下列条件之一:

(一)出版本学科教育教学著作1部(主笔或之一作者)。

(二)论文2篇(独立完成),其中:篇专业论文在县级以上刊物发表或县级以上学术会议上宣读(附主办单位的证明材料)。

第八条 附则

(一)凡符合上述条件规定,提交之一、二、三、四、五、六、七条规定的材料者,可申报中学高级教师资格,并按规定程序送评,否则,各级人事(职改)部门不予受理,评委会不予评审。

(二)具备申报中学高级教师资格相对应的学历。资历条件,从事小学(幼儿)教育教学工作成绩显著,对基础教育。学前教育的研究成果突出。贡献较大的小学(幼儿园)教师。教研员,并具备下列三项条件者,可申报中学高级教师资格:

1.教育教学经验丰富,教学水平高,业绩突出,在全县范围内有影响,是县骨于教师(附县以上教育部门出具的证明材料)。

2.获得市级以上荣誉称号,或者论文。教育科研成果。优秀课例获得市级二等以上奖励。

3.独立从事小学(幼儿)教育。教学某一方面的科学研究并取得显著成效,写出理论联系实际。具有较高水平并在市级以上刊物发表或市级学术会议宣读(附主办单位的证明材料)的教育教学论文之篇以上。

(三)本资格条件词(语)特定解释:

1.凡贯有“以上”的,均含本级。2.市级以上:指地级市以上,含地级市。县级以上:含县、县级市、县级区。

3.之一条“适用范围”:(1)成人中等教育机构:包括成人初级中学、成人高级中学、成人职业高级中学和经批准定为初中或高中建制的成人教育中心或乡镇 *** 化技术学校;(2)电化教育机构:含省、市、县级电化教育馆(站);(3)教研室:含省、市、县级的中小学教研室;(4)校外教育机构:含少(青)年宫。少年之家。少年科技站;(5)取得中学教师资格证书:须待国家教育部正式开展教师资格正常认定工作以后才作为必备条件。根据《教师资格条例》第二章第五条规定:取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;但是,取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校。技工学校。职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师;高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。

4.第三条“学历。资历条件”:(1)取得本专业或相近专业后续学历人员,比照本条第(一)、(二)、(三)款执行;(2)原国家教委主考的《高中教师专业合格证书》照本科学历。《初中教师专业合格证书》比照专科学历执行。

5.第四条“继续教育条件”:须待我省中小学教师继续教育工程正式实施后才作为必备条件。

6.第五条中“从教以来担任班主任工作年限一般5年以上”:其中德育教师10年以上,职中专业课教师3年

以上,图、音、体、生、劳技、电教。计算机教师,因学校工作安排的原因,凭学校证明,可减免班主任年限,获得博士学位者担任班主任工作3年以上。担任班主任年限按从教以来累加计算,年级组长、团队干部、政教(德育)主任、分管德育的校领导可按班主任计算;副班主任年限不能计算为班主任年限。教研员。电教教师不作班主任年限要求。

7.第五条中“课时工作量”:(1)课时数以教育部制定的课程计划为准;(则列入教学计划的活动课应计算为课时。

8.第五条中“校级公开课”:指由本学科组全体教师、教导处、教研室、校领导参加的公开课;德育教师可举行德育公开课或主题班会课。

9.第六条中“校级领导”:指学校的正、副校长,正、副书记。

10.省、市级以上荣誉称号:包括省。市级以上的优秀教师、先进教育工作者、先进工作者、劳动模范、教坛新秀、优秀校长、优秀班主任、德育先进工作者、优秀史地图音体教师、优秀少先队辅导员、优秀幼儿教师、杰出教师、特级教师。

11.省级论文。教育科研成果奖:指省社会科学奖和自然科学奖。省教育促进会和教育学会的教育创新成果奖、省黄华奖、市级论文、教育科研成果、优秀课例奖:指市级社会科学奖。自然科学奖。教育创新成果奖,以及市级教育主管部门主办的各学科教研会教育科研成果奖、优秀论文奖、优秀课例奖。

