职称评审答辩常见问题有哪些?
职称评审答辩常见问题有如下:
1、职称答辩不仅仅是论文答辩,还有其他项目的答辩,论文只是其中一部分,评委会针对您论文中的观点、论据、论述方式 *** 等进行考核。
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答辩要证明自己的论点是对的,而且还要证明提问者是错的,更好提前列出提纲,包括选题背景和意义、课题研究的现状、论据材料、论证过程、论点介绍等,要确保自己的思路清晰,论证合理,一定要实事求是,而且在5分钟左右的时间内,答得充分您就赢了。
2、业绩层面是人才参加职称评审答辩常见问题中的最重要的一环。能评中高级工程师职称的,专业技术知识都不差,但还需要熟悉已提交的业绩,无非就是中标、施工和竣工,其中施工的地点是哪里?时间是什么时候?谁负责?项目周期是多长时间?运用了什么技术?有什么技术难题?怎么解决的等等。
3、材料准备充分,回答问题时候一定要顺畅,要在最短的时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言不慌不忙的回答每个问题,但对提出的疑问要审慎地回答。
4、基本信息也很重要,前面说了很多了后面基本信息有的人可能会忽视,比如说毕业院校、所学专业、工作年限、已取得的各类证书等等。一定不要因为基础问题丢分。
3、材料准备充分,回答问题时候一定要顺畅,要在最短的时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言不慌不忙的回答每个问题,但对提出的疑问要审慎地回答。
4、基本信息也很重要,前面说了很多了后面基本信息有的人可能会忽视,比如说毕业院校、所学专业、工作年限、已取得的各类证书等等。一定不要因为基础问题丢分。
注意的事项:
之一、准守规则
答辩的地方相对来说比较严肃,不允许随意走动,更不允许大声喧哗。
第二、提前到达
您在答辩前需要提前到达指定的地方等候,而且手机调成静音或者关机,如果说被人家保安逮到把您赶出去的话,答辩就没法进行了。
第三、注意答辩时间
进行中级职称评审的时候,答辩的时间一般都是3-5分钟。
北京中级职称工程师评审时,一般问哪些问题?
中级职称工程师不需要参加面试,无需答辩
工程师职称评审,申报高级工程师才需要参加面试进行答辩的,主要面试问题有如下几点:
1、论文;
2、专业技术知识、相关的法律法规等;
3、申报表格里的一些工程项目的具体情况;
参加职称评定的面试时候,基本的礼仪要做好,参加面试前能够提前准备好一个简单的自我介绍;
北京市中级职称评审难度如何?通过率高不高?有经验的来说说说啊
北京市中级职称评审难度很高的,要考试的,还要答辩。
在北京地区工作,与单位确立了人事、劳动关系的专业技术人员,符合下列条件:
申报人须遵守中华人民共和国宪法和法律,具有良好的职业道德。根据本人所在部门和从事工作的不同,申报人需分别具备以下条件,在生产、技术管理部门工作的申报人员应基本掌握现代生产管理和技术管理的 *** 。
有独立解决比较复杂的技术问题的能力;能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势;有一定从事生产、技术管理工作的实践经验,取得有实用价值的技术成果和技术经济效益;能够指导助理工程师的工作和学习。
在研究、设计部门工作的申报人员应有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力,能解决本专业范围内比较复杂的技术问题;较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。
熟悉本专业国内外现状和发展趋势;有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验,能吸收、采用国内外先进技术,在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩;能够指导助理工程师的工作和学习。
扩展资料:
对学历和资历的要求:
1、博士研究生毕业。
2、硕士研究生毕业后,从事所申报专业工作满2年。
3、本科毕业后,从事所申报专业工作满5年。
4、专科毕业后,从事所申报专业工作满7年。
5、专科及以上学历毕业后,取得助师级专业技术(职务任职)资格满4年。
6、1982年底前取得中专学历,并从事所申报专业工作满15年。
7、中专毕业后,从事农业技术及农田水利、水利建筑施工、农村能源、水产、林业等工程技术工作满15年。
取得外语专业专科及以上学历,取得硕士及以上学位,取得计算机科学与技术专业,含计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机 *** 。
参考资料来源:
人民网-人民网评:“干什么评什么”当为职称评审新常态
请问前辈们,北京市建筑施工中级工程师评审答辩一般问哪些问题?
给个纸条一般有3个问题,
大家都说3个问题,一个跟论文有关,一个跟工作经历有关,一个是基础知识。
我看了看也没有这种总结,
大概论文相关的问得并不多,主要集中在你曾经的工作经历中写的你所从事过的项目中的一些问题,另外一部分是基础知识和常识问题,只要自己平时工作时留心都可以回答上来的。另外就是先进的技术知识。
会就说会,不会也别瞎拽,老师都挺宽容的。一般来说不会刻意为难你。自己把自己知道的多说一些,说详细一些,不必重复。一般来说,工作经验够了,答辩很简单。
有些人自己明明不会,还瞎拽,结果老师在那个问题上一延伸,就更不会了,这样一来就很糟糕了。总的来说在气势上占据主动,把老师吸引到你的问题解答上来才是最重要的。