职称代表作范围
经济专业人员参评职称的代表作可包括专著教材、行业标准、研究报告、项目报告、课题报告、经济活动方案、专业论文、发展规划等。
学术论文和美术著作。需要以下代表作：立撰写著作1部、联合撰写著作1部，并立撰写学术论文1篇以上、立撰写学术论文3篇以上。
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评审讲师职称中代表作指的是具有讲师水平多篇论文中，自己认为最拿手，最能代表岗位水平的论文。
福建省正高级职称评审条件
1、副高级职称评选的条件为： 学历要求： 参与评选的人员博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。 参与评选的人员硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作四年以上。
2、正高职称评审条件如下：获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。
3、中小学正高级职称评审条件为： 拥护中国 *** 的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马列主义、 *** 思想和 *** 理论，认真实践 *** 重要思想。 学历资历 晋升高级职称，应具备本专业或相近专业大学本科以上学历。
4、中小学教师正高级职称评审条件是：（一）遵守宪法和法律，具有良好职业道德和敬业精神。(二)具备下列条件之一：承担五年以上副高职务工作。教学成绩卓著。
5、您好，正高级职称评审条件是：具备大学本科以上学历，并在高级教师岗位任教满5年。具备相应的专业知识和教学教研能力，具备满足教学教研需要的计算机应用水平，能够自觉运用教学新理念和新技术等。
福建卫生高级职称通过名单
1、福建2022年卫生高级系统的高级职称名单出来了。通过查询相关公开资料信息可知，截止到2023年1月9日，福建2022年卫生高级系统的高级职称名单已经公布在互联网上，可以到普通浏览器搜索查看。
2、这样查询卫生系统正高通过名单。打开当地职称网。点击公开公示。点击高级业务考试。点击卫生系统考试。点击查询通过名单。
3、年福建卫生系统的高级职称人员有多少未曾得知。根据查询相关资料得知，截止2023年1月10日，2022年福建卫生系统的高级职称人员并未在官网上公布相关人数。
福州职称评定
1、省厅下达福州市小学、幼儿园高级教师推荐名额732名，评审名额610名，各县（市）区、市属学校推荐名额控制数详见。（三）中小学、幼儿园其他等级教师职称评审。
2、根据福州市教育系统的规定，每年的职称评定淘汰率更低为10%，更高为30%。因此，福州市教育系统的职称评定淘汰率在10%到30%之间。
3、(一)职称评审涉及教师切身利益，各县(市)区、省、市属学校应认真学习，掌握我省中小学幼儿园教师职称制度改革政策、内容和要求，抓紧时间、合理安排中小学幼儿园教师职称推荐评审工作。
4、硕士研究生毕业或取得硕士学位后，从事教学工作13年以上，取得高级教师职务任职资格，并担任高级教师职务工作5年以上等条件，作为真高级教师职称评审条件。福建省，简称“闽”，省会福州。位于中国东南沿海。
福建省林业局高级职称评审条件
福建省正高级职称评审条件如下：具有全面系统的专业理论和实践功底，科研水平、学术造诣或科学实践能力强。全面掌握本专业国内外前沿发展动态，具有引领本专业科技发展前沿水平的能力。
高级职称评审需要条件为大学本科：大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。高级职称的评审条件是：中专或高中：中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。
年林业副高级职称申报条件主要有以下两个方面。学历方面 基础要求学历为本科以上学历。具有硕士学位的学生必须同时具有中级职称，才能有资格被授予副高级职称。
职称评审专家推荐意见?
1、该教师自到我校任教以来，思想品德表现好，具有很强的教育教学和科研能力，成绩显著，德才兼备，完全符合中学一级教师的任职条件，同意推荐其评为中学一级教师。
2、职称评审单位推荐意见，主要是写该同志在单位工作表现突出，专业技术业务能力强，具备所要的评定技术职称，单位给予推荐。政治方面。
3、职称评审单位推荐意见范文：XXX老师参加教育教学工作以来，热爱教育事业，工作勤恳，为人师表，具备良好的师风师德，在心理教育工作中取得了较好成绩。在日常教育教学工作中积极创新，对学生心理辅导工作做得很成功。
4、能力方面。该同志有扎实的基础知识，业务能力强，能较快地适应熟悉并掌握工作情况，善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。 工作方面。能够脚踏实地、谦虚谨慎、热情诚恳。
5、请专家所在学校人事部门在第7页相应栏目上签署意见并加盖公章后，将材料退至福建省教育厅职改办。
6、能够把学到的理论知识应用到实践中去，在工作中多次受到上级主管部门和本单位领导的好评和认可，在刊物上发表多期论文，所主持的项目也得到了表彰。根据该同志取得的成绩和业绩，经公示无异议，同意申报中级职称。