12.省、市、县级以上刊物:指各种公开发行的刊物(1SSN或CN刊物)以及由省级。市级。县级教育主管部门和省级、市级、县级教育科研机构主办的刊物。

13.市。县级以上学术会议:指由市级。县级以上教育部门各学科教研会举办的学术会议。

14.之一条及附则:根据原中央职称改革工作领导小组《关于转发国家教育委员会中小学教师职务试行条例等文件的通知》(职改字【1986】第112号)中“中学教师职务试行条例”第三章第十三条规定:根据加强和改革基础教育的需要,凡具备中学高级教师任职条件的中学教师,到小学任教并从事基础教育科学研究者,可聘任或任命中学高级教师职务。(根据加强和改革基础教育的需要,在小学任教。教育教学水平和能力高于小学高级教师任职条件。从事基础教育科学研究的小学教师,亦可由省级教育行政部门聘任或任命中学高级教师职务)。

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Ⅲ 广东省中级职称评定条件是什么

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,并担任助理职务四年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作七年以上,并担任助理职务四年以上。

(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,并担任助理职务四年以上。

(4)初中及以下学历须从事专业技术工作十五年以上,并担任助理职务四年以上。

凡在任职期间工作严重失职,或有重大责任事故,或违反国有法律、法令受到刑事处分,或违反计划生育政策的,不能参加推荐评审。申报晋升非公有制经济组织各专业中、初级专业技术职务人员,必须参加全市统一组织的水平能力测试,测试合格者方可申报相应等级的任职资格。

Ⅳ 广东省职称评审资格条件是什么

参与广东省中级职称评审的资格是需要满足一定的学历年限,具体要求如下:1、获博士学位,从内事专业技术工作,容在职在岗满6个月;2、获硕士学位,取得助理工程师后,再从事本专业技术工作2年以上可评中级;3、大学本科毕业,取得助理工程师后,再从事本专业技术工作4年以上;4、大学专科毕业,取得助理工程师后,再从事本专业技术工作4年以上;5、中专毕业,无法申报中级职称,需进修大专以上学历;更多详细的申报资料可以关注空格职称。

Ⅳ 广东省中级职称评定条件是什么

中级职称评定条件为:博士研究生毕业,经考核合格,可评为中级职称;硕士回研究生毕业,答从事专业技术工作三年以上;大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上;大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上;其他符合评定条件人员。

Ⅵ 想知道广东2019年副高职称条件是什么啊

广东2019年副高职称条件,

比较复杂。

可询问当地人力资源和社会保障局。

以人力资源和社会保障局的说法为准。

Ⅶ 广东省职称评定条件

根据粤人社发〔2014〕122号,广东省职称评定条件具体如下:(含各类职称评审条件)

申报评审条件。

1.高级统计师资格执行人力资源和社会保障部、国家统计局《关于印发高级统计师资格评价办法(试行)的通知》(人社部发〔2011〕90号),翻译高级专业技术资格执行人力资源和社会保障部《关于印发资深翻译和一级翻译专业资格(水平)评价办法(试行)的通知》(人社部发〔2011〕51号)。

其他执行1998年以来省颁布的高、中级专业技术资格条件,其中地质勘查工程、轻工工程专业技术资格执行《广东省地质勘查工程专业高、中、初级资格条件(试行)》(粤人发〔2008〕184号)、《广东省轻工工程专业高、中、初级资格条件(试行)》(粤人发〔2008〕185号)。

2.学历、资历条件执行《关于深化我省职称制度改革的若干意见》(粤人发〔2003〕178号)、《关于调整专业技术资格评审中若干政策规定的通知》(粤人发〔2005〕177号)、《关于明确当前专业技术资格申报评审若干问题的通知》(粤人发〔2007〕197号)。

3.职称外语条件执行《关于调整完善我省职称外语政策的通知》(粤人发〔2007〕120号),2001年广东省职称外语考试合格成绩单不作为职称外语条件的有效依据。

4.计算机条件执行《转发人力资源和社会保障部关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知》(粤人社发〔2010〕176号)。

