福建省职称评审管理暂行办法
申报人应当为本单位在职的专业技术人才，离退休人员不得申报参加职称评审。事业单位工作人员受到记过以上处分的，在受处分期间不得申报参加职称评审。
其他用人单位组建的高级职称评审委员会按照职称评审管理权限由省级以上人力资源社会保障行政部门核准备案。
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福建省高级会计师职务评审委员库的组建及委员抽取办法，按照省人事厅《福建省高级专业技术]务评审委员库暂行办法》(闽人发[2002]115号)执行。
福建省教师评职称条件
在特殊教育学校、农村学校累计任教满25年以上且仍在特教或农村学校任教的教师，可采取“定向评审、定向使用”的办法进行申报。
福清市2022年教师一级职称评审条件如下：申报条件 申请人必须具备本科学历或以上学历，从事教育教学工作满3年以上，具有中学教师的任职资格。
和学历、工作时间有关。福建美术教师职称评审按照《福建省中小学教师水平评价标准条件》进行，其中初定职称级别及条件为（不同学历评定时间不一样）中专毕业，工作满一年，可初定“员级职称”，是和学历、工作时间有关的。
福建省教师职称评定细则
在特殊教育学校、农村学校累计任教满25年以上且仍在特教或农村学校任教的教师，可采取“定向评审、定向使用”的办法进行申报。
各地在推荐评审对象时要坚持标准、严把质量，注意推荐优秀的中青年骨干教师，真正把教育实践能力强、教学效果好、群众公认度高的优秀教师推荐出来。
具备博士学位，在一级教师岗位任教2年以上。具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，在一级教师岗位任教5年以上。具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。福建省，简称闽，省会福州。
硕士研究生毕业或取得硕士学位后，从事教学工作13年以上，取得高级教师职务任职资格，并担任高级教师职务工作5年以上等条件，作为真高级教师职称评审条件。福建省，简称“闽”，省会福州。位于中国东南沿海。
福州市教育系统职称评定淘汰率
1、高级职称评审淘汰率：正高60%以上（申报材料复核合格参评基数×40%，小数点后去尾数），副高45%以上（申报材料复核合格参评基数×55%，小数点后去尾数）。高级职称反映专业技术人员的技术水平、工作能力。
2、年中小学一级教师职称刷下多少，目前职称晋升评定淘汰比例大致在百分之十五左右。
3、有。根据相关资料查询显示：教师高级职称到了省教育厅还有淘汰率。
4、教师一级职称淘汰率很低，只要职称综合考试过关(总分150分，只要达到90分)，就能顺利通过。
5、%。中一教师职称评审通过率为市级淘汰百分之十，省级再淘汰百分之十，通过率是60%，更低分不得低于60。教师中级职称是中教一级职称，它相当于讲师。
福建省一级教师职称评审条件
1、具备博士学位，在一级教师岗位任教2年以上。具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，在一级教师岗位任教5年以上。具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。福建省，简称闽，省会福州。
2、在特殊教育学校、农村学校累计任教满25年以上且仍在特教或农村学校任教的教师，可采取“定向评审、定向使用”的办法进行申报。
3、待改革平稳实施后，申报中小学教师高一级职务评审的任职年限及任职条件计算时间均截止至申报上一学年度8月31日。上一次参加评审未获通过，本次评审又申报的，应有新的教育教学成果。
4、应达到申报上一级职务基本任期年限的要求。年度绩效考核被确定为不合格等次者，当年不得申报。第六条 身体健康，心理素质良好，具备从事教育教学工作的身心条件。
5、中小学教师正高级职称评审条件是：（一）遵守宪法和法律，具有良好职业道德和敬业精神。(二)具备下列条件之一：承担五年以上副高职务工作。教学成绩卓著。
6、具备大学本科以上学历，并在高级教师岗位任教满5年。2022年福建教师晋级条件及标准是需要具备大学本科以上学历，并在高级教师岗位任教满5年，具备相应的专业知识和教学教研能力。
职称评定的新规
职称评审新规定改变如下：大专学历，正规学历，学信网检索，无助理工程师职称，毕业七年后，工作时间不少于七年，可评审本专业或者相关专业的中级工程师职称，跨专业申报可以，但是业绩要突出。
教师职称评审新规定：主要标准包括学历、教学经验、学术成就、教学成果和社会贡献。解读2023年教师职称评审新政策主要有以下几项：执业证书享受同等待遇。
教师职称评定的主要标准包括学历、教学经验、学术成就、教学成果和社会贡献。具体要求如下：学历：所有教师必须具有本科或以上学历，并获得职业资格证书或高等教育教学资格证书。学习经验：教师应具有特定教育阶段的教学经验。
人社部职称评定新规如下：新规定优化了考试专业设置，将原有的15个专业调整优化为10个专业。
最新修订的《教师法》明确规定：教师初级职务和中级职务不受岗位比例限制，根据教师履行职务的年限和要求，依照规定晋升；副高级以上职务应当与岗位设置相结合，考察教师履职的表现，设定相应比例，通过评审等方式竞争过得。
