重庆工艺美术中级职称公示时间
2022年11月16日。根据查询相关 *** 息显示重庆市工艺美术高级职称评审委员会2022年11月16日评审通过人员名单予以公示（名单附后）。公示时间为5个工作日，公示期间，若对公示对象或评审结果有异议，请通过 *** 或书面向区职称改革办公室（或区级主管部门）反映。受理部门按有关规定为反映情况的人员及内容保密。
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高工答辩后公示是在哪里公布的
高工答辩后公示是在建筑类去住建厅官网，卫生类去卫健委官网，部分工程技术类、工艺美术类去国资委官网公布。根据查询相关资料信显示，高工答辩的目的是检验真实性：每年都有职称申报材料造假的，答辩说白了有检测你材料真实性的因素在里面。个人能力检测：评委老师都是行业内的专家，他们会通过你的业绩材料、论文提2-3个问题，来判断你是否具备获取高级职称的能力。卡人数：每年申报职称的人数是不同的，但是通过的人数都是差不多的，答辩就是用来卡通过率的一道门槛，如果你不了解答辩要求，就有可能在最后一关落榜。
重庆南岸区职称评审答辩时间
重庆南岸区职称评审答辩时间是2022年12月17日10：00至17：00。根据查询相关 *** 息显示，重庆市工程技术中级职称答辩时间在2022年12月17日（星期六）10：00至17：00，答辩地点在万州区人力资源和社会保障服务中心（万州区国本路51号）。
职称答辩开场白和结束语有哪些？
开场白:
1、尊敬的各位答辩老师，早上好，我是来自2005级美术史论专业的某某，我的论文题目是《中国传统文化对现代广告设计的影响》。本篇论文是在某某老师的指导下完成的，在此，我十分感谢他长期以来对我精心的指导。以下是本篇论文选题的意义、文章的论点、论据、论证 *** 和文章结构。
2、各位老师上午好!我叫某某，是自学考试公安管理本科专业的学生，我的论文题目是暴力袭警与警察执法权益保障问题研究。首先，向各位评委老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。
3、各位老师，下午好!我叫某某，是某某级某某班的学生，我的论文题目是某某，论文是在某导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示
衷心的感谢，并对四年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
结束语:
1、由于本人能力有限，论述过程中还存在很多的问题，请答辩老师提出宝贵的意见。陈述完毕，谢谢!
2、这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。
3、这篇论文论述过程中还存在很多的问题，有待改进，希望各位老师多批评指正。4、由于本人能力有限，论述过程中还存在很多的问题，请答辩老师提出宝贵的意见。陈述完毕，谢谢!
5、最后，我想谈谈这篇论文的不足之处。虽然我尽可能的收集资料并结合自己所学的知识进行写作，但由于实际工作经验不足仍使得这篇文章存在与实际联系不够紧密的问题，有待进一步的改进和研究，请各位评委老师批评指正。谢谢!
工艺美术师专业中级职称需要准备哪些材料?
1．“专业技术资格评审表”一式二份。
2．“苏州市申报中级职称人员情况简介表”一式二份。
3．任职期内的专业工作情况，考核情况、业务培训及继续教育证书。
4．任现职以来的技术业务工作总结。
5．任现职以来的专业技术成果及其获奖情况、作品征集和收藏情况以及新产品开发、推广等方面的资料。
6．任现职以来发表本专业（学科）论文或本人撰写的研究报告和创作体会。
7．职称计算机应用能力考核合格证原件和复印件（传统工艺美术不作要求）。
8．学历证书、学位证书、现专业技术职称证书的原件和彩印件。
9．有效劳动合同、聘约、劳动手册复印件。
10．身份证原件和彩印件，大一寸免冠照片一张（资格证书用）。
11．材料目录及评委会需要的其他材料。申报材料应当按要求提供原件，各市、区、局应对各类证书、作品复印件与原件进行核对，核对后在复印件上签署核对无误的字样，验证人签字并加盖公章。不具备规定学历、资历的人员需报送符合有关破格条件的材料及填写破格答辩表。
工艺美术类中级职称答辩主要会提出哪些问题
一、答辩时间
十分钟左右（根据通知情况，人多可能答辩时间更短）
二、答辩内容
回答专家们提出的问题（2-3道题，通识题如新课改、专业素养、班主任工作等等）
三、事前准备
教师更好事前几天做好答辩的相关准备工作。
四、对自己要有自信心
在答辩前，答辩教师可在休息室活动活动呼吸一下新鲜空气，或喝点水，或上一下卫生间，或与其它来参加答辩的老师说说话等，以此来消除紧张慌乱的心理，因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题却偏偏答不上来。只有我们充满自信，沉着冷静，才会在答辩时有良好的表现。因而教师的自信心在此时此刻就显得极其重要了。
五、沉着冷静回答问题
主答辩老师在提问题时，教师要集中注意力认真聆听，不要未弄清题意就匆匆忙忙胡乱作答。如果你对所提问题没判断清楚，可以请提问的专家再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解，可以请他（她）做些解释。只有这样，才有可能避免答所非问，答到点子上，同时回答问题条理清晰，比如1、2、3、4等，让评委们觉得你沉着冷静，不急不躁，平时定是一块好料子，印象不错，得分自然就会高许多。
六、回答问题要简明扼要
答辩教师在弄清了主答辩所提问题的准确意思后，要在较短的时间内作出反应，要以比较流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来，不要犹犹豫豫、结结巴巴，半天没有反映。不要东拉西扯，“王顾左右而言他”，左思右想，苦苦思索。实在回答不出来，就不要勉强作答。直接告诉主答辩评委，说出自己不能回答问题的原委，切忌胡说八道，无理答辩。这样一来，反而把你自己的弱点暴露无遗，你不是一个草包就是一个傻瓜。做老实人说老实话尤其显得重要，评委觉得你实在，因为回答不出来是再正常不过的事情。几位专家评委都是在教坛上爬摸滚打了几十年的中高教师，你想耍点小聪明蒙混过关简直就是异想天开，更不能班门弄斧，自欺欺人。之一个问题回答不出来，评委自然会提出第二个问题。
七、别和专家评委起冲突
答辩时，你应全力阐述自己的观点。对于基础的常见的知识性问题，要作出正确、全面的回答。而对于尚未定论的学术性问题，只要提出自己的见解就行了。如果专家评委对你的回答提出了一些意见或建议，更好甘而受之，点头称是。接受专家评委的意见或建议，自己的自尊自信并没受到任何伤害，反而显得你谦虚大度，温和可爱，切忌反问专家问题，本来答辩会就是不对等的，一对N，别找菜。
八、文明礼貌
在答辩的过程中，答辩老师应把它看成是向专家评委学习和锻炼的良机。因此，在这个过程中，应该极其尊重专家评委，言行举止要讲文明有礼貌。穿着要整洁，态度要诚恳。进到答辩室，不卑不亢，主动友好地向专家评委们问好（鞠躬）。回答完问题，更好告知评委：“回答完毕”。离开时，无论答辩情况如何，都要十二万分地有礼貌地（鞠躬）退场。
九、别过早打听答辩成绩
参加答辩的评委手机都关机被集中保管，整个答辩工作未完成不能与外界联系，所有过程保密待成绩汇总后按比例淘汰低分者，过早打听答辩成绩会给自己带来麻烦。