5.继续教育条件执行《广东省专业技术人员继续教育条例》和相关政策规定,要求提供2010年(或取得现资格)至今每年度的继续教育证明,2014年度不作硬性要求。

Ⅷ 2019年广东省中级高级职称评审条件要求是怎样的

中级职称申报条件:

(1)博士研究生毕业,经考核合格,可评为中级职称。

(2)硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。

(3)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上。

(4)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上。

(5)其他符合评定条件人员。

(具体时间以地方所在地人事局网站信息为准,如北京地区硕士研究生毕业,从事专业技术工作二年以上即可。)

Ⅸ 广东省2017年高级职称评审现在到了什么流程了

一:2016年职称评定条件:

1、中专毕业生,二年工作经验,才能成为助理级职称资格版;

2、大专毕业生权,一年工作经验,才能成为助理级职称资格;

3、本科毕业生,一年工作经验,定助理职称资格;

4、获得硕士学位后,再从事本专业工作2年,可初定中级职称资格;

5、博士学位获得者,可初定中级职称资格。

二:申报材料为了保证申报材料的真实性,申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力,按规定的要求提交以下主要材料:

1.助理: 需上交:一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、工作简历复印件。

2.中级职称:需上交:一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、原有职称复印件(可不需要)、个人简历、专业论文5000字以上(可以代发)、评审表需本单位盖章(可不需要)。

3.高级:需上交:一寸照片、身份证复印件、学历证复印件、原有中级职称复印件(本科满十年可不需要)、个人简历、外语考试合格证书(可不需要)、专业论文5000字以上(可以代发)、评审表需单位盖章(可不需要)。

广东省职称评定条件

根据粤人社发〔2014〕122号,广东省职称评定条件具体如下:(含各类职称评审条件)

申报评审条件。

1.高级统计师资格执行人力资源和社会保障部、国家统计局《关于印发高级统计师资格评价办法(试行)的通知》(人社部发〔2011〕90号),翻译高级专业技术资格执行人力资源和社会保障部《关于印发资深翻译和一级翻译专业资格(水平)评价办法(试行)的通知》(人社部发〔2011〕51号)。

其他执行1998年以来省颁布的高、中级专业技术资格条件,其中地质勘查工程、轻工工程专业技术资格执行《广东省地质勘查工程专业高、中、初级资格条件(试行)》(粤人发〔2008〕184号)、《广东省轻工工程专业高、中、初级资格条件(试行)》(粤人发〔2008〕185号)。

2.学历、资历条件执行《关于深化我省职称制度改革的若干意见》(粤人发〔2003〕178号)、《关于调整专业技术资格评审中若干政策规定的通知》(粤人发〔2005〕177号)、《关于明确当前专业技术资格申报评审若干问题的通知》(粤人发〔2007〕197号)。

3.职称外语条件执行《关于调整完善我省职称外语政策的通知》(粤人发〔2007〕120号),2001年广东省职称外语考试合格成绩单不作为职称外语条件的有效依据。

4.计算机条件执行《转发人力资源和社会保障部关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知》(粤人社发〔2010〕176号)。

5.继续教育条件执行《广东省专业技术人员继续教育条例》和相关政策规定,要求提供2010年(或取得现资格)至今每年度的继续教育证明,2014年度不作硬性要求。

广东省职称评审怎么评?

之一、确认申报资格

广东省职称评审怎么评?学历和年限两样要求负责打前锋,只要学历年限都符合了才具备了参与评审的资格。

众所周知,工程师职称一般划分为助理职称、中级职称以及高级职称,每个职称等级所需满足的学历年限都不一样,但有一点相同的就是学历越高则年限越短。

假如人才不知道自己适合评哪个等级的职称,或者想知道某个职称等级的具体学历年限,可以免费来向空格职称在线 *** 进行了解,获取最新学历年限信息。

第二、早点准备材料

准备申报材料是职称评审的必备曲目,但要准备的材料不止一种,这就好比你包饺子要先搞好肉馅一样,材料也需要一项项准备,不能急更不能乱。

而广东省职称评审所需的材料有很多,例如业绩成果、论文(评初级不需要)、继续教育学时、社保等等的材料,每一样材料都不是能轻松就得到的,都要花费很多时间精力,所以越早准备对自己越有利。

