摘要：
电子工程职称评审作为电子工程行业的职称认证，对于在该行业从事教学、研究、技术等方面有一定经验和创新的人员具有重要意义。其中，说课成绩是影响评审结果的关键因素之一。本文从教学设计、教学 *** 、案例选取和表达技巧四个方面探讨了如何提高电子工程职称评审说课成绩。
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一、教学设计
1、教学目标合理确定
说课前，教师要明确教学目标，从学生的角度考虑问题，确定能够达成的目标，并在课程中恰当地贯彻落实。
2、教学任务明确界定
针对每一节课，教师要明确教学任务，理解教学内容的首要目标，并注重教学内涵与实质性的体现。
3、教学时间到位安排
安排好学习时间是非常重要的一步，合理的安排教学时间可以充分利用时间加强学习效果，在说课时也能提高说课的专业性。
二、教学 ***
1、采用启发式教学 ***
启发式教学 *** 可以有效引导学生研究课程中的问题，提高他们的思维能力，因此在电子工程职称评审说课中也可适度采用此 *** 。
2、运用实践教学 ***
电子工程职称评审说课时，如果能够将教学案例与实践相结合，能够使学生们更好地学习课程内容，增加教学深度和广度。
3、借助新技术教学 ***
利用音频、视频、图像等多媒体手段，创新教学 *** ，将新技术运用于电子工程职称评审说课中，能够提高说课效果。
三、案例选取
1、案例选取的重要性
在电子工程职称评审说课时，选取有针对性的案例是非常重要的，要力求深入、准确地表达教学中的重难点，尽量贴近实际细节。
2、案例选取的原则
合理选取案例可以达到事半功倍的效果，因此在选取案例时，要考虑教学范围与难度、学生的水平以及个人兴趣等因素。从内容的丰富性、前沿性和相似性方面进行选取，可以更好地体现教学内容的重点和难点。
3、案例选取的实践技巧
在选取教学案例时，要注意其时效性、科学性、实用性，能不断更新的案例更受欢迎。同时，注意语言表达的清晰，说明逻辑要好，能够让听众听得懂、听得进。
四、表达技巧
1、语言的准确性
在电子工程职称评审说课中，言辞的准确性非常重要，要尽量避免用词不当或表述含糊的情况出现，以避免引起误解。
2、言简意赅
能在最短时间内让聆听者明白自己的观点、思路是关键，这要求用最少的词汇讲述最深入、最丰富、最完整的内容。
3、课件设计
充分利用课件的设计，支持自己的表现，课件内容要简明扼要，色彩搭配要合理，注重对重难点的说明，能够更好地传达电子工程职称评审说课的主题。
五、总结：
本文介绍了电子工程职称评审说课成绩提高的4个方面，即教学设计、教学 *** 、案例选取和表达技巧。通过有效的实践和摸索，发现在说课中要注重教学目标的确立，要考虑课程安排与时间，教学 *** 要多元化，同时实践管理更注重实践。重点需要注意案例选取和表达技巧，选取科学合理的案例可以提高教学深度和广度，表达技巧更注重语言的准确性和清晰度。只有这样才能提高电子工程职称评审说课成绩。