第三、递交申报材料

每年的职称申报材料一般是要在八月底的时候提交完毕,其中分成了网上申报和线下送审两个环节。

而主要难点就在跑流程和网上申报要求上面,需要一定的耐心和时间,如果人才不懂如何提交送审的话,不妨来向空格职称进行了解,我们可以为你提供协助。

第四、组织专家评审

在正式开始职称评审后,首先会对评审者的资料进行初步审核,下一步就是组织专家进行评审,通过的原则是少数服从多数,票过半即可视为通过。通常只要通过了专家评审,那么就可以松一口气了。

关于广东省职称评审怎么评就介绍到这里啦。现在每一年参与职称评审的人数都有所增加,想要提高评审通过率的话,就做好未雨绸缪的准备,材料和条件要尽早集齐起来

广东职称评审新标准

广东职称评审新标准

(一)职称评审条件按照我省2016年以来出台的各系列职称改革实施方案和评价标准条件执行,具体以各职称评审委员会评审通知为准。高校和自主评审单位职称评审条件按照经备案的标准条件执行。

(二)职称外语和计算机应用能力条件不作统一要求,确需评价外语、计算机能力水平的,由职称评审委员会或用人单位自主确定。对粤东粤西粤北地区和县(区)所属单位工作的专业技术人才,职称外语和计算机应用能力条件不作要求。

(三)继续教育条件按照《广东省专业技术人员继续教育条例》执行,原则上要求提供2022年度《广东省专业技术人员继续教育证书》,高校和自主评审单位可根据实际自主确定年度要求。

(四)除法律法规对学历要求有规定的系列(专业)外,在我省职称评审工作中,技工院校中级技工班毕业生与中专学历人员同等对待,高级工班毕业生与大专学历人员同等对待,预备 *** ( *** )班毕业生与本科学历人员同等对待。

编辑中级职称申报条件?

『壹』 中级职称申报条件

在回答什么是中级职称之前,我们先来讲一下什么是职称。通俗地说,它是一张职场通行证反映专业技术人才专业能力和技术水平,是在专业领域的一种内在肯定、价值。如果问主是工程行业的话,职称一般分为三个层级五个等级,等级越高,含金量大,即:

初级职称(技术员、助理工程师)

中级职称(工程师)

高级职称(高级工程师、正高级工程师)

而申报职称的方式一般有:专业技术职称评审,以考代评,考评结合,职称认定。不同方式申报条件也不一样,拿职称评审来说,申报中级职称条件(详情点击)如下:

①具备博士学位,从事本专业技术工作满半年;

②或具备硕士学位或第二学士学位,取得助理工程师职称后从事本专业技术工作满2年;

③或具备大学专科、本科学历或学士学位,取得助理工程师职称后,从事本专业技术工作满4年。

如果问主是中专学历,是从事工程类行业的话,暂时是比较难申请下来(广东地区),建议可以工作的同时提升一下学历。

『贰』 中级职称评审条件

中级工程师职称评定条件之一:社保条件

社保满足想申报地区应缴纳的条件,例如上海地区需在两年内缴满一年。

中级工程师职称评定条件之二:学历、资历条件。

工程师申报必须有理工科学历

1、研究生理工科毕业,从事本专业技术工作满2年。

2、本科理工科毕业,从事本专业技术工作满5年。

3、大专理工科毕业,从事本专业技术工作满7年。

4、中专理工科毕业,从事本专业技术工作满9年,并获得理工类大专或以上学历满1年。

5、其他符合评定条件人员。(各个地区有相应的破格录取条件)

中级工程师职称评定条件之三:论文要求

各个地区对于论文需要满足,中级工程师职称评审论文都应该实事求是,阐明项目水平,并写明本人在项目中所承担的岗位职责、专业技术能力、创造性的作用贡献以及解决的技术难点与难题。但是各个地区论文的字字数和具体要求不同,以上海地区为例:

报送的论文应当是本人在取得助理工程师后独立撰写的与本人所从事专业工作密切相关的具有较高学术水平的专业论文,1-2篇,字数不少于3000字。

同时,提交论文应注意以下要求:

1、评委会将采用第三方软件对申报人所提交的主送论文进行重合度检测,经查实存在学术造假行为的实行“一票否决”。

2、学位论文不作为职称评审论文报送。

3、公开发表的论文,确保打印件与所提交的发表论文复印件完全相同。申报人员应在材料申报截止日前提供正式出版刊物,论文录用证明、报刊及电子论文等不作为申报依据。

中级工程师职称评定条件之四:继续教育条件

各个地区对于继续教育都有不同的要求,专业人才们需要按照各个省市的专业技术人员继续教育公需科目培训工作的通知的要求完成继续教育科目的学习。

中级工程师职称评定条件之五:材料要求

(1)《中级专业技术职务任职资格评定申报表》

(2)《自荐综合材料》上传在《相关表格附件》

(3)主审论文一式2份(正、反面打印),其他论文一式1份(正、反面打印)

(4)各类评审附件的原件及复印件:原件一册、复印件一册。

a、学历、学位证书【学历或学位证明,2002年(含)后取得的除外】;

b、专业技术职务任职资格证书【2014年(含)后在本市评委会评审取得的除外】;

c、专业技术职务聘任证书;

d、公需科目及专业科目继续教育培训合格证书;

e、专业技术成果、获奖证书及其重要业绩方面证明材料;

f、申报者身份证或居住证及本人近2年内在本市累计缴纳社会保险满12个月缴纳社保帐单;(超过有效期的须提供延续证明);续办查询结果(上海市民信息服务网);

g、二寸彩照(背面写好名字和单位,贴于受理凭证右上角)1张;

注:以上内容仅供参考,由于不同地区要求不同准备上可能稍有差异,具体以申报当地政策文件要求为准。

『叁』 2007年出版系列编辑中级职称评审条件

一、正常申报条件

1.助理职称:

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。

(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。

(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。

(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

2.中级职称:

(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。

(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。

(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

3.高级职称:

(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。

(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。

凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

二、破格申报条件

为了不拘一格选拔人才,对确有真才实学,成绩显著、贡献突出的人员,可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。

(一)破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条:

1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。

2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者;获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。

3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献,取得明显经济效益者;企业连续二年营业收入在2000万元以上(省确定的山区县1000万元以上)、或利税在400万元以上(省确定的山区县200万元以上)的主要负责人。

4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占本企业利税总额(400万元以上,贫困山区200万元以上)20%以上的主要技术负责人。

5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验,并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间,成绩显著,并获得省级以上先进工作者称号的;或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文,或正式出版过有价值的著作或译著。

(二)破格申报中级职务者必须具备下列条件中的二条:

1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者,或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。

2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。

3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作,且连续二年以上取得了明显效益者。

4、担任助理级期间,成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。

三、申报材料清单

1.《专业技术职务评审表》(中、初级一式两份)、附件表(一式一份);正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。

2.上一年度的《专业技术人员考核登记表》。

3.专业论文和业务工作总结。

专业论文要求:

(1)必须亲自撰写,不得抄袭。

(2)要结合本人工作和岗位实际。

(3)字数不少于 3000 字。

业务工作总结要求:

(1)要把自己工作的经历写清楚。

(2)要把负责或参与的主要项目写清楚。

(3)要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。

(4)字数不少于 1500 字。

4.交验毕业证、初级职称证原件。

5.《专业技术人员水平能力测试合格证》;

6.其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。

7.一寸彩照6张,身份证,学历证复印件各两份。

凡不按上述要求备齐相关材料的,概不受理。

四、其他有关问题

1.申报晋升非公有制经济组织各专业中、初级专业技术职务人员,必须参加全市统一组织的水平能力测试,测试合格者方可申报相应等级的任职资格。水平能力测试由市职改办负责,具体工作委托市人才交流中心组织实施。

2.凡在任职期间工作严重失职,或有重大责任事故,或违反国有法律、法令受到刑事处分,或违反计划生育政策的,不能参加推荐评审。

3.评审费按物价部门的规定执行,各地各部门不得擅自提高标准。

五、相关专业类别

建筑工程类:工民建 土木工程 土建工程 园林工程 建筑管理 建筑施工 建筑装饰 建筑设计 市政测量 安全工程 建筑预算 给排水 建筑艺术设计 腐蚀与保护 水暖与保护 水暖热能 水电安装 铁路桥梁 造价工程等专业

经济类:会计 经济 统计等专业

机械机电类:机械机电 锅炉 设备安装 水利电力 电气 电子等专业

『肆』 新闻编辑中级职称评审有哪些具体要求

一政治思想条件

遵守中华人民共和国宪法和法律,具有良好的职业道德和敬业精神;任现职期间,年度考核为“合格”以上者。

任现职期间,出现下列情况,按相关规定执行:

1.近3年内年度考核被确定为“基本合格”1次以上者,延期1年申报;被确定为“不合格”1次以上者,延期2年申报。

2.受到党纪、政纪“警告”处分并按规定解除处分者,延期2年申报;受到“记过”及其以上处分并按规定解除处分者,延期3年申报。

3.已定性为技术责任事故的直接责任者,或在申报评审中弄虚作假者(伪造学历、资历、业绩,剽窃他人成果,以及职称考试违纪受到查处),3年内不得申报。

二学历资历条件

具备下列条件之一:

1.获得博士学位,取得主任记者(主任编辑)资格满3年。

2.获得硕士学位或双学士学位,取得主任记者(主任编辑)资格满4年。

3.大学本科毕业,取得主任记者(主任编辑)资格满5年。

三外语条件

能较熟练地阅读本专业的一门外文资料,按规定参加全国或全市职称外语相应级别考试,并取得有效成绩。

四计算机条件

能熟练地掌握计算机应用技术,运用计算机完成本专业及相关信息的收集、处理,按规定参加全国专业技术人员计算机应用能力相应科目(模块)考试或全市职称计算机相应级别考试,并取得有效成绩。

五继续教育条件

按照《重庆市专业技术人员继续教育条例》有关规定,任现职期间每年参加继续教育应不少于100学时。

『伍』 编辑的中级职称怎么办

申请条件如下

1、学历与资历条件:(中级职称)须获得博士学位;获得硕士学位或第二学士学位,从事助理级职称工作2年左右;获得学士学位或大学本科毕业,从事助理级职称工作4年以上;大学专科毕业,从事助理级职称工作4年以上。(高级职称)须获得博士学位后从事中级职称工作2年以上;大学本科毕业以上学历,从事中级职称工作5年以上。获得国家级奖基省、市、部级奖的专业技术人员,可不受学历、资历的限制,破格申报相应的专业技术职称。

2、职称外语、计算机等级考试合格。

3、申报高级职称需提供2篇论文(其中1篇须在公开刊物上发表),中级职称硕申报1篇论文。

4、对于毕业后没参加过职称评聘的专业技术人员,在所需学历、资历条件达到评审要求而无低一级职称时,可直接申报高一级职称。

申报材料

1、报送材料目录。2、专业技术职务评审申报表。3、申报评审专业技术职务(资格)业绩报告。4、专业技术工作获奖情况一览表。5、学历、职称、专业技术成果及获奖、职称外语、职称计算机考试厅局级合格证明、专业技术职务聘任证和接受继续教育等证明材料。6、送审论文、专著等。7、二寸证件照片(1张)。8、人才工作证。9、在外省市单位工作期间的专业技术工作业绩,并提供该单位出具的证明。

『陆』 请问编辑职称的条件是什么

聘任编辑职务需要具备下列条件之一:

①担任助理编辑职务4年以上,具有本专业扎实的基础理论知识,熟练地掌握编辑业务,能独立处理稿件,有较高的文字水平,掌握一门外语,经考察表明,能履行编辑职责;

②获得硕士学位担任助理编辑职务2年,获得研究生班结业证书或第2学士学位证书,担任助理编辑职务2~3年;或获得博士学位,经考察表明,能履行编辑职责。

职称外语、计算机等级考试合格。

(6)编辑中级职称申报条件扩展阅读:

编辑的主要职责是:

①搜集研究本学科的学术动态和编辑出版信息,提出选题设想,进行组稿;

②独立审查、加工整理稿件,检查自己承担责任编辑的书籍成品;

③做好书籍宣传工作,撰写书讯、书评;

④总结编辑工作经验,指导、培养助理编辑。

聘任助理编辑职务需具备下列条件之一:

①获得学士学位或大学本科毕业,经一年见习期考察,掌握本专业的基础理论和基本的编辑业务,有一定文字水平,能履行助理编辑职责;

②获得硕士学位,获得研究生班结业证书或第 2学士学位证书,经考察表明,能履行助理编辑职责。助理编辑的主要职责:协助编辑进行工作;在编辑指导下,搜集整理有关学科的情报、练习组稿、初审和加工稿件,或独立发稿;检查样书,练习撰写书评等。

『柒』 2018年中级职称申报条件

中级职称评审是指中级工程师职称,中级经济师职称由个人考试获得,无需专家委员会评审。

2.中级职称评审基本条件:获得博士学位,经考察合格;获得硕士学位或取得第二学士学位,从事助理工程师工作二年左右;获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师工作四年以上;大学专科毕业,从事助理工程师工作五年以上。申报评审专业技术资格的人员须出具规定的学历证书。专业证书及其他有关证明均不作为申报评审的学历依据。

取得国外相应学历、学位人员,需提供国家教育部国外学历、学位认证证书,才能按相应学历、学位申报专业技术资格的评价。

先参加工作后取得规定学历的人员,取得学历前后的任职时间可以相加计算,达到任职时间要求的可以申报高一级专业技术资格。

3.外语能力要求:按照杭人专〔2007〕162号文件(文件见附件)中的规定执行。对于通过博思(BULATS)水平测试二级以上者,申报评审中级专业技术资格,可免予职称外语考试;在2004年底前取得国家职称外语等级考试B级合格证书(不包括省划合格成绩单),申报中级和副高级专业技术资格的,可不参加职称外语等级考试。

4.计算机能力要求:凡年龄在45周岁(不含45周岁)以下人员,须获得3个科目(模块)的全国专业技术人员计算机应用能力考试成绩合格证,该合格证在申报评审中级专业技术资格时有效。

(7)编辑中级职称申报条件扩展阅读

中级职称,一般是指博士研究生毕业,经考核,可以直接认定为中级;硕士研究生毕业或双学位获得者,从事专业技术工作三年及以上;大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,取得助理职称四年以上。

其也指的是大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务三年以上。

职称定义

职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。在中国的现状下,职称主要代表社会地位,有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇,与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审,由主管部门授予,一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定,评审主要是形式。

广东省正高级职称评审条件

广东省正高级职称评审条件如下:

一、申报评审广东助理工程师职称的条件。

1、大学本科毕业,从事本专业技术工作1年以上。

2、大学专科毕业,取得技术员职称后,再从事本专业技术工作2年以上。

3、中专毕业,取得技术员职称后,从事本专业技术工作4年以上。

二、申报评审广东中级工程师职称的条件。

1、博士学位和专业技术工作在职在岗满6个月。

2、硕士学位和助理工程师和专业技术工作工作2年以上。

3、研究生班毕业或取得双学士学位和助理工程师和专业技术工作工作4年以上。

4、大学本科和助理工程师和专业技术工作4年以上。

5、大学专科和助理工程师和专业技术工作4年以上。

职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。

职称主要包括:教授级高工、研究员、主任医师、教授、研究馆员、编审、高级记者、高级编辑、一级律师及公证员、正高级教师等。在影响升职、工资评定的各种因素中,正高职称往往具有很大的权重。

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